經驗之談

1、江西省博物館,歷史從來都是真性情,受占老師所托，要我給你們做一個歷史學習套路指導，頭一次做ppt啊，做的很爛沒有老師做的好，希望同學們勿介懷??！,先套路一下，自我介紹就免了，我呢對歷史比較感興趣，所以對歷史的學習也比較熱愛，第一次高考66分- -好像有點少，今年高考76分，考前燒香了- -簡答題扣分不嚴重，作為老臘肉我想我可以和你們分享分享我的心得.,首先，先嚇嚇你們，也不是嚇你們，講一講歷史事實罷了，你們現在高二在學最簡單的思想史，現

2、在歷史及格啊，70以上的人都有很多，但是美好的事情想都別想，等你們到了高三就會感覺到什么是絕望，沒有最低只有更低，歷史是文綜里面最難的講道理，現在及格的就變成四五十分，七十分的就差不多及格，三四十的人一大堆，文綜后歷史及格的不多，不信問老師去，選擇題對四五個這個和吃飯一樣，同學們要習慣，習慣。下面開始進入正題,第一問你們一個問題，你們對歷史是怎么看的?在我看來歷史是人的歷史，我們高中所學的歷史都是圍繞人來轉的，時間地點人物無非就是這三點

3、，然后延伸各種意義，沒有人哪里來的政治經濟思想史，歷史是人留下的智慧，人會有思想的產生也就產生了歷史,,學好歷史首先心態(tài)很重要，差一點的同學要有信心，不要一副灰心喪氣藍瘦的樣子，記得要堅持下去，高中歷史的學習很繁瑣，知識零碎，需要你有足夠的耐心和毅力，多少次我做歷史作業(yè)做到罵人，但最后還是咬牙做下來了，你可以有怨言，但別抱著不做的心態(tài)，你要記住，歷史就在一點一滴之間從你的學習中到來也在這之間流逝，有一個好的學習態(tài)度去面對你就成功了三分之

4、一，一定要堅持到8號那一刻,第二，學習歷史應該找到其中的樂趣，歷史是很好玩的，舉個例子，你們書本上所學的漢武帝啊是千古帝王，其實不然，漢武帝有他的才華和貢獻，但是殘暴和窮奢極欲無異于秦始皇，對長生不老藥的癡迷，又執(zhí)迷不悟相信巫蠱之術，導致宮廷大亂，對匈奴的連年征戰(zhàn)，晚年寫下《輪臺罪己詔》，卻為時已晚。有的時候歷史就是一面鏡子，要從多個角度去思考。就像你們學的進步的明清思想，這卻是重壓下的一種異端學說（叫老師解釋），有很多東西會像個萬花筒

5、，善于發(fā)現里面的樂趣，就會樂在其中。,第三，你要找到樂趣不僅局限于歷史的課堂上，還要從課外汲取知識，時不時了解課外的一些歷史知識可以幫助你擴展思維，打開自己的視野，就像許倬云在自己的書里寫到- -假如過去帝國毀壞的話，大概總不外乎是官僚制度的敗壞，軍隊的專政，老百姓貧富差距的擴大，人民的工作意愿降低甚至沒有意愿，等等。一句話道出了歷史的怪圈，又可以聯(lián)想到改革的原因，同樣也是這些問題，這就是要多看課外書的原因.(不要埋怨沒時間，手機韓劇小

6、說的時間綽綽有余),中華文明，文化觀念，政治體制，經濟制度，思維模式，社會民生百態(tài)，這個是我自己總結的高中歷史學習的六大要素，高中歷史大致是由國內到歐美再到亞非拉國家，基本的學習路線就是這樣，把握這六個脈絡，分門別類的記住相應的知識點，考什么你就想到什么然后腦子打開知識存儲開始答題，一環(huán)扣一環(huán)。聯(lián)想這幾個點的關聯(lián)，找到相同點，這樣你們的解題思維就可以更寬闊。,第五，說了再多的前提是你肚子里得要有墨水，歷史的基本知識需要掌握熟練，講道理，

7、歷史老師說你們基本知識記得太少，我就想告訴你們你們要等要高三累成狗一樣再去記歷史么，高三留給文綜的時間也就最后幾個月了，你還要什么時候來記，我的有些同學雖然歷史差了一點，但是她每天都在讀歷史，歷史記憶從來不馬虎，老師要求你們都記，雖然很難，說實話我也難記百分之百，但是百分之八十是要記到的，早讀晚讀拿出來讀讀記記，別像念經一樣，帶著目的去背，去記，別盲目，一點點慢慢來，才高二不急還有時間！歷史是咀嚼出來的，自己去體會體會！,第六，我一直堅

8、信考試是提高自己能力最好的手段，平時的練習遠遠達不到考試的效果，我也經歷過這么多的考試，我甚至考的想吐在高四的時候，但是就是靠著考試自己一點點在進步，一場考試下來收獲的東西很多的，但是要強調的是對分數有太多的執(zhí)念，現在的考試對你以后的影響基本沒有，考完試下來應該是總結，對你有影響的只是高考那張黃卷子！考試記得認真去對待，完全投入進去，不要去管排位什么，否則這樣你高中會很累的，何必為難自己，高三的我就這樣弄的我特別累，我希望你們不要這樣！

9、,考試后你該做的應該是以下的事情，先把歷史選擇題和同學討論好，我和小輝甚至在答案沒出來前討論的快要打起來，討論這個過程你可以和同學盡情分享自己的觀點，說出你自己選這個選項的理由，不管答案對錯，你收獲的東西非常多，會聽到別人歷史的思維方式，然后在答案出來的時候你就會豁然開朗，當然你覺得你是對的你也可以和老師爭，我經常覺得我的答案是對的，老師的是錯的(講道理是吧，自己的就是對的)，但最后還是該用正確答案的思維去思考！,大題答案發(fā)下來之后馬上

10、把答案抄下來在試卷上，試卷上沒空位抄本子上，這個方法很關鍵，絕對有用，老師說你們答題不規(guī)范，沒有套路，我覺得就是標準答案沒去抄去記，老師上課講的術語不會騰到考試的卷子上去，抄的好處是你能不自覺的適應答案的套路，這樣雖然短時間內沒效果，但是歷史素養(yǎng)就會慢慢的來的，要堅持下去。大題很煩做的，高三一年會做很多的，又經常來相似的，所以，答案也要去記，今年高考大題人口問題就是平時考試做了幾遍的題目，所以你們自己好好去把握！,考后反思- -你們知道

11、歷史老師叫我們寫了多少反思么，想到就覺得自己很可怕，居然憋出來了這么多反思，其實還是有用的。檢討自己犯下的錯誤，只有分數的教訓你們才會長記性的，學生都這樣。每次考試后小小的反思很有必要的。能夠幫你體會，還能讓你煩（這個最重要了），高三要學會耐下性子來！,選擇題先找對關鍵詞，這很關鍵，記住找對- -，別找錯了就尷尬了，然后把關鍵詞套進六個要素里去找，記住自己的第一感覺，別猶猶豫豫浪費時間考完錯了還當事后諸葛亮，說我一開始選對了- -講道理

12、我也經常這樣，細心什么不用說，然后呢排除法老師教了，該怎么排除都知道 ，最后你要是基礎知識很強那么就是見神殺神見鬼殺鬼，所有所有的方法都是建立在基礎上的，兄弟們，拿起書來背吧。選擇題真的很重要，選擇題拿到了分就很簡單了.其實選擇題吧我也經常錯很多，都是看一個感覺，所以應該多找感覺！這個感覺就是在平時練習中養(yǎng)成的！,大題的答法，首先別因為沒時間連題目都看不全，有的時候答案就在題目中，稍微用自己的語言組織下就可以寫上去了，其次別答非所問，偏

13、題你這次考試就走遠了，高三了有多少同學答得偏題的一大堆，防止答非所問就是把題目問題吃透，有些問的題目很刁鉆的，別掉進去。答題的時候你就該不由自主的想到老師講的東西，別一股腦用自己通俗的語言就懟上去，這樣沒用的，這種答題看了就低分，老師上課的筆記，你做過的練習，有些選擇題的正確選項的答案語言組織都是專業(yè)術語，把這些寫上去就八九不離十，起碼看起來像個學過歷史的好吧講道理！有一些答題答題有套路特別好玩，這個你們自己去摸索咯！,馬上高二下個學期

14、了文綜三門課也快學完了，歷史估計高二下個學期末期就開始一輪了，我個人建議有能力的同學在下學期期中考試后買一本文綜模擬卷，每天一套只做選擇題一節(jié)晚自習做完，做完之后馬上對答案，這樣高三你會輕松好多的，這是我高二的做法，讓你高三真的輕松好多，高二有時間做的，這樣堅持到高三下個學期開學，你的文綜還上不去那就是真的無能為力了，當然這個只是個人建議，自己去考慮！文綜得選擇題者是爸爸，你們懂的！,高中歷史學習時?？菰餆o謂，很煩，但是一切的一切在你考

15、好那一刻都煙消云散！堅持是一個很簡單的詞語，可做起來卻是很難的，你們可能會說像前面那樣做哪里有時間，僅僅就歷史就這樣了，我想說我們高四就是這樣過來的，高二時間夠做更多的。練習需要多做的。熟能生巧是吧！要記住老師在歷史路上一直是你最忠實的伙伴，在我們班的晚自習經常老師都下課還在幫我們解決問題，多問老師也有幫助，別不好意思，臉皮厚點總有好處的!,說了這么多，感覺我很不專業(yè)，這些都是我自己的感想，可能有的不太正確，錯了你們別笑話，畢竟我這幾個