28533.小學(xué)語(yǔ)文教科書中兒童文學(xué)選文的價(jià)值取向研究——以現(xiàn)行的人教版為例

1、分類號(hào)：G643.8單位代碼：10346密級(jí)：學(xué)號(hào)：2015112004029碩士學(xué)位論文（全日制專業(yè)學(xué)位）（全日制專業(yè)學(xué)位）中文論文題目中文論文題目：小學(xué)語(yǔ)文教科書中兒童文學(xué)選文的價(jià)值取小學(xué)語(yǔ)文教科書中兒童文學(xué)選文的價(jià)值取向研究向研究————以現(xiàn)行的人教版為例以現(xiàn)行的人教版為例英文論文題目：英文論文題目：StudyontheValueientationofChildrensLiteratureTextsinChineseTextboo

2、ksofPrimarySchool——ACaseStudyoftheCurrentPEPEdition申請(qǐng)人姓名：沈祺青指導(dǎo)教師：戎庭偉講師專業(yè)名稱：小學(xué)教育研究方向：語(yǔ)文方向所在學(xué)院：教育學(xué)院論文提交日期論文提交日期20172017年5月杭州師范大學(xué)研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不包含

3、為獲得杭州師范大學(xué)杭州師范大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：簽字日期：2017年5月25日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解杭州師范大學(xué)杭州師范大學(xué)有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交本論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)杭州師范大杭州師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索和傳播，可以采