英語板書設(shè)計(jì)說明

1、英語教研組教學(xué)技能比賽——板書設(shè)計(jì)(李小琴）Module1Unit3TravelJournalTextRevision（二）Aims&Dems1Mainidea(5wh..)2Summary(timedergrammar)3comprehension(factsinference)↓（三）Key&DifficultPoints4Imaginationwriting:adialogueModule1Unit3TraveljournalTe

2、xtRevisionftheExam（一）RevisethetextflanguagePointsUsethem（二）RevisethetextfsummariesPracticethem（三）RevisethetextfcomprehensionThinkdeeply（一）（一）Languagepoints:1Itwas......thatwho...(強(qiáng)調(diào)句）2insistthat...(should)do(虛擬語氣）真實(shí)時(shí)態(tài)（陳述

3、語氣）3，sthbeadjtodo(不定式表被動(dòng)）4once(assoonaswhen)...一詞多義5thechancetodo6.fromwhich（定從）3、板書左邊的教學(xué)目標(biāo)和要求（aims&dems）。這一過程是本課教學(xué)的主要環(huán)節(jié)，也是強(qiáng)化文本復(fù)習(xí)的主要目地，讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)，獲得知識(shí)，提高能力的過程。這一個(gè)過程又分為四個(gè)步驟，一是用一句話概括出文章主要內(nèi)容及根據(jù)記敘文的五要素whowhatwhenwhyhow此時(shí)板書ai

4、ms:mainidea(5wh)然后讓學(xué)生思考概要寫作擴(kuò)寫60詞的話，如何擴(kuò)寫，提示第二點(diǎn)并板書summary(timeder)：于此同時(shí)，學(xué)生完成課文總結(jié)summary的時(shí)候順便學(xué)習(xí)里面短語havethechancetodofromwhich為定語從句的知識(shí)點(diǎn)，補(bǔ)充板書到右邊的知識(shí)點(diǎn)第五和第六個(gè)接下來在下一個(gè)教學(xué)過程中，學(xué)生需要完成閱讀的選擇題，并提示同學(xué)高考閱讀題型的考察：細(xì)節(jié)和推斷，并板書出來（factinference)。4、板