大學生戀愛心理問題解析

1、<p>　　大學生戀愛心理問題解析</p><p>　　【摘 要】近年來，大學校園里戀愛，不僅成為時尚，凸顯的心理問題也成為一個重要的研究課題。文章針對當代大學生在戀愛過程中出現(xiàn)的一些戀愛心理現(xiàn)象和產(chǎn)生的戀愛心理效應(yīng)進行了分析，揭示了由此而出現(xiàn)的一些不良戀愛行為。 </p><p>　　【關(guān)鍵詞】當代大學生；戀愛心理；心理問題 </p><p>　　當前大

2、學生戀愛，已經(jīng)成為大學校園里一個不容避諱的話題，也成為豐富多彩的大學生活的一個重要縮影。但是，并不是每一段戀愛都能陽光燦爛，也未必每一個人都能在愛情的征程上一帆風順，那么，隨之而來就會出現(xiàn)因為戀愛而產(chǎn)生的一系列問題，其中最為突出的就是心理問題。研究大學生的戀愛心理現(xiàn)象，分析他們的戀愛心理效應(yīng)，有助于理解他們在戀愛過程中出現(xiàn)的一些行為。 </p><p>　　一、大學生戀愛中常見的心理現(xiàn)象 </p>

3、<p>　　根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多大學生對于為什么談戀愛理解不深甚至自己也解釋不清楚，出現(xiàn)盲目的動機。 </p><p><b>　?。ㄒ唬谋娦睦?</b></p><p>　　大學生大多是18-23歲的階段，在這個階段，談戀愛仿佛成為一種時尚，以至于不談戀愛顯得似乎不正常，不管是為了順應(yīng)時尚的潮流還是為了把自己盡快的融入在這個群體中不被淘汰，抑或是很多大學生

4、認為大家都有的東西我也應(yīng)該有，就使得眾多大學生不假思索的加入戀愛的隊伍之中。 </p><p><b>　　（二）認同心理 </b></p><p>　　戀愛的前提就是彼此的相互吸引，很多大學生把在異性面前的吸引力作為自我價值的一個重要評判標準，認為有異性朋友才能證實自己的存在價值，才能使自己在所在群體中凸顯出來，才能說明自己有魅力，這似乎成為眾多大學生尤其是女大學生

5、的普遍共識。 </p><p><b>　?。ㄈ┖闷嫘睦?</b></p><p>　　根據(jù)年齡階段的生理和心理發(fā)展程度來講，大學生年齡段都已經(jīng)成熟，對于成人世界的很多東西尤其是異性都充滿了好奇心理，渴望得到成人世界的認同，更希望有異性的認同，所以對于戀愛充滿了好奇和渴望。 </p><p><b>　?。ㄋ模┮蕾囆睦?</b

6、></p><p>　　90后的大學生大多是獨生子女，他們成長的環(huán)境與陌生的大學校園之間的落差勢必造成孤獨感得存在，對于家長的呵護與關(guān)愛的依賴，是產(chǎn)生“情感寄托型”戀愛動機的重要因素。 </p><p>　?。ㄎ澹┡沤饧拍睦?</p><p>　　大學自由的生活氣息與高中階段繁忙的學習形成鮮明對比，于是很多在校大學生養(yǎng)成了懶散的習慣，特別是周末或特殊的節(jié)日，

7、他們往往選擇談戀愛來排解寂寞。 </p><p><b>　?。﹥A訴心理 </b></p><p>　　大學生本來就處于激情與夢想燃燒的歲月，生活在同一個校園，來自不同地方的同學，無論是男生還是女生，他們由于年齡相仿或許都會有著更多的共同語言，更容易走進彼此的心靈；另一方面，在遇到學業(yè)上的挫折、同學間的利益沖突、家庭的不和睦等問題時，他們更傾向于找個異性朋友傾訴。

8、 </p><p>　　二、大學生戀愛中常見的心理效應(yīng) </p><p><b>　?。ㄒ唬┕鈺炐睦?</b></p><p>　　“情人眼里出西施”，這是大學生普遍認同的戀愛心理作用，這種在心理學上又稱為光環(huán)效應(yīng)或成見效應(yīng)，通常指在男女人際交往中形成的一種夸大的社會印象。由于大學生往往對于愛情充滿了期待和渴望，更容易在墜入愛河以后，對于戀人缺

9、乏正確的客觀的評價，對于很多事情的分析和辨別往往更容易從情感的角度出發(fā)，難以全面的評價一個人，更難以認識到彼此的不足。 </p><p><b>　?。ǘ┠娣葱睦?</b></p><p>　　大學生大多比較自我，又處于個性張揚的年齡階段，當他們的主體需要與客觀現(xiàn)實存在矛盾的時候，他們更容易產(chǎn)生強烈的抵觸情緒，同時導致他們更愿意實現(xiàn)自己的需要，與反對主體意愿的客觀條

10、件作斗爭。這種現(xiàn)象往往發(fā)生在戀愛過程中，比如當彼此雙方均受到父母或者朋友等的反對時，或者出現(xiàn)一些其他的不利因素的阻撓時，他們的內(nèi)心渴望在一起的意愿更加堅定，彼此相愛的態(tài)度也更加堅決。這種心理學上稱之為“羅密歐與朱麗葉效應(yīng)”的現(xiàn)象更容易激起他們的逆反心理。 </p><p><b>　　（三）自卑心理 </b></p><p>　　心理學上的自卑，著重指由于主體對自我評

11、價的偏低，從而更容易引起一些消極的情緒體驗，諸如害羞、不安、內(nèi)疚、膽怯、憂傷失望等。 </p><p>　　自卑感是很多人都普遍存在的一種心理，只是成分多少的確別，正是有這種消極心理作用的存在，使大學生在戀愛過程中遭受不良影響。自卑感較弱的人，可能會找到合理的調(diào)試方法使自己在較快時間內(nèi)得以恢復；自卑感較強的人，需要較長的時間才能逐漸走出陰影，重新燃起追求的希望；自卑感過強的人，常常會因為對于自己的能力不斷懷疑、擔

12、心自尊心受挫，更容易在戀愛上遭受挫折，之后又因為不愿與人交往使他們往往選擇逃避，從而更不容易走出心理陰影。 </p><p>　　三、大學生存在的戀愛行為 </p><p>　　正是由于大學生在戀愛過程中存在的上述一些心理現(xiàn)象和心理效應(yīng)，使得大學生在戀愛行為上出現(xiàn)如下眾多不良的現(xiàn)狀。 </p><p>　　（一）享受戀愛過程，忽視戀愛結(jié)果 </p>&

13、lt;p>　　通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多大學生認為戀愛就是戀愛的本身，就是一種彼此在一起的情感體驗，是需要享受戀愛的心動、纏綿、美好、甜蜜等的過程，他們普遍認為，愛情就是一種相互吸引，就是一種彼此欣賞，中戀愛觀體現(xiàn)了當代大學生對于追求愛情的自由和渴望真愛的勇氣，但是他們對于戀愛的結(jié)果比如是否能在一起成為彼此的終生伴侶等不是很在意。 </p><p>　?。ǘ矍榈匚痪痈?、學業(yè)地位下降 </p>&l

14、t;p>　　很多大學生的戀愛剛開始時是出于對專業(yè)的共同愛好或者對于理想信念的執(zhí)著追求，他們期望能共同學習，在追求理想的道路上共同進步，這是他們的初衷。但是，隨著彼此感情的加深，有一些大學生沉迷于愛情的捉摸不定、卿卿我我之中，被彼此的情緒所左右，有限的時間內(nèi)只關(guān)注于談戀愛，甚至“加班加點”，對于成就事業(yè)的熱情、對于學業(yè)的熱度相對下降，顛倒了主次，勢必影響學生的全面健康成長。 </p><p>　?。ㄈ┯^念過

15、度開放，弱化傳統(tǒng)道德 </p><p>　　在這個媒體發(fā)達的時代，各種信息充斥著大學生的頭腦，使他們失去了辨別的能力，也許是出于對所謂“時尚”的追求，大學生的戀愛觀念日益開放，甚至有些過度。他們不再因為戀愛不被學校允許而感到羞恥，他們勇于追求、甚至覺得如果不戀愛才是大學生活的一大遺憾；在戀愛方式上，他們的公開化程度使得他們在大學校園里出現(xiàn)諸如摟摟抱抱等不文明舉止，在自習室等公眾場合做出過分親密的動作，現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)流

16、傳的種種不看視頻正是這個問題的顯性存在，嚴重影響了大學生群體的形象；在戀愛道德上，一些人感情不專一，只在乎尋求戀愛的刺激，缺乏戀愛基本的道德感，朝秦暮楚，甚至搞多角戀愛關(guān)系，加之戀愛態(tài)度的極其不嚴肅，往往很多行為超越正常的戀愛關(guān)系。 </p><p>　?。ㄋ模┦賾B(tài)度寬容，承受能力較弱 </p><p>　　大學生很多戀愛都是出于從眾心理等的影響，使得他們往往在尋找愛情的過程中出現(xiàn)很多盲

17、目心理，也出現(xiàn)很多后續(xù)的問題。所以，盡管談戀愛是大學生的一種時尚，但是“失戀大軍”也是大學生群體中的重要組成部分。他們盡管能很灑脫地選擇分手，但是如何正確的應(yīng)對失戀問題，他們卻往往無從下手。失戀必竟是一種較為嚴重的挫折，對于這種挫折的承受能力和應(yīng)對能力，很多大學生表現(xiàn)得都不是很理想，因此導致的心理問題也是近年來研究的一個重要課題，嚴重者甚至會出現(xiàn)自殺等現(xiàn)象，這些都是很令人擔憂的問題。 </p><p><b

18、>　　參考文獻 </b></p><p>　　[1] 張建英，侯大寅.大學生戀愛與心理健康關(guān)系的調(diào)查研究[J].中國健康心理學雜志，2010年第18卷第10期. </p><p>　　[2] 黃家兵.當代大學生愛情觀與心理健康[J].經(jīng)濟與社會發(fā)展，2005，3（6）. </p><p>　　[3] 張躍.大學生戀愛心理調(diào)查[J].中國校醫(yī)，200