大學(xué)生焦慮心理的成因及其應(yīng)對方式分析論文

1、宜賓學(xué)院教師教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）大學(xué)生焦慮心理的成因及其應(yīng)對方式分析年級：學(xué)號:姓名:專業(yè):應(yīng)用心理學(xué)指導(dǎo)老師:二零一一年五月宜賓學(xué)院教師教育學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）第2頁共12頁摘要近年來大學(xué)生的心理健康狀況一直是社會各界關(guān)注的焦點(diǎn)[112]2]。本研究的目的在于探討當(dāng)前影響我國大學(xué)生焦慮的一些因素并提出相應(yīng)的對策，幫助大學(xué)生正確地從焦慮中走出，健康地學(xué)習(xí)和生活。并且可為高校開展心理健康教育提供科學(xué)依據(jù)。文中主要從焦慮的理論、性質(zhì)

2、、分類、成因、應(yīng)對方式等方面等方面加以論述分析并就大學(xué)生的焦慮成因提出一些切實(shí)可行的對策，對相關(guān)的問題進(jìn)行預(yù)防和干預(yù)，解決大學(xué)生焦慮的心理問題，幫助大學(xué)生健康地學(xué)習(xí)和成長。關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞：大學(xué)生；焦慮；焦慮心理；形成原因；應(yīng)對方式Abstractrecentlythementalhealthofcollegestudentshasbecomethesocialfocus.thepurposeofthesurveyistoexplethe

3、impactofdysphiaonstudentsfindoutthesolutionhelpingthemtogetridofanxietydisder.thissurveycanprovidesciencebasisonmentalhealtheducationfuniversity.thearticleconcernsaboutthetheynatureclassificationthesolutionofdysphiatheco

4、llegestudentsanxietycausesputsfwardsomefeasiblecountermeasuresofrelatedproblemspreventioninterventionsolvetheuniversitystudentanxietyofpsychologicalproblemstohelpstudentslearngrowhealthily。Keywds:collegestudents；anxiety；