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文檔簡介
1、20世紀(jì)80年代以來，世界各國教育改革浪潮迭起，在全球范圍內(nèi)展開了一場有史以來影響最廣泛、最深刻的、最全面的教育改革運動，其核心是通過轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式來改變以“純知識傳授”為目的的接受式教育，從而構(gòu)建適應(yīng)國際競爭和社會發(fā)展的新教育體系。在這樣的背景下，一種新的學(xué)習(xí)方式——研究性學(xué)習(xí)應(yīng)運而生。 當(dāng)研究性學(xué)習(xí)方式成為我國基礎(chǔ)教育改革的亮點時，中國也掀起了一場學(xué)習(xí)革命。隨著研究性學(xué)習(xí)在中小學(xué)教育實踐領(lǐng)域的深入，其優(yōu)越性得到了很大程度
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