大學生歸因風格與主幸福感的內(nèi)隱社會認知研究.pdf

1、背景
　　 目前，有關歸因風格與主觀幸福感關系的研究大部分還僅涉及外顯的測量，一般都是采用自陳量表做問卷調查，然后再進行相關分析，結果發(fā)現(xiàn)，外顯歸因風格和外顯主觀幸福感的相關顯著。近20年，關于內(nèi)隱社會認知的研究迅速興起，從生理基礎到理論框架，從研究方法到研究內(nèi)容，都得到了發(fā)展。已有研究者對內(nèi)隱歸因風格和內(nèi)隱主觀幸福感進行了探索性的研究，但此二者之間關系的研究還未曾見到。
　　 目的
　　 本研究旨在應用外顯和內(nèi)

2、隱的兩種測量手段，驗證大學生歸因風格和主觀幸福感的雙重結構模型，探討外顯和內(nèi)隱歸因風格與外顯和內(nèi)隱主觀幸福感的關系。
　　 方法
　　 1.研究對象為119名大學生，其中男生40人，女生79人，18至25周歲，身體健康，具備一定的計算機操作能力，視力或矯正視力正常，此前未參加過類似的實驗。
　　 2.外顯歸因風格測量的研究工具選用多維度-多歸因因果量表，外顯主觀幸福感測量選用幸福感指數(shù)量表、情感平衡量表和總體生活

3、滿意度量表，內(nèi)隱歸因風格和內(nèi)隱主觀幸福感測量選用內(nèi)隱聯(lián)想測驗。
　　 3.采用SPSS17.0 for Windows對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計處理，主要采用t檢驗，相關分析和回歸分析等方法。顯著性水平選定為0.05(α=0.05)。
　　 結果
　　 1.在外顯歸因風格方面，性別不同的被試在內(nèi)外傾性上有顯著的差異，男生更傾向于歸因于內(nèi)，女生更傾向于歸因于外；無論成功或失敗，被試都更多的做出內(nèi)歸因，而較少的外歸因，差異達到了

4、顯著性水平。
　　 2.內(nèi)隱歸因風格的性別差異不顯著，都更傾向于將成功歸因于內(nèi)，將失敗歸因于外；被試對成功事件更多的做內(nèi)歸因，而把失敗事件更多的歸因于外，差異達到了顯著性水平。
　　 3.外顯和內(nèi)隱歸因風格部分維度之間負相關，部分不相關。
　　 4.外顯和內(nèi)隱主觀幸福感的性別差異都不顯著；各維度之間的相關均不顯著。
　　 5.外顯歸因風格與外顯主觀幸福感顯著相關；外顯歸因風格與內(nèi)隱主觀幸福感相關不顯著；內(nèi)

5、隱歸因風格與外顯主觀幸福感部分維度之間相關；內(nèi)隱歸因風格與內(nèi)隱主觀幸福感顯著正相關。
　　 6.外顯歸因風格可以預測外顯主觀幸福感，內(nèi)隱歸因風格可以預測外顯主觀幸福感和內(nèi)隱主觀幸福感。
　　 結論
　　 1.大學生歸因風格的結構是雙重的，存在外顯歸因風格和內(nèi)隱歸因風格兩種成分。
　　 2.大學生主觀幸福感的結構是雙重的，存在外顯主觀幸福感和內(nèi)隱主觀幸福感兩種成分。
　　 3.外顯歸因風格可以預測外