龔雄飛70后，現(xiàn)任重慶市沙坪壩區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院院長(zhǎng)兼

1、,樂(lè)從小學(xué)2017年第一學(xué)期教學(xué)工作思路,將秉承學(xué)校“分享與合作”辦學(xué)理念為指導(dǎo)，緊緊圍繞“回歸教學(xué)原點(diǎn)，培養(yǎng)核心素養(yǎng)”為工作重點(diǎn)，繼續(xù)融入順德區(qū)“北部片區(qū)”教育發(fā)展的戰(zhàn)略，深入推進(jìn)學(xué)校課改，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為把樂(lè)小打造成北片標(biāo)桿學(xué)校校而努力奮斗。,一,,指導(dǎo)思想：,“以學(xué)習(xí)貫徹 “樂(lè)從小學(xué)課改教學(xué)管理規(guī)范”為主要抓手，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校課改，向深、向?qū)?，努力?shí)現(xiàn)“核心素養(yǎng)框架與課程標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)

2、接”，圍繞課堂抓課堂，提高課堂教學(xué)效率，課堂變得有效起來(lái)。,課改工作,核心素養(yǎng),核心素養(yǎng),1、各科要領(lǐng)會(huì)教育部下發(fā)的“中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)綱要”，重新學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟課標(biāo)的精神內(nèi)涵，把握課程實(shí)質(zhì)，回歸教學(xué)原點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科的核心素養(yǎng)。本學(xué)期舉行“各科課程標(biāo)準(zhǔn)”的考核。,二,,具體來(lái)說(shuō)：,2、繼續(xù)深化課改，各科要推行樂(lè)從小學(xué)“合作與分享”教學(xué)模式，研究各科“合作分享”各種課型模式?？傊?，我們“合作與分享”課堂的備課和上課要做到：文本解讀

3、要準(zhǔn)確，導(dǎo)學(xué)目標(biāo)要具體，流程要清晰，要有對(duì)“三學(xué)”細(xì)節(jié)的關(guān)注，有對(duì)學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo)，有“三學(xué)”過(guò)程的反饋和矯正，重點(diǎn)在于回歸教學(xué)原點(diǎn)，具有訓(xùn)練意識(shí)，注重扎實(shí)有效，提高教學(xué)質(zhì)量。,二,,具體來(lái)說(shuō)：,合作分享課堂模式,3、積極各種舉行“合作與分享”課堂展示競(jìng)賽活動(dòng)。全體教師積極參與，特別是進(jìn)校五年的教師，要努力學(xué)習(xí)，積極參與，爭(zhēng)取成為學(xué)校課改領(lǐng)域的尖兵。,二,,具體來(lái)說(shuō)：,4、繼續(xù)抓好每周課改案例的分享活動(dòng)，要關(guān)注教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié)，可以從小組的

4、組織、評(píng)價(jià)，教學(xué)內(nèi)容、課型中“三學(xué)”流程設(shè)計(jì)、運(yùn)行，反思、改進(jìn)方面深入地進(jìn)行。,二,,具體來(lái)說(shuō)：,5、加強(qiáng)科組建設(shè)，加強(qiáng)薄弱學(xué)科的管理和指導(dǎo)，注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，要分享與合作，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，要共同進(jìn)步。,二,,具體來(lái)說(shuō)：,6、抓好備課組的集體備課、研課工作，注重備課組內(nèi)的交流、探討，形成互幫互組，分享合作的氛圍。,二,,具體來(lái)說(shuō)：,7、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)，本學(xué)期將在全校社團(tuán)全面開(kāi)放試點(diǎn)工作，將學(xué)生按照興趣、層次進(jìn)行分班，立足本校實(shí)際，借助社會(huì)力量，促