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1、分類(lèi)號(hào)——學(xué)校代碼量Q5籃學(xué)號(hào)—201570—040210景弘中學(xué)“一三六”語(yǔ)文教學(xué)模式探究Toexplorethe”136”ChineseteachingmodelintheJingHongmiddleschool研究生姓名指導(dǎo)教師姓名、職稱(chēng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)研究方向李霞副教授教育碩士學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一七年五月模式作用,忽視語(yǔ)文的文學(xué)性等局限。第三章是關(guān)于“一三六”課堂教學(xué)模式在語(yǔ)文教學(xué)運(yùn)用中的突破與革新。首
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