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文檔簡介
1、同伴侵害(peer victimization)是指個(gè)體遭受同伴攻擊的經(jīng)歷(Mynard& Joseph,2000)。研究表明,有5%-15%的兒童青少年經(jīng)歷過嚴(yán)重的或持續(xù)的同伴侵害(Craig,Pepler,& Atlas,2000)。而且同伴侵害會(huì)給兒童造成多方面的傷害,嚴(yán)重影響兒童的身心健康發(fā)展(Newman,Holden,& Delville,2005)。關(guān)于同伴侵害的預(yù)測因素,大部分的研究集中在同伴關(guān)系上(Buhs,Ladd,
2、& Herald,2006; Crick& Bigbee,1998),而關(guān)于家庭相關(guān)因素對同伴侵害的影響考察的相對較少,并且主要集中在親子依戀與父母教養(yǎng)方式等單一方面(Ladd& Ladd,1998; Finnegan,Hodges,&Perry,1998)。本研究在以往研究的基礎(chǔ)上,采用同伴提名法考察同伴侵害的基本特點(diǎn),采用母親報(bào)告的家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位以及教養(yǎng)方式,考察家庭系統(tǒng)多種因素對同伴侵害的共同作用。本研究對濟(jì)南市500多名五年級
3、兒童進(jìn)行測量分析,得到的結(jié)果如下:
1.童年晚期,同伴提名的同伴侵害表現(xiàn)出較高的發(fā)生率。本研究發(fā)現(xiàn),中國文化背景下,童年晚期至少有7%的兒童有頻繁的身體侵害經(jīng)歷,至少有10%的兒童有頻繁的關(guān)系侵害經(jīng)歷。
2.童年晚期,在同伴侵害類型特點(diǎn)方面,兒童遭受身體侵害的水平與遭受關(guān)系侵害的水平差異不顯著。在性別差異方面,本研究發(fā)現(xiàn)男生的身體侵害與關(guān)系侵害水平均顯著高于女生,與身體侵害相比,關(guān)系侵害的性別差異程度較小。
4、 3.在身體侵害方面,母親積極教養(yǎng)方式(溫情、引導(dǎo)、鼓勵(lì)獨(dú)立)均在家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位與侵害間起部分中介作用;消極的教養(yǎng)方式(拒絕、高懲罰、高監(jiān)控、放任)均在家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位與侵害間起中介作用;在關(guān)系侵害方面,母親積極教養(yǎng)方式(溫情、引導(dǎo)、鼓勵(lì)獨(dú)立)均在家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位與侵害間起部分中介作用;消極的教養(yǎng)方式(拒絕、高懲罰、高監(jiān)控、放任)均在家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位與侵害間起部分中介作用。
4.性別能調(diào)節(jié)拒絕與身體侵害/關(guān)系侵害之間的關(guān)系,
5、在男生中,母親的拒絕能顯著正向預(yù)測身體侵害/關(guān)系侵害,而在女生中,母親的拒絕不能顯著負(fù)向預(yù)測身體侵害/關(guān)系侵害;性別能顯著調(diào)節(jié)母親溫情與關(guān)系侵害之間的關(guān)系,母親溫情顯著負(fù)向測男生的關(guān)系侵害,但卻不能顯著正向預(yù)測女生的關(guān)系侵害。
5.母親教養(yǎng)方式對同伴侵害的影響中存在兩個(gè)有調(diào)節(jié)的中介變量,即拒絕、溫情。具體來說,拒絕在家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位與身體侵害/關(guān)系侵害之間的部分中介作用受性別的調(diào)節(jié),溫情在家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位與關(guān)系侵害之間的部分中
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