教案水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑示范課

1、水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑學(xué)習(xí)目標(biāo)1、說(shuō)出大量根毛對(duì)植物吸水的意義。2、說(shuō)明水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸途徑。3、運(yùn)用有關(guān)綠色植物吸收水和運(yùn)輸水的器官特點(diǎn)的知識(shí)，解釋生活和生產(chǎn)中的相關(guān)現(xiàn)象。重點(diǎn)難點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)大量根毛吸水的意義。2、水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸途徑，解釋生活生產(chǎn)中的相關(guān)現(xiàn)象。學(xué)法指導(dǎo)通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)、觀(guān)察、思考等方法突破重點(diǎn)和難點(diǎn)。師：在前一：在前一節(jié)課節(jié)課中，我中，我們已經(jīng)知道了植物的生活需要水，知道了植物的生活需要水，現(xiàn)在

2、讓我們一起復(fù)一起復(fù)習(xí)并檢測(cè)檢測(cè)一下上一下上節(jié)課節(jié)課所學(xué)的知所學(xué)的知識(shí)吧。吧。（教（教師問(wèn)師問(wèn)，學(xué)生起，學(xué)生起答就行了）答就行了）1、植物吸水的主要器官是。2、我們以前學(xué)過(guò)的根尖，其結(jié)構(gòu)從下向上依次是、、、。3、根吸水的主要部位是根尖的。師：土壤中的水分是怎：土壤中的水分是怎樣進(jìn)樣進(jìn)入植物體的呢？入植物體的呢？板書(shū)：水分水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑入植物體內(nèi)的途徑展示學(xué)習(xí)目標(biāo)師：（示出相：（示出相應(yīng)的植物的植物實(shí)體標(biāo)本）植物吸收水本）植物吸收水

3、分的主要器官是根，而根吸收水分最主要的分的主要器官是根，而根吸收水分最主要的部位是根尖的成熟區(qū)。部位是根尖的成熟區(qū)。這是為什么呢？什么呢？師：學(xué)：學(xué)習(xí)的最的最終目的，就是能利用所學(xué)的知目的，就是能利用所學(xué)的知識(shí)，解，解釋生活和生生活和生產(chǎn)中的相關(guān)中的相關(guān)現(xiàn)象。好，象。好，請(qǐng)看題?。ㄐ。。ㄐ〗M討論組討論和全班交流）和全班交流）1、（示出一準(zhǔn)備移栽的白菜苗）我們?cè)谝圃园撞嗣纭⑶炎友淼?，根部總是帶著一個(gè)土坨。這是為什么？保護(hù)根毛根毛2、（示一

4、實(shí)體植物標(biāo)本）把幼嫩的植物莖掐斷，下面的莖段的橫截面不斷地往上滲出液體，此液體主要成分是什么？從哪里滲出來(lái)的？向上滲出的主要是水和無(wú)機(jī)向上滲出的主要是水和無(wú)機(jī)鹽，由，由導(dǎo)管向上運(yùn)管向上運(yùn)輸所形成的所形成的現(xiàn)象。象。師：（：（歸納總結(jié)歸納總結(jié)示一示一實(shí)體植物體植物標(biāo)本）水分源源不斷地被根從土本）水分源源不斷地被根從土壤中吸收，由莖內(nèi)木壤中吸收，由莖內(nèi)木質(zhì)部中的部中的導(dǎo)管從下往上在植物體內(nèi)源源不管從下往上在植物體內(nèi)源源不斷地運(yùn)斷地運(yùn)輸。水分

5、究竟要到哪兒去？。水分究竟要到哪兒去？欲知后事如何，欲知后事如何，請(qǐng)聽(tīng)下回分解！聽(tīng)下回分解！師：對(duì)于本于本節(jié)課節(jié)課的有關(guān)內(nèi)容，的有關(guān)內(nèi)容，還有疑有疑問(wèn)嗎問(wèn)嗎？（鞏固提升）？（鞏固提升）1、下圖表示植物的導(dǎo)管和篩管，甲為導(dǎo)管乙為篩管甲的作用是向上運(yùn)向上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)水和無(wú)機(jī)鹽。乙的作用是向下運(yùn)向下運(yùn)輸有機(jī)物有機(jī)物。2、關(guān)于水分進(jìn)入植物體并在植物體內(nèi)輸導(dǎo)的敘述正確的是（C）內(nèi)部是（木質(zhì)）部，其中有（導(dǎo)）管，主要作用（向上運(yùn)向上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)水和