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文檔簡介
1、全國公安系統(tǒng)游泳(救生)救生技術(shù),北京體育大學(xué)游泳教研室:彭義2010年 南京,游泳者自我保護(hù),事故案例,一、觀察、判斷與安全二、救生游泳專門技術(shù)(略)三、赴救技術(shù)四、現(xiàn)場急救(CPR)五、脊椎和頸椎受傷的急救技術(shù)(略),,救生技術(shù)的分類,一、觀察、判斷與安全,1、了解學(xué)員的年齡、人數(shù)與游泳水平。2、教學(xué)時,要面對學(xué)員,以確保學(xué)員的安全。3、不間斷地掃視水面情況。4、在教學(xué)時,必須有專職救生員,教師不得
2、在教學(xué)期間兼任救生員。5、結(jié)束時,教師要清點(diǎn)學(xué)員人數(shù)。,三、赴救,間接赴救 利用救生器材進(jìn)行救助的技術(shù)。原則:不傷害救助者,保證救生員的安全。器材:救生桿、救生圈、救生球、救生浮漂等一切可以利用的器材。直接赴救 在沒有或無法利用救生器具拯救溺水者,或溺水者在已處于昏迷狀態(tài)無法使用救生器具時,救生員所采用的赴救技術(shù)。 救生員利用救生器材進(jìn)行赴救,以保護(hù)救生員的自身安全。水中赴
3、救包括入水、接近、接近、解脫、拖帶、上岸肩背運(yùn)送等技術(shù)。,(一)入水技術(shù),近端入水:跨步式、蛙腿式,(二)入水技術(shù),遠(yuǎn)端(魚躍淺跳式)、其他(直立式、團(tuán)身式),(三)接近技術(shù),接近是指救生員及時靠近并有效地控制溺水者一項(xiàng)專門技術(shù)。接近分背面接近、側(cè)面接近和正面接近。 在接近時,救生員應(yīng)與其保持一定的安全距離,并在接近后盡可能地從溺水者背后做動作,以確保自身的安全。 背面(最安全)、正面(最危險),背面接近,側(cè)面接
4、近,,正面接近,(三)解脫技術(shù),解脫是指救生員采取合理的技術(shù)動作及時解除溺水者的抓抱,并有效地控制溺水者的一項(xiàng)專門技術(shù)。 解脫方法主要有:轉(zhuǎn)腕、扳手指、反(扭)關(guān)節(jié)、推擊等。,單手被持解脫,,同側(cè)手被持解脫,,雙手被持解脫,,雙手被單手握持解脫,,背后被抱持解脫,,正面被抱持解脫,,頭發(fā)被抓解脫,,(四)拖帶技術(shù),拖帶是指救生員徒手在水上運(yùn)送溺水者的一項(xiàng)專門技術(shù)。 無論采用何種拖帶方法,都應(yīng)使溺
5、水者的口鼻保持在水面上,以保證溺水者的呼吸。 拖帶過程中,應(yīng)將被拖帶者的身體位置盡可能呈水平,以利于拖帶和節(jié)省救生員的體力,夾胸拖帶,,雙手脫下腋拖帶,,托枕拖帶,,雙手托頜拖帶,,穿背握臂拖帶,,二救一拖帶,,(五)運(yùn)送,肩背和急救板。 肩背的作用:倒水、倒口中的異物、清理氣道、胸外擠壓、建立人工呼吸和循環(huán)。 當(dāng)溺水者有外傷(頸椎、脊椎受傷或骨折時,常用急救板運(yùn)送。,四、現(xiàn)場急救
6、(CPR),現(xiàn)場急救程序:1、檢查(意識、呼吸、心跳、脊柱和頸椎是否受傷);2、尋求援助(撥打120急救電話等,尋求其他人員的支援);3、放置急救體位;4、打開氣道(Open Airway)5、建立人工呼吸(Breathing)6、建立人工循環(huán)(Circulation)7、使用藥物(Drug)8、心臟除顫(Electric)A、B、C是基礎(chǔ)生命的支持,D、E是高級生命的支持。人工呼吸的比例:15:2,按壓位置:胸劍
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