“宅”型生活對大學生心理生理健康影響的調查分析【任務書】_第1頁
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文檔簡介

1、<p><b>  畢業(yè)論文任務書</b></p><p><b>  統(tǒng)計學</b></p><p>  “宅”型生活對大學生心理生理健康影響的調查分析</p><p> 一、主要任務與目標:了解“宅男宅女”的生活習性,探究對大學生心里、生理的影響。通過比較不同性別、年齡、背景等的大學生的表現特征,并將數據量化

2、,最終分析出“宅男宅女”的集中表現和解決方案。學校對大學生心里、生理方面的重視,通過本次問卷調查,運用抽樣方法進行分析,得出客觀結果,供學校參考。學??梢圆扇∮行Т胧└纳啤罢爆F象,給大學生提供一個學習、生活的良好環(huán)境。</p><p> 二、主要內容與基本要求: 課題的主要內容:本文主要是基于寧波南高教園區(qū)各大高校在校大學生實際情況,“宅”型生活對大學生身心健康影響進行調查。分析“宅”對大學生到底是否有害或者有

3、利,導致這種情況出現的原因以及結果的研究,并提出相應的解決方案。課題的基本要求:了解大學生目前生活狀況,對其進行分析,是否有利于大學生以后的發(fā)展,并且從分析中發(fā)現存在的問題,提出相應的解決方案。</p><p> 三、計劃進度:2011.06.05-06.12論文題目的確定和指定調研計劃、設計與完善調查方案2011.06.12-09.25 進行問卷的發(fā)放及數據處理2011.09.25-10.13 準備任

4、務書2011.10.13-11.25 查閱資料,撰寫綜述、翻譯及開題報告 2011.11.25-12.15 中期檢查2011.12.15-02.16 作品設計與論文寫作過程2011.02.16-03.20 作品完善及修改論文 2011.03.20-05.2 驗收作品、打印論文、答辯準備2011.05.2-05.08 答辯2011.5.15以前 提交所有電子材料</p><p>

5、; 四、主要參考文獻:[1]金勇進、杜子芳、蔣妍,《抽樣技術(第二版)》,中國人民大學出版社[2]李云雁、胡傳榮,《實驗設計與數據處理(第二版)》,化學工業(yè)出版社[3]楊曉慧,當代大學生生活方式問題及對策研究.,東北師大學報(哲學社會科學版),2006 年第6期.[4]何小剛,簡論當代大學生生活目標的實現, 中國成人教育2008年7月[5]鄒華,探析當下大學生_宅_現象. 理論縱橫.2011年第10卷第07期[6]劉元元,王媛媛,淺析大

6、學生_宅一族_的幾個相關問題. 網絡財富 2008.11[7]見習記者 劉書艷,宅男宅女宅正流行. 中華工商時報,2010 年8 月27 日第F24 版[8] (法) 布迪厄 (Bourdieu,P)等, 李孟等譯, 實踐與反思—反思社會學導引[M]中央編譯出版社,2004(4)[9]Pia Svedberg,Carola Bardage,et a1.A prospective study of health。life—style an

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