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1、西南大學(xué)碩士學(xué)位論文創(chuàng)造性思維中新穎性產(chǎn)生的腦機(jī)制姓名:王敏申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):發(fā)展與教育心理學(xué)指導(dǎo)教師:張慶林20100601兩商大號(hào):碩十學(xué)伊論文AbstractTheNeuralMechanismofNoveltyGeneratedfromCreativeThinkingMajor:DevelopmentalandEducationalPsychologyAuthor:WangMinTutor:ProfessorZhangQi
2、nglinAbstractCreativitywhosecharactersarenovel,ambiguous,implicit,overt,conflictanddivergent,itisthedevelopmentofhumanhighercognitivesymb01Humancognitiveexperiencethatgoesbeyondtheexistingknowledgetogeneratenewknowledge,
3、thisformationprocesscanberigorousexperimentalstudyitBasedonpreviouslargestudieshaveshownthatbrainmechanismsforcreativeresearchinvolvesmanyaspects,theuseofdifferentexperimentalmethods,techniques,materials,andconstantlyexp
4、lorecreativeexpressioninthebrainprocessing,brainmechanismwhichislinkedwithcreativityFirstofall,creativityisacomplexprocess,explorethecreativebrain,thepremiseneedtomakecreativity“pure”,whichreallyisthecreativeprocessandpr
5、oductionprocessOccurs,ifmixedwithothercognitiveprocesses,thentheresultsareofteninconsistentevendiffer;Secondlythecreativebrainmechanism,moreresearchersareconcernedthatthecreativenoveltybecausethenoveltyisanimportantfeatu
6、reofcreativethinkingitiscontainedintheinsight,thesetshift,remoteassociationandSOonHoweveLtheabsenceofthenoveltyofthewholethinkingprocessofseparatingit’’whenproducedinthebrainwhatposition”remainsamySteⅨInexperiment1weused
7、asimplecombinationofmaterialsandgraphicsasanimaginaryobject,causedbytwokindsofcognitiveprocessinglanguageguide:creativeimaginationandreproductiveimagination,useofhightimeresolutionofTechnology(ERP)recordingandanalysisofb
8、oththebrainwhendynamicchangeprocess,inordertofurtherrevealthecreativenoveltyproducedinthebrainmechanismtoprovidedirectevidenceofbrainmechanismItWasfoundthatsignificantdifferencewaveamplitudeofP520550msexistedbetweencreat
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