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文檔簡介
1、,,2018年中考前物理復習與考試解題技巧指導,考前復習注意事項:,1、 復習期間,不要大量做題,不能再做難題,怪題,養(yǎng)好身體和精神。2、復習多看看課本,筆記,以課本為主,看課本上知識點,了解物理概念(關鍵字),定律,公式,以及重要插圖。3、復習課本上的重要的探究實驗,重點知道實驗探究目的,注意事事項,探究方法,數(shù)據(jù)處理,以及探究結論。4、考前多看些錯題,注意解題的方法和技巧,與人體有關的物理量(初中學生) 1
2、、質量約:50kg 2、重力約:500N 3、密度約:1×103 kg/m3 4、體積約:0.05 m3 5、身高約:160-170cm 6、電阻約:幾千歐 7、手臂長約:50——60cm 8、手掌面積約:100-120cm2 9、腳掌面積約:200-250 cm2 10、對地壓強:行走時約:2×104Pa 站立時約:1×104Pa
3、 11、步長約:50-70cm 12、步速約:1.5m/s 13、騎自行車速度約:4m/s 14、騎自行車時受到的阻力約:20N 15、大拇指指甲寬約:1cm;手掌寬約:1dm 16、脈搏跳動頻率約:70-75次/min(1.2Hz) 17、正常血壓約:收縮壓<130 mmHg,舒張壓<85 mmHg 18、人體正常體溫約:36.5℃(37℃) 19、100
4、米短跑時間約:13-14s 速度約:7.5m/s,一、基本物理量:,二、常用公式:,三、常用數(shù)據(jù),四、初中物理單位換算:,一、概述,根據(jù)考試實施意見,因《課程標準》的要求有所變化,對于四大題型中每一種題型的解題方法和技巧,在中考即將來臨之際,我把常用題型的解題方法和我們在平時考試中學生容易出現(xiàn)的錯誤羅列了一下,希望在考前輔導中再給學生進行一些強調和提示,能夠為提高考試成績,減小失誤有所幫助。,(一)、審清題意 審題細而又細,“
5、咬文嚼字”,反復推敲。尤其是看來較容易的題目,更要字字認準,句句看清,嚴防錯覺。有些題目似曾相識,更要嚴防疏忽大意,造成錯漏。 要注意題目中的一些關鍵字,如“光滑”、“靜止”、升高、升高到、通過、完全通過 、“漂浮、勻速直線運動、豎直、水平、左、右、柱形、立方體、容器里裝滿液體、用電器正常工作、串聯(lián)在…、并聯(lián)在…不計(繩重和摩擦、空氣阻力、滑輪重、溫度對……影響、輕桿)、均勻的…;要注意題目中的隱含條件,如將用電器接在家庭電路上
6、……等。,(二)規(guī)范化答題 語言規(guī)范化(用科學語言表述、且表述準確。錯誤類型如:豎直向下→向下;),格式規(guī)范化,不寫錯別字(熔化→融化、溶化;豎直→堅直:逐漸變大→變大或大;凝華→凝化;汽化→氣化),禁止寫連筆字,做到容易題不丟分,難題多搶分,不得零分。,三、不同題型解題方法與技巧,(一)、選擇題 選擇題的一般解法進行分析。 1.直接判斷法 這種解題方法直接運用基本概念、基本規(guī)律,對備選項中的答案進行判斷。選項常以物
7、理學史、物理單位、物理觀象、物理結論等內容為主,對應的題型多數(shù)是識記型選擇題。,例1.例、如圖所示,屬于光的折射現(xiàn)象的是( ),A,2.直接求解法 若在選項中陳述的是題目的數(shù)據(jù)或代數(shù)式答案供選擇這類題可直接采用物理規(guī)律、公式計算結果,對照答案進行選擇。,例2 .將重為4N,體積為6×10-4m3的物體投入一個裝有適量水的燒杯中,溢出200g水,當物體靜止時,下列判斷正確的是( ?。?A.物體漂浮,F(xiàn)浮=
8、2 N B.物體懸浮,F(xiàn)浮=4 NC.物體漂浮,F(xiàn)浮=4 N D.物體沉在水底,F(xiàn)浮=2 N,C,知道物體的重,利用重力公式求物體的質量,又知道物體的體積,利用密度公式求物體的密度;求出了物體的密度,和水的密度比較,根據(jù)物體的浮沉條件:放入水中的物體,若ρ物<ρ水,物體將上浮至漂??;若ρ物=ρ水,物體將懸浮;若ρ物>ρ水,物體將下沉至水底.,3.圖示法 根據(jù)題意,將物理過程用示意
9、圖、圖像等作圖方法形象、直觀地反映出來,通過迅速而簡捷地分析,使問題一目了然,給人以豁然開朗之感。,例3. 08年春節(jié)前后我國南方部分地區(qū)遭遇了低溫雨雪天氣,對以下與之相關的說法中不正確的是( ?。?A.圖(a)中霧凇是水蒸氣的凝固現(xiàn)象B.圖(b)中路面結冰需要交通管制是因為車輪與冰面間的摩擦力太小C.圖(c)中向公路冰面上撒鹽是利用降低熔點的方法來化冰D.圖(d)中竹子被冰雪壓“彎了腰”,說明力可以使物體發(fā)生形變,A,4.篩選法
10、 對題目中各選項逐一經過題意的這個“篩子”,把符合題意的答案篩選出來。,例4.2013年1月11日到1月16日,我國大部分地區(qū)的空氣被嚴重污染,有害物質含量嚴重超標,其中PM2.5是天氣陰霾的主要原因,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 μm的顆粒物,單個PM2.5是隱藏在空氣的浮塵中,容易被吸人人的肺部造成危害,下列關于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的是( ) A、2.5um=2.5 um×
11、;10-6m B、2.5um=2.5 ×10-5dm C、2.5 um=2.5×10-6cm D、2.5 um= 2.5 ×10-9m,解:A、D、∵1μm=10-6m,∴2.5μm=2.5×10-6m.但不等于2.5μm×10-6m,A選項錯誤,D選項錯誤;B、∵1μm=10-5dm,∴2.5μm=2.5×10-5dm.此選項正確;C、∵1μm=10-4
12、cm,∴2.5μm=2.5×10-4cm.此選項錯誤.,B,5.排除法 按照題意的要求,熟練運用物理概念、規(guī)律,對選項與題干的關系或對選項本身的科學性進行判斷,將與題干無關或缺乏科學性的選項排除。,例5.標有“6V 3W”的小燈泡,通過它的電流與電壓的關系如圖所示.若把它與一只阻值為8Ω的電阻并聯(lián)接在電壓為4V的電路中,則整個電路消耗的功率為( )A.3W B.3.3W
13、 C.3.6W D.5W,C,6.推理判斷法 根據(jù)題目中的物理問題的條件、原因,按照規(guī)律逐步加以分析、推理,判斷出最后結果。,例6.如圖所示,電源電壓保持6V不變,電流表的量程為0~6A,電壓表的量程為0~3V,定值電阻的規(guī)格為“10Ω0.5A”,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω1A”。閉合開關,為了保證電路安全,在變阻器滑片移動過程中,下列說法正確的是( ),A.變阻器R2接入電路的阻值允許
14、變化范圍為2Ω~20ΩB.電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A~0.5AC.電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W~0.9WD.電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W~3W,C,解:電源兩端電壓為6V保持不變,定值電阻為10Ω;由題意知,當電壓表的最大測量值為3V時,此時定值電阻R1兩端的電壓U1=3V,,7.極值法 有一些題中涉及到研究物理量“變大”、“變小”的情況,我們通常按題目中所描述的物理過程,取變化的
15、極端值來考慮,如將“變小”當作極值零來處理?;瑒幼冏杵骰瑒宇^移動,判定某些物理量的變化,可先討論它滑動到中點或兩端的特殊位置的情況再來判定。這種方法稱為極值法。,例7.如圖所示的電路中,電源電壓不變.閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,變小的是( ?。?A.電壓表V示數(shù)B.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積C.電流表A1示數(shù)D.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積,D,例8.如圖所示,電源電壓U=18V,小燈泡L的額定電壓為9V
16、.當滑動變阻器的滑片P移至中點時,小燈泡L正常發(fā)光;當滑片P移至最右端時,小燈泡L的實際功率為6W.則( ),A.小燈泡的額定功率為13.5WB.小燈泡的電阻為12Ω;C.滑動變阻器的最大電阻為6 Ω D.滑動變阻器的最大電阻為18 Ω,B,分析:由電路圖可知燈泡與滑動變阻器串聯(lián).(1)當滑片位于中點時,燈泡正常發(fā)光,其兩端的電壓和額定電壓相等,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出電阻兩端的電壓,再根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出
17、此時兩電阻之間的關系;(2)根據(jù)P=I2R表示出電路中的電流,再根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出電路中的電流,聯(lián)立等式即可求出滑動變阻器的最大阻值,進一步求出燈泡的電阻,利用P= U2/R求出燈泡的額定功率.,1,做選擇題要注意弄清題目是要求選擇正確的選項還是錯誤的選項2,做選擇題寧可先選一個(做好標記),不要空著,等回頭再做。,(二)、填空題,1.直接填空法 將識記型填空題考查的物理概念、規(guī)律、常數(shù)、單位等知識,通過回憶直接
18、填空。填空時要做到文字準確、簡潔。,例9. 2013年12月29日,國務院辦公廳印發(fā)的《關于領導干部帶頭在公共場所禁煙有關事項的通知》,據(jù)統(tǒng)計,全國吸煙人數(shù)超過3億,其中7.4億非吸煙人群遭受二手煙危害,每年約10萬人死于二手煙導致的相關疾病.看見吸煙人吸煙真是烏煙瘴氣,這是 現(xiàn)象,不吸煙的人能吸二手煙的原因是 .,擴散現(xiàn)象,分子在不停地做無規(guī)則的運動,2.分
19、析填空法 根據(jù)題目給出的已知條件,分析物理現(xiàn)象和過程,利用物理規(guī)律或公式,作出定性分析、推論,從而找出答案。此方法常用來解現(xiàn)象解釋型填空題。,例10.一個重5.4N的物體,掛在彈簧測力計上將其浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)是3.4N,這此時該物體所受浮是 N,若把物體壓入水中松手后物體將 .(填“上浮”、“漂浮”或“下沉”),解:物體所受浮力F浮=G-F拉=5.4N-3.4N=2N;物體的重力5.4N大于完全
20、浸沒時的浮力2N,所以若把物體壓入水中,松手后物體將下沉.,2,下沉,例11.隨著我國電視生產技術的完善和人們生活水平的提高,彩色電視機已進入家家戶戶.但同學們是否注意觀察到電視屏幕特別容易粘灰塵,其原因是 ;電視機工作時,從顯像管尾部的陰極發(fā)射出的電子高速撞擊熒光屏三色熒光粉,使屏幕發(fā)光,則該電子束的電流方向是從 流向 ;電視圖象的各種艷麗色彩是由紅、 、藍三種顏
21、色按不同強度組合而成的.,分析:帶電體吸引輕小的物體,彩色電視機屬于帶電體,吸引輕小的灰塵.規(guī)定正電荷定向移動的方向是電流的方向,電流的方向和自由電子定向移動的方向相反.光的三原色是紅、綠、藍.光的三原色能合成各種色光.,故答案為:屏幕帶電吸引輕小的物體;熒光屏;陰極;綠.,屏幕帶電吸引輕小物體,熒光屏,陰極,綠,3.圖示分析填空法 對題目中給出的物理圖形、函數(shù)圖像進行分析,理解它們的物理意義,根據(jù)填空的要求,選用合適的規(guī)律
22、或作出圖線進行解答。,例12.某同學設計了如圖甲所示的電路進行實驗探究,電源為電壓可調的學生電源,小燈泡L的額定電壓為12V,R是定值電阻.小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表的示數(shù)變化,描繪出如圖乙所示的I-U關系圖.當電壓表的示數(shù)為12V時,小燈泡L正常發(fā)光,小燈泡L的額定功率為 W,調節(jié)電源電壓為9V,當電路消耗的總功率為3.6W時,小燈泡的電阻為 Ω.,9.6,7.5,4.計算填空法 此題型實際上是計算題,需
23、要填入的只是答案,不要求反映解答過程。解題方法與計算題一樣,首先要認真審題,分析題意,然后找出已知條件和未知量,選擇公式,代入已知量求解。注意結果要按照題目要求的單位填空。由于只需要結果,解題過程中任何一個步驟都要仔細,不然就一錯全錯。,例13. 2014年1月12日0時,在距離深圳近200海里的南中國海,搭載著3名潛水員的潛水鐘被放入海里,中國由此具備了人工潛入300米深的海底“龍宮”探寶的能力.在300米處,潛水鐘受到水的壓強是
24、 pa,表明1cm2的面積受到壓力是 N.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3),3×106,300,注意:填空題的解答要求對概念性的問題回答要確切、簡練;對計算性的問題回答要準確,包括數(shù)字的位數(shù)、單位、正負號等,(三)、作圖題,作圖題的內容廣泛,有力學、熱學、光學、電學等,圖的形式有示意圖、實物圖、函數(shù)圖、模擬圖等。作圖時,規(guī)范化作圖尤為重要!作圖題要注意實線與虛線、直角標記、
25、箭頭指向(力與光線一定畫帶箭頭的實線)、等距等問題,利用直尺把線畫直。如畫電路圖中導線要橫平豎直;連線交叉處要加黑點。同一圖中不同大小力的長短應區(qū)分,輔助線(包括法線)畫虛線。學生容易出現(xiàn)的問題有:作圖畫圖隨意,作出畫出的圖不美觀;連線圖的連線不到位;虛實線不分,多次改動卷面臟;不符合要求(如人在地面使用滑輪組提起重物將拉力向上);漏做或不全…,例14.按要求作圖:,(1)今年5月,重6000N的巨型黃色橡皮鴨“游”到了香港維多利亞港
26、,請在圖中畫出它漂浮時受到重力和浮力的示意圖.(小黑點O表示橡皮鴨的重心)(2)根據(jù)圖乙中的入射光線畫出相應的折射光線.(3)請在圖中畫出動力F1的力臂L1.,(五)、實驗探究,實驗探究題是中考學生最容易失分的地方,也是我們在復習時比較關注的一類題。,1.要能夠提出有價值的問題,做出比較合理的猜想(不是無根據(jù)的亂猜),設計出能操作且能解決問題的測量方法或實驗方案來,這對學生的知識能力要求較高。,例15.小明同學利用洗手間的肥皂及海綿
27、探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”,實驗探究過程如圖所示.(1)分析比較甲、乙兩圖中的實驗現(xiàn)象,得到的結論是什么?(2)圖乙和圖丙探究的問題是什么?(3)小明將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示,由實驗現(xiàn)象,他經過分析、論證得到的結論是:壓力的作用效果與受力面積無關.分析評估他的實驗結論.,分析:(1)壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關.探究壓力作用效果跟受力面積大小關系時,控制壓力大小不變,改變受力面積大小,分
28、析壓力作用效果跟受力面積的關系;探究壓力作用效果跟壓力大小關系,控制受力面積大小不變,改變壓力大小,分析壓力作用效果跟壓力大小的關系.(2)當壓力大小和受力面積大小同時改變時,不能探究壓力作用效果和壓力大小、受力面積大小的關系.,答:(1)壓力的作用效果與受力面積有關,壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯;(2)受力面積一定時,壓力的作用效果與壓力的關系;(3)小明得出的結論是錯誤的;小明同時改變了受力面積和壓力的大小,沒
29、有控制壓力大小不變,不能探究壓力作用效果跟受力面積的關系.,2.在對數(shù)據(jù)進行分析論證后得出的結論能夠定量的就不要定性,使用控制變量方法得出的結論,一定要先表述條件。,例16.用圖甲所示的電路探究“電壓一定時,通過導體的電流與電阻的關系”,已知電源電壓恒為4V,實驗用到的定值電阻R分別是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.,(1)根據(jù)電路圖甲,將乙圖中實物電路連接完整(導線不能交叉).(2)閉合開關前,將滑動變阻器滑片移至 (
30、填“A”或“B”)端.將5Ω的電阻接入電路,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V,記下電流表示數(shù).(3)換用不同的電阻,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為 V,記下電流表的示數(shù).(4)經多次實驗,得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可得出:電壓一定時, .(5)為了讓提供的電阻都能用到,滑動變阻器的最大阻值應不小于 Ω.,解:(1)電壓表應與電
31、阻并聯(lián),題中始終保持電壓表的示數(shù)為2.5V,所以可選擇0~3V的量程;滑動變阻器已接了下面一個接線柱,可再接上面任意一個接線柱,如圖所示:(2)由圖知,滑動變阻器的下面接了右邊的B接線柱,所以在閉合開關前,將滑片移至最右端即A端;(3)要探究電流和電阻的關系,要保持電阻兩端的電壓不變,由(2)知,需使電壓表的示數(shù)為2.5V;(4)由圖知,電壓一定,導體中的電流與導體的電阻成反比;(5)滑動變阻器兩端的電壓應為U滑=4V-2
32、.5V=1.5V當定值電阻的阻值為25Ω時,電路中的電流為I=U/R=2.5V/25Ω=0.1A則R滑=U滑/I=1.5V/0.1A=15Ω,則滑動變阻器的最大阻值應不小于15Ω.,3.對實驗的評估,解決此類問題的關鍵是根據(jù)探究要求自己首先要確立一個正確的方案和相應的結果,在此基礎上對題設方案做出評價并做出正確的解答。,例17.如圖是“探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”實驗裝置.閉合開關后,銅棒AB、靈敏電流表、開關、導線組
33、成閉合回路.(1)使銅棒AB上下運動,電流表指針并不發(fā)生偏轉,說明此時沒有感應電流產生,原因是: .(2)要使電流表指針發(fā)生偏轉,可行的操作有(寫一種即可): .(3)我們猜想:感應電流的大小可能與 磁場的強弱有關,還可能與 .,導體沒有做切割磁感線運動,讓銅棒A
34、B向左或向右做切割磁感線運動,導體切割磁感線運動的速度有關,,注意:實驗題把握實驗主題,從結論入手,注意實驗步驟,實驗現(xiàn)象,實驗結論,故障分析等 ,復習時重視常考實驗,(六)、綜合應用題,1、 綜合應用題實際包括了計算和簡答兩個部分。將原來單獨的簡答題融合在具體的答題環(huán)境中。,解答現(xiàn)行的簡答題要切實根據(jù)題目中所涉及的物理現(xiàn)象和過程,明確題目所提供的條件和要回答的物理問題,在弄清題意的基礎上,抓住問題主要的、實質性的內容,通過分析、
35、推理和判斷,找準題目所提供的條件與要求得出的結論之間的關系,也就是確定解答這個問題所用到的物理概念、原理、定律、公式等有關的物理知識,剖析題意、找根尋據(jù)。,例18.2012年8月,遵義新舟機場正式通航,暑期小明和他爸爸駕車去坐飛機,進入遵義至新舟機場的公路時,他看到了一交通標志牌,如圖所示,他知道這兩個數(shù)據(jù)的含義:從交通標志牌到機場還有36km;行駛速度不能超過100km/h.已知小汽車(包括車上的人和物品)質量為1.8×10
36、3kg,車輪與地面的總接觸面積為900cm2,當汽車以72km/h的速度在平直路面上勻速行駛時,小汽車發(fā)動機受到的阻力為1000N,效率為30%,汽油的熱值為4.6×107 J/kg(假設汽油完全燃燒,g取10N/kg)求:(1)小汽車靜止時對路面的壓強.(2)當小汽車以72km/h的速度在平直路面上勻速行駛時,小汽車發(fā)動機的功率是多少?(3)這次旅行全程往返汽車至少要燃燒多少千克的汽油?(4)小汽車靜止
37、時對路面的壓強和運動時對地面壓強誰大?為什么?,分析:(1)知道小汽車的總質量,可以求出總重力,再結合受力面積利用壓強的計算公式算出壓強的大??;(2)汽車勻速行駛時牽引力等于阻力,根據(jù)功率計算公式p=Fv算出汽車的功率;(3)根據(jù)牽引力和往返路程求出做的功,再根據(jù)效率求出汽油燃燒需要放出的熱量,由此計算出汽油的質量;(4)車子靜止在水平面上,車子對路面的壓力等于重力,當流線型的車子快速行駛時,產生升力,車子對地面壓力減?。?答案為
38、:(1)小汽車靜止時對路面的壓強為2×105Pa.(2)當小汽車以72km/h的速度在平直路面上勻速行駛時,小汽車發(fā)動機的功率是20000W;(3)這次旅行全程往返汽車至少要燃燒5.2千克的汽油;(4)小汽車靜止時對路面的壓強比運動時對地面壓強大;小汽車外型是流線型,當汽車高速行駛時,相同時間內,空氣經過上方的路程比下方路程長,流速大,壓強小,汽車在壓強差下產生向上的升力,汽車對路面的壓力減小,小于汽車的重力,因此對地面
39、的壓強較小.,在前面的基礎之上,梳理思路,明確作答。靈活運用物理知識,用準確、簡明的文字把問題解答清楚,解答時不僅要回答出結論,而且要回答出原因,說出相關的物理概念、規(guī)律。答題時要做到,結論明了、觀點正確、理由充分、層次清楚、合乎邏輯、言簡意賅、答案完整。,2、計算部分,( 1)、統(tǒng)一單位制。根據(jù)定律、公式對單位制的要求,將不同的單位換算成統(tǒng)一單位,一般來說 應采用國際單位制,熱電綜合題中如果計算的電能是kw·h,代入熱量公式
40、計算時換算成焦耳。中間計算結果如除不盡,請暫時以分數(shù)保留,如果后面計算還要用到,最后代入分數(shù)進行運算,否則將影響最終結果。,例19.如表所示,是某家庭電熱飲水機說明書的-些數(shù)據(jù),用時13min將1L的水在一個標準大氣壓下從20℃加熱到沸騰.(ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg?℃)),求在這一過程中:(1)電熱飲水機工作時的最大電流;(2)在加熱過程中,電熱飲水機消耗的電能;(3)
41、在加熱過程中,電熱飲水機中水吸收的熱量.,分析:(1)加熱時飲水機的電流最大,根據(jù)P=UI求出其大??;(2)根據(jù)W=Pt求出在加熱過程中電熱飲水機消耗的電能;(3)一個標準大氣壓下水的沸點為100℃,根據(jù)密度公式求出水的質量,再根據(jù)Q=cm(t-t0)求出水吸收的熱量.,答案:(1)電熱飲水機工作時的最大電流約為2.27A;(2)在加熱過程中,電熱飲水機消耗的電能為3.9×105J;(3)在加熱過程中,電熱飲水機中水吸
42、收的熱量為3.36×105J.,(2)、 強調完成計算題時的格式是:寫公式→代入數(shù)據(jù)→得結果,一般情況下建議分步做,比較穩(wěn)妥。重要的關系式要事先列出。如所寫內容較多,而本題與下一道題之間空檔較小,可將空擋部分從左向右用兩條豎直線分成三部分(一題中出現(xiàn)多個問題時,寫明解1、解2、解3等)。書寫絕對要認真,否則就會被誤閱。,3、大計算題中書本上沒有的關鍵公式要寫出推導過程(如柱形物體對支撐面的壓強計算可用p=ρgh)。需要判斷、比
43、較的須進行判斷比較。做完后要答一下。,例20.某記者報道:他在植物園內,看到一位老人伸手抱起一根長約3m,半徑約0.2m的木頭輕輕地舉在頭頂盡情玩耍,如圖甲,該木頭就是地球上最輕的木料--輕木,其密度為0.2g/cm3,(1)請你通過文中給出的數(shù)據(jù)計算并回答上述報道是否真實.(2)若將該木頭按圖乙方式豎直放置于水平地面,求其對地面的壓強;(3)若用圖丙所示滑輪組勻速提升該木頭至車上,所用拉力F為314N.求該滑輪組的機械效率.,
44、解:(1)m=ρV=ρπr2h =0.2×103kg/m3×3.14×(0.2m)2×3m=75.36kg 這位老人不可能舉起質量為75.36kg的物體在頭頂盡情玩耍,不真實.,(2)G=mg=75.36Kg×10N/Kg=753.6N,(3)設輕木被舉高h,則,答:①如上 ② P=6000Pa; ③ η=80%,4、注意下標的正確使用。力學計算題
45、中的液體不一定總是水。,例21.我國首臺自行設計、自主集成研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器于2012年6月順利完成工作設計深度7000m的海試任務.(海水密度取ρ海水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)當“蛟龍?zhí)枴毕聺摰竭_7000m深度時,受到海水的壓強是多少?(2)“蛟龍?zhí)枴蓖瓿珊T嚾蝿蘸?,上浮最終漂浮在海面上,現(xiàn)在由起重裝置將其勻速豎直調離水面,起重機起吊拉力的功率隨時間的變化圖象如圖所示,圖中P2=2P1.
46、已知“蛟龍?zhí)枴钡目傎|量為2.2×104kg,求t1時刻“蛟龍?zhí)枴迸砰_水的體積(不考慮水的阻力).,解:(1)海水的壓強 p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7000m=7×107Pa;,(2)設在t1、t2時刻起重裝置對探測器的拉力分別為F1、F2,探測器的速度為v,t1時刻,探測器:F1+F浮=mg,可得F1=mg-F浮,t2時刻,探測器:F2=mg
47、,由題知,P2=2P1,即:F2v=2F1v,∴F2=2F1,∴mg=2(mg-F?。?答:① Pa=7×107Pa; ② V=11m3.,5.對結果進行檢查或初步判斷。求出計算結果后,并非大功告成,如果時間允許,還要審查計算結果,看是否有錯誤或漏答。即使時間緊張,也要對結果的合理性進行初步判斷。例如,有同學在計算一瓶上標有"5L"字樣,密度為0.92×103kg/m3的"金
48、龍魚"牌食用調和油的質量時,得出4.6×103kg的答案,如果聯(lián)系實際稍加分析,就會發(fā)現(xiàn)其不合理性。,例22.市場上出售一種“金龍魚“牌食用調和油,瓶上標有“5L“字樣,已知瓶內調和油的密度為0.92×103kg/m3,則該瓶油的質量是多少? 如果調和油用去一半,則剩余半瓶調和油的密度為多少?,分析:已知體積和密度,利用m=ρV即可計算出質量;密度是物體固有的屬性,所以密度不變.,解:已知 V=5L=5
49、215;103cm3,ρ=0.92×103kg/m3;m=ρV=0.92g/cm3×5000cm3=4.6kg;密度是物體固有的屬性,所以密度不變;,,注意:計算題注意公式,單位.另外字跡的工整,書寫不能超過指定的范圍,合理布局,四、應試技巧,(一)、通覽試卷,考慮答題計劃 接到試卷首先要看清楚試卷前面的說明和要求,隨后冷靜、迅速地認真通覽一遍試卷。這樣做的好處是:(1)接觸每一道題,初步掌握題意,為正式審題
50、解答題打下基礎。(2)能夠了解整體分量,難易試題的比例和分布,做到心中有數(shù)。有些同學以為通覽試卷浪費時間,其實恰恰相反,這樣才能預防錯漏,少走彎路,合理利用時間,提高答卷效率。安排答題計劃應考慮兩個主要準則:一是自己對考試的熟知程度;二是不同考題的分值。安排好了準備用于每道題的時間后,就要按計劃去做。要記住,對每一道題都寫出一點答案來,遠比詳盡無遺地答一道題,而對其他試題卻一字不答為好。,(二)、先易后難 統(tǒng)觀全卷之后,對于較容易
51、的題目,應先做解答,以便集中精力攻克難題,這樣才能合理利用時間,提高考試成績,而不至于因一兩道難題耗去大部分時間,致使一些較淺易的試題由于時間倉促而解答粗疏,造成錯誤,甚至有時還來不及解答。在解答比較復雜的題目時,一定要“袖手于前”、落筆在后。就是在答卷之前深思熟慮,特別要抓主要點,嚴格解題步驟,然后再一揮而就。這既可以防止誤走彎路,又可避繁就簡,還節(jié)省文字、時間。,(三)科學安排時間 科學安排時間的原則是,保證在能得分的地方決不丟
52、分,不易得分的地方力爭得分。在自己心中時刻要意識到,與其花10分鐘去攻克一道3分的選擇題,不如花10分鐘去攻克一道15分的大題。在作答過程中學會隨機應變。,(四)細心檢查訂正 檢查答卷,一要檢查題目是否有遺漏,二是檢查答案是否正確。要對照原題,看是否弄錯了題意,是否抄錯了字母、符號等。,(五)書寫整潔作為一種常識性的觀點,書寫一定要認真。你可能沒有一手漂亮的字體,但你卻不應該書寫潦草,字跡模糊。,學生解答空間將限定在一定的范圍內,要
53、養(yǎng)成先想清楚再在答卷上下筆的習慣.保持卷面的整潔美觀.因為清晰的卷面能贏得閱卷者好感,也許會給你帶來意外的收獲.書寫時,在兩側留出一定的空間,行距略大,均勻排列.,⑤.書寫要適應評卷的要求,,,虛線不明顯:,將原圖刪除,另外作圖,不用鉛筆作圖,無法修改,書寫不整潔,,,看不出畫的啥!,布局不合理,湖南沉船事件的題型:,1、船勻速行速時的通過功率對阻力求法,以及行駛時的浮力求法。2、解釋船沉沒的原因由于江面瞬間風速過大,龍卷風產生。
54、3、船沉沒時的壓強變化,浮力變化,以及船上要員很難從關閉的房間逃生的原因,還有其它的一些物理量的變化。4、物理作圖,行駛時以及下沉時力示意圖的畫法。,⑥.檢查試卷的方法:,Ⅰ.查缺漏,看看是否有漏答的題目;,Ⅱ.查解題步驟,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正;,Ⅲ.查答題卡,是否按要求正確填涂;,最后,對于個別無把握的題目,不管答案對與否,都應把答案寫上,絕不要在試卷上開“天窗”或再劃掉,也就是說,不能放棄任何得分的機會.,祝同學們中考取得好成績!
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