2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、比較酸蝕后即刻和酸蝕后30min分別應(yīng)用生物活性玻璃牙膏和含氟牙膏對牙釉質(zhì)預(yù)防酸蝕的影響。并根據(jù)牙膏的再礦化、抗酸蝕效果和對刷牙磨耗的影響將實(shí)驗(yàn)分為以下兩部分:
  一.酸蝕后不同時(shí)間應(yīng)用兩種牙膏對牙釉質(zhì)再礦化和抗酸蝕的研究
  目的:比較在酸蝕后即刻和酸蝕后唾液浸泡30min應(yīng)用生物活性玻璃牙膏或含氟牙膏對酸蝕牙釉質(zhì)再礦化和再礦化后抗酸蝕的影響。
  方法:將50個(gè)牛牙釉質(zhì)樣本經(jīng)酸蝕后隨機(jī)分為5組,各組立即或經(jīng)唾液浸

2、泡30min后用生物活性玻璃牙膏或含氟牙膏進(jìn)行局部涂抹,測量實(shí)驗(yàn)前后牙齒表面顯微硬度(SMH)的變化,然后再次酸蝕,測量表面顯微硬度變化,并采用SPSS20.0軟件包對數(shù)據(jù)進(jìn)行方差分析。用掃描電子顯微鏡(SEM)觀察各組釉質(zhì)的表面形態(tài)。
  結(jié)果:各組牛牙釉質(zhì)經(jīng)酸蝕和再礦化后硬度仍然降低(P<0.05),不同時(shí)間應(yīng)用生物活性玻璃牙膏后SMH值均高于含氟牙膏組(P<0.05),酸蝕后唾液浸泡30min應(yīng)用含氟牙膏組的SMH值高于酸蝕

3、后即刻應(yīng)用含氟牙膏組(P=0.035)。再次酸蝕后,不同時(shí)間應(yīng)用生物活性玻璃牙膏組的SMH降低值均小于含氟牙膏組(P<0.05)。同種牙膏之間無差異。掃描電子顯微鏡下可見酸蝕后牙齒再礦化及再次酸蝕后的不同程度的釉質(zhì)溶解和再礦化。
  小結(jié):生物活性玻璃牙膏可以有效增強(qiáng)酸蝕牙釉質(zhì)再礦化及抗酸蝕效果,酸蝕后即刻和酸蝕后唾液浸泡30min應(yīng)用生物活性玻璃牙膏對釉質(zhì)再礦化和抗酸蝕的效果無差異。日常生活中仍要注意減少酸性飲食,以預(yù)防牙齒酸蝕

4、。
  二.酸蝕后不同時(shí)間應(yīng)用兩種牙膏對牙釉質(zhì)刷牙磨損的研究
  目的:比較生物活性玻璃牙膏和含氟牙膏對牙釉質(zhì)在酸蝕后即刻和酸蝕后唾液浸泡30min刷牙磨損的影響。
  方法:制備56個(gè)牛牙釉質(zhì)片,樹脂包埋并暴露大小約6mm×6mm釉質(zhì)平面,表面制備洞型并充填銀汞合金,磨平拋光后隨機(jī)分為7組,每組8個(gè)。模擬酸性飲食后刷牙的過程,對其中6組分別用普通牙膏、含氟牙膏、生物活性玻璃牙膏在雪碧酸蝕后即刻和酸蝕后30min兩個(gè)時(shí)

5、間點(diǎn)進(jìn)行牙刷磨刷,另1組不酸蝕,只用普通牙膏磨刷,為無酸蝕對照組。過程循環(huán)60次。以銀汞合金為參照,用激光共聚焦顯微鏡觀察各組樣本磨刷后的表面磨損量。采用SPSS20.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。
  結(jié)果:經(jīng)酸蝕牙齒的刷牙磨損量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無酸蝕組(P<0.05);酸蝕后同一時(shí)間刷牙條件下,生物活性玻璃牙膏組的磨損量均低于含氟牙膏組(P<0.05);使用同種牙膏條件下,牙齒酸蝕后唾液浸泡30min后刷牙組的磨損量均低于酸蝕后即刻組(P<0.0

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