2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、作業(yè)療法,湖州澳洋康復(fù)醫(yī)院 康復(fù)治療師 王利清,作業(yè)療法 (occupational therapy , OT ),一、概念:應(yīng)用有目的、經(jīng)過選擇的作業(yè)活動(dòng), 對(duì)軀體和心理功能障礙者,以至不同程度地喪失生活自理和勞動(dòng)能力的病、傷、殘者進(jìn)行治療和訓(xùn)練,以增強(qiáng)軀體、心理、社會(huì)功能,恢復(fù)或改善其生活自理能力、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)能力,達(dá)到最大的生活自理,提高其生存質(zhì)量的康復(fù)治療方法。,二、活動(dòng)特點(diǎn),針對(duì)性:目

2、標(biāo)明確,針對(duì)性強(qiáng)科學(xué)性:在活動(dòng)分析和功能評(píng)定的基礎(chǔ)上趣味性:符合患者興趣和需求,被其接受主動(dòng)性:患者的主動(dòng)參與,從中得到滿足調(diào)節(jié)性:根據(jù)患者的年齡、功能情況,三、治療作用,1)改善軀體感覺和運(yùn)動(dòng)功能,最大限度發(fā)揮殘存功能2)改善認(rèn)知和感知功能3)提高生活自理能力4)為病人設(shè)計(jì)及制作與日常生活活動(dòng)相關(guān)的各種自助具;5)改善心理狀態(tài),四、OT與PT的區(qū)別,OT PT

3、 治療的重點(diǎn)  ADL/感覺/認(rèn)知   肌力、ROM 、平衡       精細(xì)/協(xié)調(diào)性     步態(tài)矯正 介入時(shí)間  較PT晚 急性期即介入治療手段  日常活動(dòng)、環(huán)境調(diào)整  運(yùn)動(dòng)療法、理療      輔助器具趣味性   強(qiáng)           弱治療目標(biāo)  提高生活適應(yīng)力    提高運(yùn)動(dòng)功能,五、 作業(yè)療法的

4、流程,接 診 患 者?檢 查?初 期 評(píng) 定?制 訂 康 復(fù) 目 標(biāo)?制 訂 治 療 計(jì) 劃? 實(shí) 施 治 療 計(jì) 劃?再 次 評(píng) 定?繼 續(xù) 作 業(yè) 治 療?末 期 評(píng) 定? 出 院,六、治療原則,選擇內(nèi)容和方法需與治療目標(biāo)一致根據(jù)患者的愿望和興趣選擇作業(yè)活動(dòng)選擇患者能完成80%以上的作業(yè)活動(dòng)注意對(duì)全身功能的影響作業(yè)治療的

5、選擇需與患者所處的環(huán)境條件相結(jié)合,七、治療方法,A滾筒訓(xùn)練目的:1 抑制患側(cè)上肢屈肌痙攣    2 誘發(fā)患側(cè)上肢出現(xiàn)分離運(yùn)動(dòng) 注意事項(xiàng): 1 掌握動(dòng)作要領(lǐng) 2 治療者要認(rèn)真矯正錯(cuò)誤的動(dòng)作模式,防止   出現(xiàn)代償 3 運(yùn)動(dòng)速度要緩慢,B. 木釘訓(xùn)練目的1 練習(xí)患側(cè)上肢支撐,提高上肢近端控制能力   2 抑制患側(cè)上肢屈肌痙攣   3 緩解軀干痙攣?zhàn)⒁馐马?xiàng):1 臀部不得離開凳面  2

6、健手從患側(cè)取木釘時(shí)重心向患側(cè)上肢轉(zhuǎn)移  3 患側(cè)足始終不得離開地面,C. 扶球訓(xùn)練目的:1 改善肩胛帶的遲緩狀態(tài)    2 改善上肢肩 肘 腕關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性    3 促通上肢的控制能力注意事項(xiàng):強(qiáng)調(diào)全身放松狀態(tài),D. 操球訓(xùn)練目的:1 提高上肢近端控制能力    2 緩解上肢痙攣?zhàn)⒁馐马?xiàng): 1 軀干伸展,肘關(guān)節(jié)伸展,患肢盡量前伸; 2 手指伸展,不得屈曲,肩關(guān)節(jié)不得出現(xiàn)

7、代償.,E. 磨砂板訓(xùn)練目的:1 誘發(fā)上肢分離運(yùn)動(dòng)    2 提高上肢運(yùn)動(dòng)功能注意事項(xiàng): 上肢肩肘腕的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)是訓(xùn)練的重點(diǎn),防止體干的代償.,F. 雙手交叉起立訓(xùn)練目的:1 練習(xí)患肢負(fù)重    2 體會(huì)正確的立位動(dòng)作模式注意事項(xiàng):    1 防止健側(cè)代償    2 動(dòng)作左右對(duì)稱,抑制痙攣模式,G. ADL能力訓(xùn)練,a.ADL訓(xùn)練的環(huán)境和常用設(shè)備設(shè)計(jì)一間專門的訓(xùn)練室,房中模擬典型的中國式家

8、庭環(huán)境布置,配備床,椅,衣柜,個(gè)人衛(wèi)生用品,坐便器,浴盆,炊事用具,掃除用具,電話,洗衣機(jī),電冰箱等家具和日常生活常用設(shè)施,當(dāng)然還須考慮本地區(qū)本部門的發(fā)展水平,經(jīng)濟(jì)能力等因素,遵循因地制宜,就地取材的原則。 b. ADL訓(xùn)練的具體步驟 1)先進(jìn)行評(píng)定,了解患者的功能狀態(tài),確定患者需要 2)確定治療目標(biāo),制定ADL訓(xùn)練計(jì)劃 3)進(jìn)行活動(dòng)分析,選擇適合患者能力,需要的ADL的活動(dòng),并組織實(shí)施,c.1 運(yùn)動(dòng)與轉(zhuǎn)移(床上運(yùn)動(dòng),室內(nèi)

9、運(yùn)動(dòng),室外運(yùn)動(dòng))2 個(gè)人的 ADL(飲食訓(xùn)練,更衣訓(xùn)練,用廁訓(xùn)練,大小便控制訓(xùn)練,個(gè)人衛(wèi)生)3 家務(wù)活動(dòng)(包括洗衣,做飯,購物,情節(jié)衛(wèi)生,經(jīng)濟(jì)管理,照料小孩等。)4 社會(huì)活動(dòng) (重返社會(huì)標(biāo)志著功能活動(dòng)恢復(fù)到最理想的水平,無論對(duì)患者的軀體,新林,社交,經(jīng)濟(jì)有情灰椒時(shí)分有益的,但對(duì)少部分有嚴(yán)重病傷殘者而言就不太符合實(shí)際。治療師在患者出院之前就應(yīng)著手為其改善社交能力。),七、 作業(yè)治療的處方,(一)治療目標(biāo)與項(xiàng)目(治療項(xiàng)目應(yīng)根據(jù)患者的

10、性別,年齡,職業(yè),興趣及診斷和評(píng)定情況,同時(shí)也要根據(jù)所確定的訓(xùn)練目標(biāo)選定訓(xùn)練項(xiàng)目和重點(diǎn))(二)治療劑量(根據(jù)訓(xùn)練情況隨時(shí)調(diào)整)(三)治療時(shí)間和頻度(主要根據(jù)患者的具體情況和循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行安排)(四)注意事項(xiàng)(患者的主動(dòng)參與;因人而異,因地制宜;指導(dǎo)和監(jiān)護(hù);根據(jù)評(píng)定結(jié)果及時(shí)修訂治療方案;與其他治療方法相結(jié)合),八、常用的OT設(shè)備,1.適應(yīng)證1)中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷:腦卒中、腦癱、腦外傷、脊髓損傷2)骨骼運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)損傷或術(shù)后:骨折、

11、關(guān)節(jié)置換術(shù)后、各種關(guān)節(jié)炎、脫位3)外周神經(jīng)損傷4)燒傷5)心肺疾患任6)何由于手術(shù)導(dǎo)致或需要手術(shù)的功能障礙7)學(xué)習(xí)障礙8)老年癡呆9)發(fā)運(yùn)遲緩10)任何影響精神功能的障礙:抑郁、精神分裂2.使用方法(略),2.滾筒主要用于:1)對(duì)運(yùn)動(dòng)失調(diào)的患者進(jìn)行平衡、協(xié)調(diào)訓(xùn)練 2)抑制患側(cè)上肢屈肌痙攣3)誘導(dǎo)患側(cè)上肢分離運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)4)改善上肢各關(guān)節(jié)活動(dòng)度,1.可調(diào)式OT桌主要用于:作業(yè)訓(xùn)練桌、高度可根據(jù)患者

12、所需調(diào)節(jié),3.木釘板主要用于:1)提高手指的精細(xì)動(dòng)作(包括伸手握放旋前旋后的綜合訓(xùn)練)2)肩關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍的改善3)訓(xùn)練軀干旋轉(zhuǎn)、緩解軀干痙攣4)訓(xùn)練患者手、眼協(xié)調(diào)功能,4、砂磨板主要用于 :1)增強(qiáng)上肢的運(yùn)動(dòng)控制能力2)改善上肢肌力協(xié)調(diào)活動(dòng)能力3)進(jìn)行關(guān)節(jié)活動(dòng)度的作業(yè)訓(xùn)練,6、上肢協(xié)調(diào)功能訓(xùn)練器主要用于1 )訓(xùn)練上肢穩(wěn)定性2)訓(xùn)練上肢的協(xié)調(diào)性3)提高上肢的活動(dòng)能力,5、體操棒拋接球主要用于:1)改善上肢活動(dòng)

13、范圍2)提高肢體協(xié)調(diào)控制能力3) 提高平衡能力,7肩抬舉訓(xùn)練器主要用于:1)訓(xùn)練上肢抬舉功能,誘發(fā)分離運(yùn)動(dòng)2)通過在抬舉兩端負(fù)重,還可以做抗阻運(yùn)動(dòng),增加上肢的肌力和耐力3)改善患者肩關(guān)節(jié)的活動(dòng)度,8、腕關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練器主要用于: 1)改善腕關(guān)節(jié)各個(gè)活動(dòng)范圍2)進(jìn)行抗阻訓(xùn)練,增強(qiáng)各個(gè)活動(dòng)的力量,9、重錘式手指訓(xùn)練桌主要用于: 1) 手指屈伸抗阻肌力訓(xùn)練   2) 改善指關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍 3

14、)進(jìn)行上肢抗阻屈、伸訓(xùn)練,10、作業(yè)訓(xùn)練器包括:上螺母、上螺絲、日常生活能力訓(xùn)練板、夾子主要用于: 1)改善手指功能 2)提高手的協(xié)調(diào)性、靈活性 3)進(jìn)行手的感覺功能訓(xùn)練,11.上螺絲、上螺母,12、滑輪吊環(huán)訓(xùn)練器主要用于:1)健肢帶動(dòng)患肢進(jìn)行關(guān)節(jié)牽引、肌力訓(xùn)練2)改善關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍,13、幾何、動(dòng)物圖形插板,主要用于:1)訓(xùn)練患者感知能力2)大腦對(duì)圖形的識(shí)別訓(xùn)練,14.日常生活能力訓(xùn)練板、夾子,1

15、5、前臂旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練器,主要用于:1)增加前臂旋轉(zhuǎn)的關(guān)節(jié)活動(dòng)度 2)調(diào)節(jié)阻力大小使患者做不同阻力下的抗阻主動(dòng)運(yùn)動(dòng),訓(xùn)練相關(guān)肌肉的肌力和耐力,16、分指板,主要用于:1)防止和矯正手指攣縮畸形2)抑制手的屈肌痙攣,17、手動(dòng)功率車,主要用于:1)訓(xùn)練患者上肢各個(gè)ROM2)增強(qiáng)上肢肌力3)提高上肢協(xié)調(diào)能力4)增加心肺功能,18、套圈,主要用于:1)訓(xùn)練患者手、眼協(xié)調(diào)功能2)訓(xùn)練患者立位平衡,19、姿勢(shì)矯正鏡,主要用

16、于:1)步態(tài)、姿勢(shì)的矯正 2)控制不隨意運(yùn)動(dòng),平衡訓(xùn)練 3)協(xié)調(diào)性訓(xùn)練,20、訓(xùn)練床,主要用于:床上相關(guān)訓(xùn)練,21、沙袋組合,主要用于:肌力訓(xùn)練肌肉耐力訓(xùn)練關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練,22、站立架,主要用于:改善或避免長(zhǎng)期坐、臥位導(dǎo)致的并發(fā)癥進(jìn)行立位下多種訓(xùn)練活動(dòng),23、肋木和肩梯,主要用于:姿勢(shì)矯正肌力及肌肉耐力訓(xùn)練關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練平衡訓(xùn)練,24、手指階梯,主要用于:改善手指功能,提高手的靈活性、協(xié)調(diào)性及手的感覺功能練

17、習(xí),25、手功能組合箱,主要用于:手的協(xié)調(diào)性、靈活性訓(xùn)練手—眼協(xié)調(diào)性訓(xùn)練,25、訓(xùn)練球,主要用于:放松訓(xùn)練平衡訓(xùn)練,26、鐵棍插盤,主要用于:手的精細(xì)運(yùn)動(dòng)手的協(xié)調(diào)性訓(xùn)練,27、上肢懸吊架,主要用于:上肢肌力訓(xùn)練關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練,28、各種支具,主要用于:穩(wěn)定關(guān)節(jié)、矯正畸形, 輔助或替代手的功能 (這類支具又稱功能性支具或動(dòng)力性支具),,28、自助具,自助具 一、進(jìn)食自助具 二、梳洗自助具 三、更衣自助具 四、

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