“非常規(guī)”物理實驗對高中生認(rèn)知促進(jìn)功能的實踐研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、內(nèi)蒙古師范大學(xué)碩士學(xué)位論文“非常規(guī)”物理實驗對高中生認(rèn)知促進(jìn)功能的實踐研究姓名：張廷宇申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：學(xué)科教學(xué)（物理）指導(dǎo)教師：張偉20090424塑莖直!至壟奎蘭主蘭垡笙壅知能力的影響。通過具體研究發(fā)現(xiàn)，進(jìn)行“非常規(guī)”物理實驗的學(xué)生比進(jìn)行常規(guī)物理實驗的學(xué)生在感知、注意、認(rèn)知策略以及記憶和表達(dá)方面有突出的表現(xiàn)。本文還對中學(xué)生實驗?zāi)芰Φ默F(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查分析，通過對高一學(xué)生的物理實驗?zāi)芰Φ膯柧碚{(diào)查，分析其結(jié)果，找出產(chǎn)生實驗?zāi)芰Σ町惖脑?/p>

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