2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、幾點體會 吳曙光,學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范與投稿技巧,一、有關(guān)“學(xué)術(shù)論文寫作的范文”的知識技巧獲得渠道,一、百度網(wǎng)絡(luò)的“學(xué)術(shù)論文寫作”二、紙質(zhì)書刊的“學(xué)術(shù)論文寫作”三、圖書館藏的“學(xué)術(shù)論文寫作”四、課題教材的“學(xué)術(shù)論文寫作”五、專家講座的“學(xué)術(shù)論文寫作”六、我的經(jīng)歷之“學(xué)術(shù)論文寫作”,二、寫作前所要想到的a,自己從事的工種(在民族古籍、地方文獻、閱覽室、編目部

2、、辦公室工作)自己熟悉的領(lǐng)域(對少數(shù)民族、中外圖書館、民族醫(yī)藥比較熟悉)自己時常的惦記(歷史、發(fā)展、弊端)自己遇到的問題(民族古籍、捐贈文獻分類排架?),寫作前所要想到的b,自己弄懂的知識(什么是“民族古籍”?)自己想說的話題(我黨民族政策的歷史文獻收集、整理、主題詞)自己關(guān)注的學(xué)問(民族學(xué)在圖書館的運用)自己看到的新奇(英美國家圖書館),三、與專業(yè)、行業(yè)事項嫁接,比如:“一帶一路”話題討論,十八洞精準(zhǔn)扶貧文獻

3、專業(yè)學(xué)理、知識儲備、專業(yè)敏感、專業(yè)前沿、專業(yè)需求、專業(yè)創(chuàng)新行業(yè)特征、行業(yè)經(jīng)驗、政策法規(guī)、行業(yè)發(fā)展、行業(yè)變遷、行業(yè)轉(zhuǎn)型,四、寫作靈感的獲得a,需求動機(“我的價值需要被社會認(rèn)可”;“我做到了我認(rèn)為可能做不到的”。)換位思考(設(shè)身處地為他人著想,即想人所想,理解至上。如:館員與讀者;服務(wù)與制度;)逆向思維(也叫求異思維,它是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的一種思維方式。敢于“反其道而思之”,讓思維向?qū)α⒚娴?/p>

4、方向發(fā)展,從問題的相反面深入地進行探索,樹立新思想,創(chuàng)立新形象。)撲捉敏感(對某一方面表現(xiàn)出一種特殊的敏感和強烈的好奇。這時候,如果捕捉及時,對理解問題是有很大幫助的),,寫作靈感的獲得b,學(xué)科解讀(比如:服務(wù)文化、移動閱讀、Pay Per View[按次付費])條件變化(比如:閱讀在“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下”、“免費開架下”)政策創(chuàng)新(“新時代”、“學(xué)習(xí)型人才”、“三館免費開放”、“文化軟實力”、“公共文化服務(wù)體系”)分析推理

5、(有些問題常常要求我們通過分析和推理才能得出正確的結(jié)論。在分析推理時,要有根有據(jù)、有條有理、前后一致、不自相矛盾、不模棱兩可,推理要合乎邏輯)對比啟迪(同行對比,注意可比性,不要厚此薄彼),五、論文寫作的前提條件,專業(yè)、行業(yè)意義創(chuàng)造性 社會、經(jīng)濟、歷史、文化意義普遍性 創(chuàng)新而有普遍性即學(xué)術(shù)的意義與價值 真實性

6、 學(xué)術(shù)道德規(guī)范了學(xué)術(shù)的真實,,六、選題正確、合適,何為“正確”? 在一定前提下,論證過程與結(jié)果可重復(fù)即 學(xué)術(shù)正確(一般規(guī)律、邏輯規(guī)律)何為“合適”? a、大小、難度因人學(xué)識、身份而言 b、論證范圍的分解與綜合因?qū)W理而言,七、相關(guān)學(xué)術(shù)背景的掌握,中外文獻查新研究文獻綜述抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)分析行業(yè)資訊跨行咨詢多

7、學(xué)科評估多學(xué)科論證,八、寫作方法、目的與意義,方法辯證、唯物、綜合、 演繹、歸納、分類、組合、加減、反逆、類推;此外,還有學(xué)科的研究方法(比如田野調(diào)查、實驗證明、定性定量分析、心理測試,等等)目的急待解決問題、學(xué)科理論創(chuàng)新、行業(yè)比較借鑒;學(xué)科上短缺或空白的填補; 通行說法的糾正;前人理論的補充。意義只有研究有意義的課題,才能獲得好的效果,對科學(xué)事業(yè)和現(xiàn)實生活有益處。注意不要與學(xué)科規(guī)范、政策法規(guī)相抵觸。,九、論文要先有大綱,1

8、、總論點是什么?分論點是什么?圍繞著總論點有哪幾個分論點?分論點列出來了以后,一定要注意以綱帶目、以目服綱、綱舉目張的關(guān)系。2、弄清邏輯關(guān)系:主從關(guān)系?遞進關(guān)系?因果關(guān)系?條件關(guān)系?3、強調(diào)“三段論”的重要(如:圖書館有讀者,這里有讀者,所以,這里是圖書館);注意不要“多段論”(如:圖書館有讀者,讀者有書,這里有書,所以,這里是圖書館),十、執(zhí)筆時要注意運用的方法:,1.從已知的到未知的;從親近的到較疏遠(yuǎn)的;2.從簡單的到復(fù)雜的;

9、從預(yù)備知識到本題論旨;3.從概說到分論;從具體到抽象;4.從大家容易贊成的到大家不大同意的;5.從與大家有關(guān)的到關(guān)系不大的;6.從大家興趣濃厚的到興趣淡薄的;7.語言盡量寫得簡潔、精煉;避 免煩冗、羅嗦;8.表和圖的運用有助于論文的變化,增強表達邏輯、真實效果;9.引文不可斷章取義,要核對無誤,少用二手文獻;引文的出處要加注, 方法有夾注、腳注、章節(jié)附注、尾注(根據(jù)發(fā)表刊物的要求確定)。,十一、論文規(guī)范格式,題名(中英文)

10、作者(拼音)作者單位、郵編(中英文)摘要(中英文不超過300字)關(guān)鍵詞(3-5個中英文)正文(論文7000字,著作10萬字以上)參考文獻(可加“附錄”“致謝”),十二、題目的寫作,題目是論文的總綱,綱舉目張,可窺見全篇論文的實質(zhì)和精華所在,對論文起畫龍點睛的作用,需簡明、確切、醒目、新穎(適當(dāng)考慮吸引眼球)。題目是編輯、讀者判斷是否該閱讀該文的依據(jù)和文獻檢索的依據(jù),非常重要。一般包含研究條件、對象、方法、狀況、目的和結(jié)果

11、借鑒參考文獻確定題目(寫作前,大量閱讀參考文獻,可選擇與自己研究內(nèi)容相近的論文,借鑒其題目特點,進行變通、升華,確定自己的標(biāo)題不與他人雷同)將重要的關(guān)鍵詞組合即成題目(關(guān)鍵詞最能直接反映文章的內(nèi)容,如能恰當(dāng)組合,往往就是文章的題目)。,十三、摘要(內(nèi)容提要)寫作,讓讀者盡快了解論文的主要內(nèi)容,以補充題名的不足,避免他人編寫摘要可能產(chǎn)生的誤解、欠缺甚至錯誤,數(shù)據(jù)庫直接利用。摘要是對論文的內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述,扼要說明研究目的

12、、方法和最終結(jié)論,重點是結(jié)論,是一篇具有獨立性和完整性的短文,可以引用、推廣。摘要的內(nèi)容必須完整,不能把論文中所闡述的主要內(nèi)容(或觀點)遺漏。,十四、關(guān)鍵詞、主題詞的寫作,關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計算機系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-7個詞匯作為關(guān)鍵詞。主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題分析

13、,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。應(yīng)參考《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》。,十五、論文正文寫作a,引言:又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開頭。一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。引言要成為全文的“帽子”,全蓋正文 。引言可以將“大綱”改寫而成,也可以待正文完成后再確定、完善。,論文正文寫作b,正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。

14、主體部分包括以下內(nèi)容:a.提出問題-論點; b.分析問題-論據(jù)和論證;c.解決問題-論證方法與步驟; d.結(jié)論(對文章邏輯總結(jié)或補充[余論])。心得:一個問題的幾個方面;一個問題的幾個條件;一個問題的多學(xué)科論述;一個問題的多方延伸。,論文正文寫作c,為了做到層次分明、脈絡(luò)清晰,常常將正文部分分成幾個大的段落。這些段落即所謂邏輯段,一個邏輯段可包含幾個小邏輯段,一個小邏輯段可包含一個或幾個自然段,使正文形成若干層次。論文的層

15、次不宜過多,一般不超過五級。(社科論文不主張數(shù)字羅列),十六、參考文獻寫作,于論文的末尾。參考文獻應(yīng)另起一頁,標(biāo)注方式按《GB7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。 中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期);英文:作者--標(biāo)題--出版物信息 參考文獻的要求是:正式出版物,以便讀者考證;標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。,十七、推敲、修改 與定稿,論文的初稿寫成之后,還要再三推敲,反復(fù)修改,認(rèn)真謄清。論文的修

16、改,一般包括觀點的訂正,材料的增刪,結(jié)構(gòu)的調(diào)整,語言文字的潤色等幾個方面。修改的方法因人而異,因文而異,但不論用什么方法都應(yīng)該注意:  1、要主動聽取別 人的意見;  2、要再查閱、再研究,然后動筆修改;  3、要“冷處理”,即把初稿擱上若干天,然后廣泛地瀏覽有關(guān)的資料,讓頭腦冷靜下來,再行修改。這樣修改,往往容易突破原 來的框框,發(fā)現(xiàn)問題,產(chǎn)生新的看法,就可以使論文質(zhì)量得到明顯的提高。注意字?jǐn)?shù)(3000至7000字版面)。,講

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論