淺談當前我國兒童圖畫書存在的問題及對策

1、1淺談當前我國兒童圖畫書存在的問題及對策摘要：兒童圖畫書作為一種以圖畫為主的圖書，它本身就是為了解決兒童閱讀需求與兒童特點之間的矛盾而產(chǎn)生的一種圖書形式。在十余年的發(fā)展過程中，我國兒童圖畫書有了明顯進步，所占份額也在不斷擴大，但伴隨著數(shù)量上的增多，圖畫書市場上的問題也逐漸顯露出來。家長對待圖畫書的態(tài)度并不像市場上那般熱情，而出版市場和讀者之間存在的偏差恰恰是筆者進行研究的初衷。因此，兒童圖畫書市場當前存在的一些問題必須加以重視，并得以解

2、決。關(guān)鍵詞：兒童圖畫書問題對策中圖分類號：G235文獻標識碼：A文章編號：16728122（2015）12007302一、我國兒童圖畫書市場存在的問題1.原創(chuàng)和引進在數(shù)量和質(zhì)量上嚴重不平衡據(jù)有關(guān)研究者調(diào)查顯示，在2010年對于當當網(wǎng)和卓越網(wǎng)的兒童繪本出版發(fā)行調(diào)查中，國外引進作品共1355本，占市場總量的81.6%，國內(nèi)繪本共304本，占市場總量的18.4%[1]。而在2014年當當網(wǎng)兒童圖畫書銷量榜前200本樣本中，只有8本是中國原創(chuàng)，

3、其中6本都是中國臺灣的作者。這在一定程度上說明當前市場上的圖畫書引進版占了很大比重，原創(chuàng)圖書急劇缺乏。無論是在實體書店還是網(wǎng)絡售書平臺，國內(nèi)原創(chuàng)圖畫書都被淹沒在引進版的洪流中，這是目前兒童圖畫書市場上存在的最3目前中國兒童人口占我國總?cè)丝诘?3%，而國內(nèi)原創(chuàng)隊伍的規(guī)模卻遠遠無法滿足。據(jù)兒童文學評論家譚旭東稱：“目前有8000多名中國作家協(xié)會會員中，專門從事兒童文學創(chuàng)作的作家大約有800人，而專業(yè)作家中從事兒童文學創(chuàng)作的更是鳳毛麟角。[2

4、]”當然，即使是專門創(chuàng)作兒童讀物的作家，對兒童圖畫書的發(fā)展也不是完全有利的。因為在兒童圖畫書原創(chuàng)作者中，主力軍都是長期研究兒童文學或者長期處于兒童圖書的制作崗位上的老師，不可否認，這些老師的年齡和閱歷是他們的優(yōu)勢，但是想制作出孩子喜歡的圖畫書，擁有一顆童真的心和善于接觸新鮮事物的眼睛也是非常重要的，特別是能夠懂得兒童心理、從兒童角度出發(fā)的高素質(zhì)人才在我國也是非常缺乏的。4.家長對圖畫書的認知度和使用度存在誤區(qū)首先，家長對于兒童圖畫書的認

5、知度和了解度還比較低。很多家長不了解圖畫書，也不知道這類圖書與其他兒童讀物有何差別，他們更愿意選擇那種看起來可以讓孩子學到一定東西的圖書，家長對于圖畫書的使用行為并不完全正確。在調(diào)查中，很多家長對兒童閱讀有極高的重視，他們也表現(xiàn)出了非常積極的行動，但更多的是他們對圖畫書使用當中的一些困惑。二、對我國原創(chuàng)兒童圖畫書出版的對策研究1.內(nèi)容和形式圍繞“兒童”入手（1）內(nèi)容符合兒童特點，進行分級出版。圖畫書的讀者是兒童，因此內(nèi)容和題材都要符合兒