護(hù)理大專生心理健康狀況及其影響因素的調(diào)查與分析.pdf

1、河北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文護(hù)理大專生心理健康狀況及其影響因素的調(diào)查與分析姓名：陳立花申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：基礎(chǔ)心理學(xué)指導(dǎo)教師：石國(guó)興20121201四、護(hù)理大專生氣質(zhì)類型狀況585％的護(hù)理大專生屬于混合氣質(zhì)類型，單一氣質(zhì)類型共占415％。五、護(hù)理大專生自我狀態(tài)、A型行為類型、氣質(zhì)類型與心理健康之間的相關(guān)研究1控制型父母自我狀態(tài)與SCL90總分及除焦慮之外的各因子之間存在顯著正相關(guān)；成人自我狀態(tài)與SCL一90總分及軀體化、人際關(guān)系、敵對(duì)、

2、恐怖、偏執(zhí)5項(xiàng)因子之間存在顯著負(fù)相關(guān)；順應(yīng)型兒童自我狀態(tài)與SCL90總分及除敵對(duì)因子之外的各因子之間存在顯著正相關(guān)；自由型兒童自我狀態(tài)與SCL90強(qiáng)迫癥、敵對(duì)、恐怖、精神病、其他5項(xiàng)因子顯著正相關(guān)；養(yǎng)育型父母自我狀態(tài)與SCL90敵對(duì)因子之間的存在顯著負(fù)相。U大。2A型行為類型TH、CH及TABP總分與SCL90總分及各因子之間均存在顯著正相關(guān)。3膽汁質(zhì)、抑郁質(zhì)與SCL90總分及各因子之間存在顯著正相關(guān)；多血質(zhì)與SCL一90總分及軀體化、

3、強(qiáng)迫癥、人際關(guān)系、憂郁、焦慮、恐怖、精神病7項(xiàng)因子存在顯著負(fù)相關(guān)；粘液質(zhì)與強(qiáng)迫癥、憂郁、焦慮、恐怖4項(xiàng)因子存在顯著正相關(guān)，與其他各因子的相關(guān)性無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。六、對(duì)護(hù)理大專生。t5理健康的影響因素的回歸分析結(jié)果1對(duì)SCL90總分影響因素的回歸分析：抑郁質(zhì)、TABP總分、順應(yīng)型兒童自我狀態(tài)、成人自我狀態(tài)、多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)幾個(gè)因素進(jìn)入了回歸方程，可解釋總分總變異量的232％。2對(duì)SCL90軀體化癥狀影響因素的回歸分析：抑郁質(zhì)、TABP總

4、分、順應(yīng)型兒童自我狀態(tài)、成人自我狀態(tài)、多血質(zhì)、膽汁質(zhì)幾個(gè)因素進(jìn)入回歸方程，可解釋軀體化因子總變異量的142％。3對(duì)SCL90強(qiáng)迫癥狀影響因素的回歸分析：抑郁質(zhì)、TABP總分、順應(yīng)型兒童自我狀態(tài)、成人自我狀態(tài)、膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、養(yǎng)育型父母自我狀態(tài)幾個(gè)因素進(jìn)入回歸方程，可解釋強(qiáng)迫癥因子總變異量的230％。4對(duì)SCL一90人際關(guān)系癥狀影響因素的回歸分析：抑郁質(zhì)、多血質(zhì)、jTABP總分、順應(yīng)型兒章自我狀態(tài)、成人自我狀態(tài)、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)幾個(gè)因素進(jìn)入