2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、眼睛是人體重要的感覺器官,是產生視覺 的生理基礎;大腦獲取的外界信息有90%來自視覺;眼睛又是心靈的窗戶,人的思想感情又可 通過眼神表達出來。,大學生群體中的視力情況有調查表明,從入校到畢業(yè)這幾年當中,視力不良由60%上升到80%左右,有逐年上升的趨勢,已直接影響到個人的就業(yè)選擇。因此如何保護好視力無論對個人還是社會都有重要的意義。,眼睛的解剖 眼睛的生理功能,一、正常屈光和調節(jié),正常屈光:無調節(jié)狀態(tài)下折射5米

2、以外來的平行光線,使其恰好聚焦在視網膜上而成像,稱為正視眼;眼睛的調節(jié):為看清近距離物體,通過睫狀肌的收縮,使晶狀體凸度增加,以增強眼的屈光力,即是正視眼的調節(jié)作用。,二、屈光不正的形成和預防,當平行光線進入未經調節(jié)的眼,不能聚焦在視網膜上,稱為非正視眼,即屈光不正;包括近視、遠視、散光,近 視,1.近視的成因,先天因素:眼球本身發(fā)育不正常,眼球前后徑太長,多見于高度近視;后天因素:用眼不當造成晶狀體變化,即晶狀體凸度增大, 多

3、見于單純性近視。青少年中的近視因后天因素所致居多。,2.近視的分類,根據矯正鏡片的度數,可分為: 輕度近視 300度以下 中度近視 300-600度之間 高度近視 600度以上,3.近視的危害,眼睛疲勞 眼痛頭暈,注意力不集中,疲倦乏力等癥狀; 并發(fā)癥:飛蚊癥(玻璃體渾濁)、眼底出血、視網膜脫離等;,4.假性近視,又稱調節(jié)性近視,是因調節(jié)功能過強所致: 正常情況下,

4、眼睛放松狀態(tài)——無限遠, 注視目標過近,且持續(xù)時間長,那么調節(jié)的強度會增加,可造成睫狀肌痙攣,當看遠處物體時,晶狀體不能馬上恢復原來的狀態(tài),此時看遠就不清楚,表現為近視狀態(tài),即假性近視。 此時的視力狀態(tài)是可逆的。,5.近視的預防,預防近視眼 養(yǎng)成良好的用眼習慣:,①合理用眼,眼睛距書本不少于30-35cm,用眼1小時左右應休息片刻,遠眺外景;不要在過強或昏暗的燈光下學習;不要躺在床上看書;

5、避免在晃動的環(huán)境中看書;在電腦熒光屏前的距離要適中,時間不易過長。,②注意學習環(huán)境的照明條件,學校要保證學生學習環(huán)境的采光符合衛(wèi)生要求;課桌椅的高度要符合人體的生理需求。,③堅持做眼保健操,實驗證明,眼保健操具有: 使眼部微血管循環(huán)增強的功能, 緩解眼部痙攣, 消除眼力疲勞, 保護視力。,2008年新版眼保健操,第一節(jié):按揉耳垂眼穴及腳趾抓地。通過對頭部、腳趾等局部穴

6、位的刺激,增加全身血液循環(huán)、 疏通全身經絡,使全身 氣血暢通,從而達到調 節(jié)眼部的目的。,2008年新版眼保健操,第二節(jié):按揉太陽穴,刮上眼眶?!鞍慈嗵栄ā辈糠直3植蛔?的基礎上,從原先 的“輪刮眼眶”改成 了“刮上眼眶”。,2008年新版眼保健操,第三節(jié):按揉四白穴。 該章節(jié)動作與1972年 版眼保健操基本保持 一致。,2008年新版眼保健操,第四節(jié):按揉風池穴。風池穴位置在后腦勺下方頸窩的

7、兩側,由 頸窩往外約兩個拇指的 左右即是。注意穴位不 需移動,按揉面不要太 大。,2008年新版眼保健操,第五節(jié):按壓頭部督脈穴。督脈穴是從面部人中穴到脊椎,考 慮操作方便,該節(jié)只 按揉從前額到腦后發(fā) 髻處的一段。,④注意自己的視力變化,視力正?!欢ㄆ诘臋z查視力; 已患近視——半年檢查一次視力;若近期視力明顯下降,經過休息不能緩解——醫(yī)院檢查;不要盲目地換配眼鏡。,6.近視的治療,藥物療法 物理

8、療法 配鏡矯正 手術治療,遠 視,形成: 5米以外的平行光線經過屈光系統(tǒng)(無調節(jié)狀態(tài))的曲折后,使圖象聚焦在視網膜后,即形成遠視;,病因:先天發(fā)育眼球前后徑短角膜扁平屈光間質的屈光指數異常。由于遠視無論視遠或視近都需要眼睛 的調節(jié),所以易引起視疲勞;,分類 軸性遠視 屈光性遠視。,散 光,,形成: 眼球形態(tài)異常,角膜表面的屈度不一致,不能在視網膜上正常聚焦而形成

9、多個焦點,即產生散光。,,常見病因: 先天角膜發(fā)育異常(規(guī)則性散光); 后天是因角膜疾患、外傷或手術后形成的疤痕所致(不規(guī)則性散光)。,,治療: 散光眼看遠、近都不清楚,當有視物模糊,容易疲勞,視力減退癥狀時,則無論度數大小均應配鏡矯正。,如何選配眼鏡?,,首先散瞳驗光,以免矯正過度。根據臉型選擇合適的鏡架。鏡片質量要好。,隱型眼鏡的選配,適用于雙眼度數相差過大、高度近視、不規(guī)則散光、特殊職業(yè)

10、等。直接接觸眼球,對鏡片的質量要求高,使用中要無菌操作,以免損傷角膜上皮,引起繼發(fā)感染。,眼科常見疾病,視疲勞 癥狀 看書或視近作業(yè)時,出現暫時性字體 混雜現象,若堅持工作,發(fā)生的頻率和持續(xù)的時間增加,漸出現眼睛干澀、眼皮發(fā)沉等癥狀。 后果 如此反復可引起神經衰弱、頭痛、頭暈、眼肌痙攣;如果不能得到充分休息,長期可誘發(fā)慢性結膜炎、近視或使近視進一步加深。,,治療和預防

11、 局部用一些緩解眼疲勞的藥水,如珍視明眼水、珍珠明目眼水等,若并發(fā)結膜炎,可選用0.25%氯霉素眼水,平時注意用眼衛(wèi)生,及時糾正用眼過度的現象。,沙眼癥狀 沙眼是由沙眼衣原體感染引起的眼結膜慢性傳染性疾病,因其病變處瞼結膜粗糙不平形似沙粒狀故名沙眼。 沙眼早期自覺癥狀輕微,可有癢澀、異物感等,嚴重者出現流淚、燒灼感,并有粘性分泌物等;,,后果 反復發(fā)作感染

12、可合并結膜瘢痕引起瞼內翻、倒睫; 進一步引起角膜炎、角膜潰瘍,造成角膜混濁; 嚴重者影響視力,甚者失明。,,治療 主要是局部用藥:0.1%利福平眼水、0.25%氯霉素眼水、諾氟沙星眼水等,每日4-6次,晚上臨睡前涂四環(huán)素類眼膏; 若分泌物較多時,宜用淡鹽水清洗后再用眼藥,關鍵是要堅持滴藥,視病情需要應堅持用藥1-3個月。,,預防 沙眼的傳播方

13、式:病眼分泌物是傳染媒介; 預防:個人衛(wèi)生習慣,流水洗手,不用手指揉眼,不使用別人的 毛巾,每隔三、五天,毛巾要用開水消毒,或在日光下勤曬。,角膜炎,角膜炎 是主要的致盲眼病之一。 大多數角膜炎是由外來感染引起的,輕微的角膜外傷,往往是導致感染的誘因。 在大學生群體中的常見病因:使用隱形眼鏡不當。,,癥狀 角膜刺激征: 眼紅痛、流淚、怕光,嚴重者視力下降等

14、。,,后果 角膜是外界光線進入眼內的第一道窗口,為了確保角膜組織的透明性,角膜內不含血管,代謝過程較緩慢;如受損傷則病程較長,病情較輕者病愈后不留瘢痕,重者角膜混濁,影響視力;更甚者角膜潰瘍進一步發(fā)展,引起角膜穿孔導致眼內炎。,,治療 去除病因:因戴隱型眼鏡引起的,要立刻摘掉隱型鏡,到醫(yī)院眼科就診。 遵從醫(yī)囑局部選用眼藥水點眼。常用的有諾氟沙星眼水、阿昔洛韋眼水等。

15、,,預防: 避免感染的因素,戴隱型眼鏡時應注意 a、鏡片的質量 b、持續(xù)戴眼鏡的時間 c、戴取鏡片的方法 d、鏡片的清洗消毒 e、個人的健康狀況等 如有異物進入眼內,不要用力揉眼,以免停留在角膜上的異物劃傷角膜。,,耳鼻喉科常見疾病,中耳

16、炎,中耳炎多由上呼吸道感染引起,常為上呼吸道感染的并發(fā)癥,包括化膿性中耳炎和非化膿性中耳炎。 癥狀:常有感冒史。出現耳堵、自聲增強、耳鳴、或動頭時耳內有水響聲;或突發(fā)耳堵、耳痛、可伴發(fā)燒,見耳痛因耳內流出液體后明顯緩解。,后果: 及時治療,愈后可不影響聽力,否則發(fā)展為慢性中耳炎,可致不同程度的聽力減退。治療 應用足量抗生素,鼓膜未穿孔時及時用消炎滴耳液,穿孔流膿后應注意外耳道的清潔

17、,避免外耳道進水,應用雙氧水清洗。,,預防 預防上呼吸道感染: 鍛煉身體,提高機體免疫力 ; 若感冒要注意休息,多飲水,不要過力擤鼻涕,盡量使其自然流出或經口吐出。,鼻出血,病因 局部病因:鼻部外傷、用力擤鼻、劇烈噴嚏、鼻腔炎癥、鼻腔腫瘤等;以單側鼻腔出血居多。 全身病因:急性發(fā)熱、高血壓、血

18、液病、中毒、內分泌失調等;部位可發(fā)生在前鼻腔,也可發(fā)生在后鼻腔;常見雙側鼻腔出血。 對于青少年來說,最常見的原因就是鼻腔黏膜干燥而致鼻腔前部出血。,處理,首先要鎮(zhèn)靜,可先給予頭部冷敷;按壓止血:取坐位或半坐位,立即用拇、食指緊捏兩側鼻翼約5—10分鐘,用力要穩(wěn);填塞止血; 若經過上述處理仍出血不止者,應立即前往醫(yī)院,以免發(fā)生出血性休克而危及生命。,,口腔衛(wèi)生及保健,,口腔衛(wèi)生是人類文明的標志之一,是人體健康的

19、第一門戶; 隨著人類文明的不斷提高,我過政府自1989年起將每年的9月20日定為全國“愛牙日”。,,一口潔白健康的牙齒,不僅保證咀嚼的消化功能,也是一道防止“病從口入”的屏障。 世界衛(wèi)生組織提出的身體健康的10個標準中,“牙齒清潔無齲,牙齦無出血而顏色正?!笔瞧渚唧w內容之一。,講究口腔衛(wèi)生是防止口腔疾病的基本措施之一,不注意口腔衛(wèi)生,容易引發(fā)齲齒、牙齦炎和牙周病。 牙齒不好不僅影響自己的儀表,也影

20、響咀嚼消化功能,還可引起口臭,不利于人際交往。嚴重的口腔疾病還會引起風濕熱、心肌炎等,久之影響全心身的健康。,口腔衛(wèi)生的重點在于清除軟垢、牙菌斑和牙結石。 軟垢是由食物碎屑和細菌組成,附著在牙面和齒縫間; 牙菌斑是沉積在牙面的斑塊,是唾液中的蛋白質和口腔細菌形成,牙菌斑是引起齲齒和牙周病的主要因素; 牙結石是在菌斑的基礎上形成的一種粗糙堅硬的鈣化物,易引起牙齦出血和發(fā)炎。,,口

21、腔衛(wèi)生自己如何保???,一、掌握正確的刷牙方法,豎刷法: 將牙刷的刷毛與牙面呈45度角,刷毛頭指向牙齦方向,使刷毛進入齦溝和鄰間區(qū),部分刷毛壓在齦緣上; 用旋轉的動作由牙齦向牙的咬合面豎刷,刷上牙時刷毛由上向下,刷下牙時刷毛由下向上。刷洗咬合時,刷毛緊壓在咬頜面,使毛端深入裂溝區(qū)作短距離的前后向顫動; 避免拉鋸式的橫向刷牙,可造成牙徑部楔狀缺損及牙齦萎縮。,,順序 先

22、上后下,從左到右; 刷牙用力適當,動作不可太快; 起床和臨睡前各刷一次; 刷牙時間不少于3分鐘。,二、牙刷的選擇和保護,保健牙刷為宜。選購牙刷時可參考: 形狀:以直柄為宜,刷毛成平面,刷頭寬度1公分,毛束3-4排,沒排6-8束,毛束高度1-2公分,每束毛以中間的毛略長為宜。 刷毛:硬度要適中,過硬則容易損傷牙齒及牙齦,太軟不能起到清潔牙面的作用。

23、 刷頭:適合自己的口腔大小,一般略小為宜,利于刷頭在口腔內靈活轉動。,牙刷保護: 使用后要徹底洗滌,盡量甩掉刷毛上的水分,將刷頭向上放; 置干燥通風處,不宜放置于密閉的牙刷盒中,因為潮濕的刷毛容易孳生細菌。牙刷消毒: 牙刷不要在熱水里燙,因刷毛為尼龍絲易受高溫而變性彎曲,變軟失去彈性;最好放置在日光中曬干; 牙刷通常3個月應更換一次,或發(fā)現刷毛彎

24、曲時及時更換。,,在集體生活中,同學們要注意日常洗漱用品是不能相互借用的,以免引起交叉感染,引發(fā)傳染病的流行。,三、牙膏的選擇,目前市場上牙膏品種繁多,判斷牙膏的好壞不在于它的香味和用時起泡沫多少,而在于其中是否含有預防齲齒的藥物成分和其中固體成分的大小。 如果個人牙體正常,應首選含有氟化物的防齲牙膏;若患有牙齦炎、牙周病,可交替選用藥物牙膏,以減少口腔中菌群對某種牙膏的適應性,達到預防口腔疾病的作用。,四、飲食營養(yǎng)與

25、衛(wèi)生,纖維性食物,如水果、蔬菜等,有助于清潔牙齒和按摩牙齦的作用;含豐富的氟化物食物,如海產食品、椰子、塊莖類(芋頭、甘薯等),應經常食用;茶葉含有較高的氟化物,所以飯后茶水漱口也是預防齲齒的一個好辦法。進甜食后要及時刷牙或漱口,因糖類在口腔內停留的時間越長,就有適當細菌參與其發(fā)酵過程,牙齒齲壞的可能性就越大。合理膳食,不要挑食、偏食;因牙齒可隨食物中各種營養(yǎng)物質的改變而受到影響。,五、牙齒的維護,加強體育鍛煉,多參加戶外活動,

26、以增強體質; 避免用牙齒咬過于堅硬的食物和物品; 減少致病因素的刺激,戒除煙、酒,不吃過熱食品; 每半年至一年定期到牙醫(yī)處檢查口腔;做到定期檢查、早期治療,是維護口腔健康的重要保證。,,口腔科常見疾病,齲病,齲病是一種多因素的慢性細菌性疾病,其臨床特征是牙體硬組織有色、質、形的改變。病牙齲壞處呈白惡色、黃褐色或棕褐色,實質軟化,然后崩潰而形成洞狀缺損。癥狀:病變早期無明顯癥狀,當齲病由淺入深,即由牙釉質損及牙本質時,牙齒遇

27、冷、熱、酸、甜等刺激時疼痛,發(fā)展到牙髓腔時會有自發(fā)性的劇烈疼痛,食物嵌入牙洞亦引發(fā)疼痛。,,后果:既妨礙咀嚼,又有損美觀和發(fā)音。甚者引起牙髓炎、根尖周炎、頜骨及頜周炎癥,還可成為病灶,影響全身健康。 治療:最好在早期(即釉質齲)階段進行補牙,這時治療既簡單,也不痛苦。如果病變損及牙本質深層,治療已比較復雜,且需要多次復診。,,預防: 關鍵在于保持口腔清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣; 堅持早晚刷

28、牙,飯后或食零食后立即漱口,尤其喜食甜食的同學更應注意; 使用含氟牙膏; 定期檢查牙齒。,智齒冠周炎,智齒是指口腔兩邊上下第八顆牙齒,為第三磨牙,一般在17—25歲左右才萌出。 本病是由于牙齒萌出或牙阻生而引起牙冠周圍軟組織的炎癥,多見于下頜第三磨牙。,,癥狀:第三磨牙部位軟組織疼痛、腫脹,牙齦易發(fā)生潰瘍,咀嚼、吞咽時疼痛較為明顯,重者可有患側面部腫脹明顯,進食和說話都有困難,伴有

29、畏寒、發(fā)熱、頜下淋巴結腫痛等。 后果:炎癥繼續(xù)發(fā)展,可擴散而導致頜周各間隙蜂窩織炎,甚至頜骨的骨膜炎、骨髓炎等。,,治療:急性期應消炎、鎮(zhèn)痛為主,給予對癥支持療法。已形成膿腫時,應及時切開引流;待急性炎癥消退后應拔去阻生智齒,若智齒位置正常,且有對頜牙,萌出間隙足夠者,作齦瓣切除。 預防:到了智齒萌出的年齡,如果發(fā)現智齒位置不正?;虿幻瘸觯瑧皶r到醫(yī)院檢查。,復發(fā)性口腔潰瘍,又稱復發(fā)性口瘡,多發(fā)于年輕人;

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