全國高職高專黨委書記論壇學術委員會

1、<p>　　全國高職高專黨委書記論壇學術委員會</p><p>　　學術委員會〔2017〕4 號</p><p>　　關于征集全國高職高專黨委書記論壇2017 年論文的通知</p><p><b>　　各高職高專院校：</b></p><p>　　全國高校思想政治工作會議2016 年12 月7 日至8 日在北京

2、召開。習近平總書記在會上發(fā)表重要講話，從堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的全局高度，從實現(xiàn)黨的執(zhí)政使命、鞏固黨的執(zhí)政地位的戰(zhàn)略高度，充分肯定高校思想政治工作取得的成績，精辟闡述了加強和改進高校思想政治工作的重大意義、根本方向、目標任務和基本要求，深刻回答了事關高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的一系列重大問題。講話具有很強的政治性、思想性和針對性，是指導做好新形勢下高校思想政治工作的綱領性文獻，對于加強黨對高校的領導、辦

3、好中國特色社會主義大學和世界一流大學，對于加強黨的建設和意識形態(tài)工作、推動黨和國家事業(yè)發(fā)展，都具有重大而深遠的意義。</p><p>　　習近平總書記重要講話，立足我國高校發(fā)展實際，牢牢抓住高校思想政治工作的根本性問題、基礎性問題，提出了一系列富有創(chuàng)新性的理念思路和政策舉措，必將推動高校思想政治工作有一個大的躍升。</p><p>　　為了深入貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神，學深悟透

4、習近平總書記重要講話精髓，指導各高職高專院校扎實開展黨建和思想政治工作，2017 年全國高職高專黨委書記論壇將圍繞學習貫徹習近平總書記重要講話精神，繼續(xù)開展論文征集活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：</p><p><b>　　一、論文選題題目</b></p><p><b>　?。ㄒ唬┌l(fā)展戰(zhàn)略</b></p><p>　　1.

5、中國特色高等職業(yè)教育發(fā)展道路研究與實踐；</p><p>　　2.高等職業(yè)教育貫徹“四為”目標的理論與實踐探究；</p><p>　　3.緊緊圍繞全面提高人才培養(yǎng)能力這個核心點，辦好高等職業(yè)教育的理論與實踐探究；</p><p>　　4.高職高專院校堅持社會主義辦學方向，切實做到“四個堅持不懈”的研究與實踐；</p><p>　　5.高職高專

6、院校主動融入國家發(fā)展戰(zhàn)略，提高辦學能力研究；</p><p>　　6.高等職業(yè)院校實施“雙一流”建設的理論與實踐探究；</p><p>　　7.高職高專院校實施《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃》研究與實踐；</p><p>　　8.高職高專院校實施教學工作診斷與改進工作的研究與實踐；</p><p>　　9.供給側(cè)結(jié)構性改革背景下高等職業(yè)教育發(fā)

7、展面臨的問題與對策研究；</p><p>　　10.高職高專院?；凇盎ヂ?lián)網(wǎng)+”視角下專業(yè)課程體系構建與人才培養(yǎng)模式研究與實踐。</p><p><b>　?。ǘh的建設</b></p><p>　　1.高職高專院校黨委加強政治領導和思想領導的研究與實踐；</p><p>　　2.堅持把方向、抓發(fā)展、管干部，全面落實高

8、職高專院校黨委的主體責任研究；</p><p>　　3.中國共產(chǎn)黨革命精神與社會主義核心價值觀培育研究；</p><p>　　4.高職高專院校開展“兩學一做”學習教育長效機制建設研究與實踐；</p><p>　　5.高職高專院校堅持和完善黨委領導下的院（校）長負責制的研究與實踐；</p><p>　　6.高職高專院?；鶎狱h組織適應發(fā)展、找準定

9、位、創(chuàng)新發(fā)展的實踐探究；</p><p>　　7.高職高專院校建立基層黨組織生活長效機制探究；</p><p>　　8.增強“四個意識”，切實加強高職高專院校師生黨員教育與管理對策研究；</p><p>　　9.高職高專院校實施“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”實踐機制研究；</p><p>　　10.民辦高等職業(yè)院校黨的建設和思想政治工作研究與實踐；<

10、/p><p>　　11.高職高專院校全面從嚴治黨責任和壓力傳導機制建設理論與實踐探究；</p><p>　　12.高職高專院校黨風廉政建設和反腐敗工作研究與實踐。</p><p><b>　?。ㄈ┧枷胝喂ぷ?lt;/b></p><p>　　1.加強高職高專院校思想政治工作，切實解決“五個如何”問題研究；</p>

11、<p>　　2.面對“四個挑戰(zhàn)“，高職高專院校如何堅持問題導向，切實加強和改進思想政治工作的創(chuàng)新與實踐探究；</p><p>　　3.高職高專院校堅持立德樹人，把思想政治工作貫穿教育教學全過程探究；</p><p>　　4.協(xié)同構建高職高專院校思想政治教育大格局的理論與實踐探究；</p><p>　　5.高職高專院校把社會主義核心價值觀貫穿于辦學育人全過

12、程的實踐探究；</p><p>　　6.提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)的路徑研究與實踐；</p><p>　　7.因事而化、因時而進、因事而新，遵循“三個規(guī)律“，切實做好高職高專院校思想政治工作研究；</p><p>　　8.高職高專院校開展思想政治理論課建設質(zhì)量年工作探究；</p><p>　　9.高職高專院校專業(yè)課教學發(fā)揮

13、育人功能，各類課程與與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應研究；</p><p>　　10.高職高專院校開展網(wǎng)絡思想政治工作研究與實踐；</p><p>　　11.易班在高職高專院校思想政治工作中的運用研究；</p><p>　　12.高職高專院校教師師德、師風與師能研究。</p><p><b>　　（四）校園文化建設</b

14、></p><p>　　1.高職高專院校培育工匠精神的理論與實踐研究；</p><p>　　2.高職高專院校加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的理論與實踐研究；</p><p>　　3.高職高專院校加強紅色文化教育的理論與實踐研究；</p><p>　　4.高職高專院校加強學風校風建設，開展文明校園創(chuàng)建，努力營造良好育人氛圍的研究與實踐；<

15、/p><p>　　5.高職高專院校開展師生共同參與、格調(diào)高雅的校園文化活動案例；</p><p>　　6.高職高專院校開展第二課堂活動案例；</p><p>　　7.高職高專院校開展社會實踐，培養(yǎng)家國情懷的案例；</p><p>　　8.高職高專院校加強網(wǎng)絡文化建設，建設網(wǎng)上精神家園對策探究。</p><p><b&

16、gt;　　二、征文對象</b></p><p>　　高職高專院校從事行政管理、黨建、思想政治教育、校園文化建設的各級領導、管理干部和教師。</p><p><b>　　三、論文具體要求</b></p><p>　　1.堅持黨的十八大以來的路線方針和政策，立意新穎，方向正確，主題鮮明。</p><p>　　2.

17、堅持解放思想、實事求是、與時俱進，理論聯(lián)系實際，結(jié)合高職高專院校特點和師生思想實際，具有較高的理論價值和實踐指導意義，具有較強的思想性、學術性和創(chuàng)新性。</p><p>　　3.語言流暢，邏輯嚴謹，文風樸實，有較強的感染力和說服力。</p><p>　　4.體現(xiàn)原創(chuàng)性，符合學術規(guī)范。</p><p>　　5.論文標題可以參考論文選提題目，也可自擬題目。</p&

18、gt;<p>　　6.征稿應是未公開發(fā)表的成果，篇幅控制在5000字左右。</p><p>　　7.論文文本格式及字體要求</p><p>　　來稿請務必注明作者姓名、單位、職務、聯(lián)系方式。文稿應依次包括以下內(nèi)容：題名，作者單位及姓名，摘要，關鍵詞，作者簡介，正文，參考文獻。頁面紙張設置為A4，上下左右頁邊距設置為3cm。</p><p>　?。?）題

19、名：應簡明、確切，不超過20字，必要時可加副標題。黑體二號字加粗，居中，行距1.5倍。</p><p>　?。?）作者單位及姓名：楷體四號字，居中，段前段后0.5行，行距1.5倍。</p><p>　　（3）摘要：文章論點的客觀陳述，不超過300字。仿宋小四號字，頂格排，段前段后0.5 行，行距1.5倍，“摘要”兩字加粗。</p><p>　?。?）關鍵詞：一般列出

20、3-8個，中間用分號隔開。仿宋小四號字，頂格排，行距1.5倍，“關鍵詞”三字加粗。</p><p>　?。?）作者簡介：包括姓名、出生年、性別、民族、籍貫、工作單位、職稱、學位、主要研究方向、作者所在地郵編。仿宋小四號字，頂格排，段前段后0.5 行，行距1.5倍，“作者簡介”四字加粗。</p><p>　?。?）正文：仿宋三號字體，首行縮進2字符，行距1.5倍。正文中小標題格式示例：<

21、;/p><p>　　一、XXXXXXXX（加粗，段前段后0.5行）</p><p>　?。ㄒ唬XXXXXX（加粗）</p><p>　　1.XXXXXXX。</p><p>　?、賆XXXXX。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX</p><p>　?。?）注釋與參考文獻。準確區(qū)別和使用注釋和參考文獻。注

22、釋是對論文正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補充說明，參考文獻是正文中引用的文獻。未公開發(fā)表的資料及不符合著錄格式的文獻，不列入?yún)⒖嘉墨I，可在文中夾注或編入注釋。注釋用圈碼標注，參考文獻用方括號標注。同一參考文獻在正文中出現(xiàn)多處，使用同一序號，起止頁標注在文中參考文獻的標號后。仿宋小四號字，行距1.5倍?！皡⒖嘉墨I”四字加粗，頂格排；內(nèi)容換行，首行縮進2字符。</p><p><b>　　a.圖書（專著）<

23、;/b></p><p>　　[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版地：出版者，出版年.起止頁碼（任選）.</p><p>　　例：[1]劉國鈞，陳紹業(yè)，王鳳翥.圖書館目錄[M].北京：高等教育出版社，1957.15-18.</p><p><b>　　b.期刊文章</b></p><p>　　[序號]

24、主要責任者.文獻題名[J].刊名,年,卷(期):起止頁碼.例：[2]黃淑華，黃貞姬.古漢語詞表現(xiàn)的語義特征[J].延邊大學學報（哲學社會科學版），1995，（3）：150－153.</p><p><b>　　c.報紙文章</b></p><p>　　[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名，出版日期（版次）</p><p>　　例： [3]

25、 謝希德. 創(chuàng)造學習的新思路[N]. 人民日報,1998-12-25(10).</p><p><b>　　d.電子文獻</b></p><p>　　[序號]主要責任者.電子文獻題名[電子文獻及載體類型標識].電子文獻的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選).</p><p>　　例：[4]王明亮.關于中國學術期刊數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程進展

26、[OL].http://www.cajcd.edu.cn/pub/wml.txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04.</p><p>　　四、論文的報送、評選和使用</p><p>　　1.請各高職高專院校認真組織，擇優(yōu)推薦。以第一作者名義報送的論文原則上不超過1篇。請論文作者根據(jù)論文內(nèi)容在高職高專發(fā)展戰(zhàn)略組、高職高專黨的建設組、高職高專思想政治工作組

27、和高職高專校園文化建設組中任選一組參加論文評審，并在論文備注中說明。</p><p>　　2.全國高職高專黨委書記論壇學術委員會將組織學術委員評審論文，并分別按照10%，15%，25%的比例設立一等獎，二等獎，三等獎。</p><p>　　3.獲獎論文擇優(yōu)推薦到國內(nèi)核心刊物公開發(fā)表。</p><p>　　4.部分獲獎論文將匯編成論文集，統(tǒng)一組織出版。</p&g

28、t;<p><b>　　五、其他</b></p><p>　　1. 論文征集的截止日期是2017年8月20日，請在此之前將論文電子版發(fā)送至：sjltxswyhmsc@163.com。過期不侯。</p><p>　　2.聯(lián)系人：徐文 028-82690106 王丹 13568926618</p><p><b>