基于讀者接受的《孟子》英譯與傳播研究_6666.pdf

1、分類號(hào)學(xué)校代碼10542密級(jí)——學(xué)號(hào)2QQ墨立墨Q!QQQ里基于讀者接受的《孟子》英譯與傳播研究ReceptionOrientedEnglishTranslationandSpreadingoftheMencius研究生姓名導(dǎo)師姓名、職稱學(xué)科專業(yè)研究方向季紅琴蔣堅(jiān)松教授英語語言文學(xué)文學(xué)翻譯湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二。一六年五月納能被讀者接受的《孟子》英譯與傳播范式。本文研究發(fā)現(xiàn)，影響目的語讀者對(duì)譯本接受的因素眾多，既有形式也有內(nèi)

2、容，既有語言也有結(jié)構(gòu)，甚至有譯本的定價(jià)等，但對(duì)讀者影響最大的是譯本的可讀性和實(shí)用性。因此，提高《孟子》譯本語言和內(nèi)容的可讀性、增強(qiáng)譯本內(nèi)容的實(shí)用性應(yīng)成為提高讀者接受的整體指導(dǎo)。翻譯與傳播脫節(jié)是影響《孟子》對(duì)外傳播的重要因素之一，應(yīng)增強(qiáng)以傳播為目的的《孟子》英譯以及英譯為傳播服務(wù)的理念。翻譯是傳播的前提，傳播是翻譯的延續(xù)，讀者是翻譯與傳播的受眾，三者相互關(guān)聯(lián)，互為條件、彼此影響。強(qiáng)調(diào)目的語讀者對(duì)譯作的接受，并以此推進(jìn)《孟子》的翻譯和傳播，