通過圓錐曲線教學(xué)研究高中生運(yùn)算能力的培養(yǎng).pdf

1、中圖分類號： G 6 3U D C ： 5 1 0密級：‘ 公開學(xué)校代碼： 1 0 0 9 4訶{ l 二鯫藝尤掌碩士學(xué)位論文( 農(nóng)村教碩)通過圓錐曲線教學(xué)研究高中生運(yùn)算能力的培養(yǎng)T h e C u l t i v a t i o n o f S e n i o r H i g hS c h o o l S t u d e n t s ’C o m p u t i n g P o w e r t h r o u g h t h eC o

2、 n i c a lS e c t i o nT e a c h i n g研究生姓名：楊榮斌指導(dǎo)教師：張碩副教授學(xué)科專業(yè)：學(xué)科教學(xué)( 數(shù)學(xué))研究方向：數(shù)學(xué)教學(xué)研究論文開題日期：2 0 1 0 年6 月4 日一／毒；^ ，，■l r kr卜㈠o卜‘‘’㈡}’驢；■■■■●l，’j‘‘rf學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明＼姻吣, 1 刪8 6 9 “ ／4 3本人所提交的學(xué)位論文《通過圓錐曲線教學(xué)研究高中生運(yùn)算能力的培養(yǎng)》，是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研

3、究工作所取得的原創(chuàng)性成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中標(biāo)明。本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。論文作者( 簽名) ：櫪裳斌 指導(dǎo)教師確認(rèn)( 簽名) ：沙f f 年f 月鄉(xiāng)日 沙r ／年廠月多日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書磁殛本學(xué)位論文作者完全了解河北師范大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)