護(hù)理心理學(xué)一

1、護(hù)理心理學(xué),第一章 緒論,主講人：萬緒霞,印象？,你是否也這樣認(rèn)為？,一：心理學(xué)家知道人們?cè)谙胧裁炊盒睦韺W(xué)是偽科學(xué)三：心理學(xué)家會(huì)催眠四：心理學(xué)就是心理咨詢五：心理學(xué)家只研究變態(tài)的人六：心理學(xué)知識(shí)就是一般常識(shí)七：心理學(xué)就是解夢(mèng),,心理學(xué)分支之一： 護(hù)理心理學(xué),學(xué)習(xí)護(hù)理心理學(xué)的必要性：,一 怎樣成為一名成熟、自信和稱職的護(hù)士？二 社會(huì)對(duì)護(hù)士角色的期待是什么樣的？護(hù)士應(yīng)該具備什么樣的心理素養(yǎng)和人格？三 怎

2、樣緩解護(hù)士的心理壓力？四 如何進(jìn)行護(hù)患溝通？五 如何幫助患者尋求社會(huì)支持？,第一章 緒論,學(xué)習(xí)目標(biāo)初步認(rèn)識(shí)心理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)了解學(xué)習(xí)護(hù)理心理學(xué)的意義熟悉護(hù)理心理學(xué)的概念熟悉人的心理的本質(zhì),第一節(jié) 心理學(xué)概述,一 概念心理學(xué)定義：心理學(xué)是一門研究心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展和活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。護(hù)理心理學(xué)定義：心理學(xué)與護(hù)理學(xué)交叉學(xué)科，研究心理科學(xué)在護(hù)理工作中的應(yīng)用，解決護(hù)理領(lǐng)域中的有關(guān)健康和疾病的心理行為問題。,二 人的心理的本質(zhì),（一

3、）心理活動(dòng)是腦的機(jī)能1從物種起源來看，心里是物質(zhì)發(fā)展到高級(jí)階段的屬性2從個(gè)體發(fā)育來看，心理的發(fā)生、發(fā)展與腦的發(fā)育完善緊密相連3現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究證明，大腦不同的部位掌控不同的心里功能（二）心理活動(dòng)是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反應(yīng)1心理的內(nèi)容是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反應(yīng)2心理是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)主觀的反應(yīng)3心理是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的積極能動(dòng)的反應(yīng),三 心理學(xué)發(fā)展歷史,艾賓浩斯：心理學(xué)有著漫長的過去，但只有短暫的歷史。,,古希臘著名的哲學(xué)家、科學(xué)家和教育家亞里士

4、多德（公元前384—前322年的《論靈魂》是歷史上第一部論述各種心理現(xiàn)象的著作，認(rèn)為心理活動(dòng)是靈魂的表現(xiàn)，靈魂與肉體是統(tǒng)一的，不可分離的。,,德國哲學(xué)家和生理學(xué)家馮特1879年在德國萊比錫大學(xué)創(chuàng)建了第一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室。,四 心理學(xué)研究內(nèi)容,（一） 心理過程 在人的意識(shí)、情感、意志行動(dòng)方面表現(xiàn)出來的那些心理活動(dòng)，他們經(jīng)常處于動(dòng)態(tài)的變化過程中。 這三個(gè)方面都有其發(fā)生發(fā)展、終止或升華的過程，所統(tǒng)稱為心理過程。這三種心理過程以其相互聯(lián)

5、系、彼此制約而構(gòu)成人的整個(gè)心理過程。（二） 個(gè)性 一個(gè)人在心理過程的發(fā)展和進(jìn)程中，經(jīng)常表現(xiàn)出來的那些比較穩(wěn)定的心理傾向和心理特點(diǎn)，可以影響人的外顯和內(nèi)隱行為。,四 心理學(xué)研究內(nèi)容,心理現(xiàn)象。,心理現(xiàn)象,個(gè)性（人格）,認(rèn)知過程（感覺、知覺、記憶、思維、想象等）,心理過程,個(gè)性心理特征（能力、氣質(zhì)、性格）,個(gè)性傾向性（需要、動(dòng)機(jī)、興趣、觀點(diǎn)、信念等）,意志過程（有意識(shí)地確定目的、克服困難、調(diào)節(jié)和支配自身的行動(dòng)等）,自我意識(shí)系統(tǒng)（自我

6、認(rèn)知、自我體驗(yàn)、自我控制）,情緒情感過程（喜怒哀樂等）,,,,五 心理學(xué)的分支學(xué)科,1.心理過程和個(gè)性心理2.不同主體心理活動(dòng)規(guī)律的分支3.不同社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域的心理活動(dòng)規(guī)律4.心理學(xué)的方法和技術(shù)的分支,,,第二節(jié) 護(hù)理心理學(xué),一 概念是研究護(hù)理對(duì)象和護(hù)理人員的心理現(xiàn)象及其心理活動(dòng)規(guī)律、特點(diǎn)，解決護(hù)理實(shí)踐中的心理問題，以實(shí)施最佳護(hù)理的一門應(yīng)用學(xué)科。 學(xué)科性質(zhì)：護(hù)理學(xué)和心理學(xué)相結(jié)合的一門交叉學(xué)科。,二 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)觀對(duì)護(hù)理實(shí)踐的促進(jìn),（

7、一）醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變 生物醫(yī)學(xué)模式：將人看成是生物的人，忽視人作為社會(huì)成員的一面，很少注意病人的心理過程，忽視心理和社會(huì)因素對(duì)于健康的影響（二）生物——心理——社會(huì)醫(yī)學(xué)模式 把人看成是一個(gè)多層次的完整的連續(xù)體，也就是在健康和疾病的問題上，無論是治病、診斷、治療，還是預(yù)防和康復(fù)，都應(yīng)將人視為一個(gè)整體，全面考慮生物、心理和社會(huì)的綜合作用。,,（1）促進(jìn)了護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變（2）促進(jìn)了護(hù)理教育的轉(zhuǎn)變，增加了心理學(xué)

8、的內(nèi)容南丁格爾——最早提出心理護(hù)理觀點(diǎn)的是護(hù)理科學(xué)的先驅(qū),三 護(hù)理心理學(xué)的研究對(duì)象,（一）護(hù)理服務(wù)對(duì)象： 1.病人 2.亞健康狀態(tài)的人 3.健康人 （二）護(hù)理人員,（一）護(hù)理服務(wù)的對(duì)象1、對(duì)病人的研究內(nèi)容,（1）疾病對(duì)病人心理活動(dòng)特征的影響和心理因素對(duì)健康作用 （2）病人患病后普遍的心理反應(yīng)和不同年齡、不同疾病階段的心理特點(diǎn)（3）一般病癥和特殊病癥的心理特點(diǎn)和心理護(hù)理方法,2、對(duì)亞健康、健康人的研究內(nèi)容,（1

9、）亞健康狀態(tài)的人 健康狀況受到哪些潛在的心理社會(huì)因素的威脅（情緒、人格/個(gè)性、行為方式、社會(huì)文化因素） （2）健康人 正常的心理活動(dòng) 健康的行為方式和應(yīng)對(duì)方式對(duì)健康的維護(hù)和促進(jìn)作用,（二）對(duì)護(hù)理人員的研究內(nèi)容,護(hù)理人員的心理特征的培養(yǎng)良好職業(yè)素質(zhì)的塑造和養(yǎng)成護(hù)理人員的心理活動(dòng)對(duì)護(hù)理對(duì)象的積極和消極的影響如何促進(jìn)和維護(hù)護(hù)理人員的心身健康,四 護(hù)理心理學(xué)的研究任務(wù),研究心理行為的生物學(xué)和社會(huì)學(xué)基

10、礎(chǔ) 各種疾病的病人心理行為變化的一般規(guī)律和特殊的心理表現(xiàn) 心理護(hù)理方法和技術(shù) 心理評(píng)估理論和技術(shù) 如何將心理學(xué)知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用于健康的維護(hù)和促進(jìn),五 護(hù)理心理學(xué)的研究方法,觀察法 調(diào)查法 測驗(yàn)法 實(shí)驗(yàn)法,觀察法,護(hù)理人員有目的、有步驟地觀察病人的表情、動(dòng)作、語言等外顯行為，以此判斷病人的心理活動(dòng)的變化和規(guī)律。是護(hù)理學(xué)中最常用的方法。,調(diào)查法,借助于問卷、訪談等方式獲得資料并加以分析研究的方法 分類