技術(shù)消化主體行為研究.pdf

1、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，各個(gè)國(guó)家都圍繞著知識(shí)創(chuàng)新來(lái)制定發(fā)展戰(zhàn)略。技術(shù)引進(jìn)是包括我國(guó)在內(nèi)的大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家采用模仿——跟隨戰(zhàn)略最常見(jiàn)的手段之一，技術(shù)消化是作為以技術(shù)引進(jìn)帶動(dòng)的創(chuàng)新模式中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，能力低下是制約技術(shù)創(chuàng)新的最重要因素。當(dāng)前企業(yè)界存在著嚴(yán)重的“重引進(jìn)、輕消化”現(xiàn)象；學(xué)術(shù)界對(duì)于技術(shù)消化研究存在著明顯的缺失，對(duì)于技術(shù)消化本身缺少基本的認(rèn)識(shí)，對(duì)于引進(jìn)的技術(shù)中往往更多代表著技術(shù)訣竅的隱含的“軟件”形式的信息沒(méi)有給予足夠的有意識(shí)的重視，關(guān)注技

2、術(shù)消化只是集中在外在條件建議和呼吁層面，未能深刻把握技術(shù)消化主體的認(rèn)知實(shí)踐本質(zhì)。因此我們認(rèn)為對(duì)于技術(shù)消化主體行為的專注是該領(lǐng)域研究中帶有根本性和基礎(chǔ)性的工作之一。 本文采用分析哲學(xué)的傳統(tǒng)方法，以描述性主題為手段，界定技術(shù)消化概念，澄清技術(shù)消化的二元理解，從最易于被人忽視的緘默知識(shí)角度基于主、客體雙方去解析技術(shù)消化的特征，并據(jù)此對(duì)技術(shù)消化活動(dòng)進(jìn)行分解；通過(guò)分析緘默知識(shí)在技術(shù)消化過(guò)程中附屬于主、客體雙方所產(chǎn)生的不同作用，為技術(shù)消化主

3、體的行為建構(gòu)奠定了關(guān)鍵性的基礎(chǔ)；對(duì)技術(shù)消化主體的范圍根據(jù)不同職能分工識(shí)別其不同行為特征；最后在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上探究出可供選擇的幾種行為模式。通過(guò)深入研究，我們認(rèn)為導(dǎo)致技術(shù)消化能力低下的原因包括對(duì)技術(shù)消化客體中包含的緘默知識(shí)的忽視、對(duì)于技術(shù)消化主體自身?yè)碛械木}默知識(shí)的漠視和對(duì)技術(shù)消化環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí)不清等。本文有針對(duì)性地提出了操作性強(qiáng)的技術(shù)消化三階段線性模型，進(jìn)一步概括出技術(shù)消化主體中的企業(yè)家以及管理者、研發(fā)人員和一線工人變無(wú)意識(shí)為有意識(shí)地關(guān)注