10876.案例教學(xué)法在思想政治課教學(xué)中的應(yīng)用

1、分類號(hào)：密級(jí)：學(xué)校代碼：10165學(xué)號(hào)：201312Q巡逢掌宦礦耗大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位論文案例教學(xué)法在思想政治課教學(xué)中的應(yīng)用作者姓名：李瑩專業(yè)方向：學(xué)科教學(xué)(恩政)導(dǎo)師姓名：李偉民副教授2015年05月摘要在思想政治課教學(xué)中，教師圍繞教學(xué)目標(biāo)篩選與教學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān)的新聞事件、數(shù)據(jù)信息、媒體視頻等作為教學(xué)案例，運(yùn)用適當(dāng)方式呈現(xiàn)給學(xué)生，在深入分析案例的基礎(chǔ)上，啟發(fā)學(xué)生自覺思維，引導(dǎo)學(xué)生分析討論、歸納總結(jié)，使學(xué)生加深對知識(shí)的理解，同時(shí)受到深刻

2、的教育。案例教學(xué)的素材來源于社會(huì)生活中的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域，貼近實(shí)際生活，貼近學(xué)生的思維方式和心理特點(diǎn)，具有經(jīng)典性、啟發(fā)性、教育性，能夠有效地解讀、揭示、論證思想政治課所蘊(yùn)含的基本理論，能夠使學(xué)生真正體會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際的魅力，還能夠滿足學(xué)生對實(shí)際生活問題的好奇心，提升認(rèn)識(shí)問題和解決問題的能力，激發(fā)學(xué)習(xí)思想政治課的興趣和主動(dòng)性，增強(qiáng)教學(xué)的實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)提升學(xué)生知識(shí)、能力和情感、態(tài)度、價(jià)值觀的“三維”教育目標(biāo)。因此，案例教學(xué)法在高中思想

3、政治課教學(xué)中占有重要地位。在實(shí)際教學(xué)中，要精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，準(zhǔn)確把握案例教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，妥善處理需要注意的具體問題，提高教學(xué)的實(shí)際效果。論文分為四個(gè)部分：第一部分為案例教學(xué)法的基本理論，主要闡述了案例及案例教學(xué)法的涵義、特點(diǎn)及其形成發(fā)展：第二部分從教學(xué)內(nèi)容、教師、學(xué)生等角度著重闡明了思想政治課教學(xué)應(yīng)用案例教學(xué)法的重要意義；第三部分從案例設(shè)計(jì)、呈現(xiàn)、分析、總結(jié)等幾方面詳細(xì)論述了案例教學(xué)法在思想政治課教學(xué)中的實(shí)施過程。第四部分為思想政治課案