10031.基于客家文化的幼兒園課程資源開發(fā)利用研究——以廣東省翁源縣a幼兒園為例_第1頁
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1、基于客家文化的幼兒園課程資源開發(fā)利用研究——以廣東省翁源縣A幼兒園為例專業(yè)名稱：學前教育學申請人：何淑媛指導教師：徐捷教授論文答辯委員會撕垃委員：一多丑辦一一黼瞬玩’與合作教師一起制定、實施客家文化資源開發(fā)利用行動研究方案，整個過程遵循活動計劃一實施一反思一再計劃一再實施一再反思的行動歷程，最后對整個行動研究加以總結。5實踐建議?；谖淘纯hA幼兒園客家文化資源開發(fā)利用的現狀問題以及研究者與合作教師在行動研究過程中存在的問題，從外部支持和

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