哮喘患兒母親親職壓力及其影響因素的分析.pdf

1、一、研究背景：
　　 哮喘作為一種多因素參與的身心疾病，心理社會因素在哮喘的發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸中起著重要作用。兒童是一個特殊的群體，父母對子女心理行為的健康成長有著不可忽略的影響。父母和孩子之間是相互作用、互為因果的。當(dāng)孩子罹患哮喘，疾病無疑增加了整個家庭的負(fù)擔(dān)，而在中國家庭里，照顧孩子的責(zé)任更多落在母親身上，母親和患兒需要不斷應(yīng)對由疾病所帶來的應(yīng)激，由此影響著哮喘患兒母親親職壓力水平。而親職壓力又決定著其親職行為，反過來影響著孩

2、子的治療、生活、學(xué)習(xí)及心理行為等各個方面。目前國內(nèi)尚未有哮喘患兒母親親職壓力的相關(guān)研究，本課題通過對哮喘患兒母親親職壓力情況的調(diào)查及其影響因素的分析，以期為哮喘患兒家長的臨床干預(yù)提供理論依據(jù)，從而對哮喘患兒及其家長的教育和輔導(dǎo)制定針對性計(jì)劃，使哮喘患兒的家長對疾病有正確的認(rèn)識，以自己良好的心理資源影響患兒，促進(jìn)兒童哮喘的治療與控制。
　　 二、研究目的：
　　 1、對比哮喘患兒母親親職壓力與健康兒童母親親職壓力的異同；<

3、br>　　 2、分析哮喘患兒母親親職壓力的相關(guān)影響因素。
　　 三、研究方法：
　　 采用對照研究的方法，對廣州市中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院就診的64位4-11歲哮喘患兒的母親及廣州市一所小學(xué)和一所幼兒園共98位4-11歲健康兒童的母親進(jìn)行抽樣調(diào)查，以發(fā)放問卷的形式向哮喘患兒母親組發(fā)放：一般情況調(diào)查表、親職壓力短式量表、兒童哮喘控制測試、應(yīng)對方式評定量表及社會支持評定量表；除兒童哮喘控制測試以外，向健康兒童母親組發(fā)放問卷同哮

4、喘患兒母親組。對所收集數(shù)據(jù)建立數(shù)據(jù)庫，并對比哮喘患兒母親與健康兒童母親親職壓力的異同，對哮喘患兒母親親職壓力進(jìn)行多因素分析，最終確定其影響因素。
　　 四、結(jié)果：
　　 1、哮喘患兒母親親職壓力總分及各維度得分較健康兒童母親高(P＜0.05)。
　　 2、多元回歸分析結(jié)果提示哮喘患兒母親親職壓力的主要影響因素為兒童哮喘控制情況(C-ACT得分)和母親的應(yīng)對方式(包括積極應(yīng)對方式和消極應(yīng)對方式)，調(diào)整決定系數(shù)為0.

5、619，哮喘患兒母親親職壓力回歸方程：親職壓力總分(y)=160.336-2.648X1-1.121X2+1.306X3(X1：C-ACT得分，X2：積極應(yīng)對方式得分，X3：消極應(yīng)對方式得分)。
　　 五、結(jié)論：
　　 1、哮喘患兒母親親職壓力高于健康兒童母親。
　　 2、兒童哮喘控制情況及母親應(yīng)對方式是哮喘患兒母親親職壓力的主要影響因素。
　　 3、通過規(guī)范兒童哮喘的教育和管理，使哮喘患兒母親樹立對疾病