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文檔簡介
1、高中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)在“課程理念”中指出,“高中物理課程應(yīng)加強與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會及科技發(fā)展的聯(lián)系,物理實驗內(nèi)容及其教學(xué)要更多取自學(xué)生的生活和社會實際”?!胺浅R?guī)”物理實驗是利用生活中常見的存在物進行的一類體現(xiàn)自創(chuàng)性、體驗性、趣味性、簡易性、生活化的物理實驗教學(xué)活動。“非常規(guī)”物理實驗為系統(tǒng)研究基于生活環(huán)境資源開展物理實驗教學(xué)開辟了一個“窗口”,也為從新的視角審視物理實驗的教育價值提供了新的路徑。
本文將對“非常規(guī)”物理實驗
2、融入高中物理教學(xué)進行一個深入研究,試圖尋求一種符合新課程改革理念的物理教學(xué)方法和知識呈現(xiàn)方式,希望改變過去以講、練、考為主的教學(xué)方法和知識呈現(xiàn)方式。研究共分為五個部分:第一部分是導(dǎo)論。從“非常規(guī)”物理實驗入手,簡要闡述了本研究問題的提出與研究意義,對國內(nèi)外有關(guān)“非常規(guī)”物理實驗已有的研究進行梳理、歸納概括和分析,從中尋找出需要進一步研究的空間。第二部分是核心概念的深入探討。在歸納已有研究的基礎(chǔ)上對“非常規(guī)”物理實驗的內(nèi)涵與特點進行一個更
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