2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題（含答案詳解+作文范文）_第1頁
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文檔簡介

1、編號：教育碩士學(xué)位論文教育碩士學(xué)位論文題目：小學(xué)數(shù)學(xué)板書設(shè)計(jì)現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究專業(yè)教學(xué)部：學(xué)前與初等教育學(xué)院專業(yè)名稱：小學(xué)教育指導(dǎo)教師：孔繁成杜娟研究生：孫曉慧提交時(shí)間：2017年6月1日沈陽師范大學(xué)教育碩士研究生院沈陽師范大學(xué)教育碩士研究生院制類別全日制教育碩士√在職教育碩士I目錄摘要摘要..........................................................................

2、............................................................................................IABSTRACTABSTRACT...............................................................................................................

3、........................................II第一章第一章引言引言..................................................................................................................................................1一、研究背景一、研究背景.........

4、.......................................................................................................................................1（一）課程標(biāo)準(zhǔn)的要求..........................................................................

5、...............................................1（二）板書設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀.........................................................................................................................1二、選題意義二、選題意義............................

6、....................................................................................................................1（一）理論意義................................................................................................

7、.......................................1（二）實(shí)踐意義.......................................................................................................................................2三、文獻(xiàn)綜述三、文獻(xiàn)綜述.........................

8、.......................................................................................................................2（一）教學(xué)板書的作用..........................................................................................

9、...............................2（二）教學(xué)板書的類型.........................................................................................................................3（三）教學(xué)板書的原則..............................................

10、...........................................................................6（四）板書設(shè)計(jì)的研究現(xiàn)狀...............................................................................................................6四、概念界定四、概念界定........

11、........................................................................................................................................7（一）板書設(shè)計(jì)............................................................................

12、...........................................................7（二）課堂教學(xué)板書設(shè)計(jì)....................................................................................................................8（三）小學(xué)數(shù)學(xué)課堂板書設(shè)計(jì)...................

13、........................................................................................8五、研究方法五、研究方法.......................................................................................................................

14、.........................8（一）文獻(xiàn)法............................................................................................................................................8（二）問卷調(diào)查法.......................................

15、...........................................................................................8（三）觀察法..........................................................................................................................

16、..................9第二章第二章小學(xué)數(shù)學(xué)板書設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀分析小學(xué)數(shù)學(xué)板書設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀分析..................................................................................10一、問卷調(diào)查結(jié)果與分析一、問卷調(diào)查結(jié)果與分析...............................................................

17、......................................................10（一）小學(xué)數(shù)學(xué)教師對板書態(tài)度的調(diào)查結(jié)果分析.................................................................10（二）小學(xué)數(shù)學(xué)教師對板書類型應(yīng)用的調(diào)查結(jié)果分析.....................................................

18、...15（三）小學(xué)數(shù)學(xué)教師對板書作用的調(diào)查結(jié)果分析.................................................................18（四）小學(xué)數(shù)學(xué)教師板書基本技能技巧的調(diào)查結(jié)果分析...................................................23二、課堂觀察結(jié)果與分析二、課堂觀察結(jié)果與分析............................

19、.........................................................................................26（一）小學(xué)數(shù)學(xué)教師板書設(shè)計(jì)科學(xué)性觀察結(jié)果分析.............................................................26（二）小學(xué)數(shù)學(xué)教師板書設(shè)計(jì)計(jì)劃性觀察結(jié)果分析......................

20、.......................................28（三）小學(xué)數(shù)學(xué)教師板書設(shè)計(jì)示范性觀察結(jié)果分析.............................................................30（四）小學(xué)數(shù)學(xué)教師板書設(shè)計(jì)學(xué)生參與性觀察結(jié)果分析...................................................32（五）小學(xué)數(shù)學(xué)教師板書設(shè)計(jì)創(chuàng)新性觀

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