小組教學模式數(shù)學畢業(yè)論文

1、1~~~~~~~~~~~~~畢業(yè)論文畢業(yè)論文小組教學模式在初中數(shù)學教學中的應用探究InquiryintotheApplicationofSmallGroupTeachingModeinthedleSchoolMathematicsTeaching姓名：學號：系別：專業(yè)：年級：指導教師：~年~月~日3中英文摘要……………………………………………………………………（Ⅰ）1問題的提出…………………………………………………………………（1）1.

2、1小組教學的現(xiàn)實意義……………………………………………………（1）1.2小組教學體現(xiàn)新課程理念………………………………………………（1）1.2.1小組教學體現(xiàn)新課程改革的核心理念………………………………（1）1.2.2小組教學體現(xiàn)初中數(shù)學新課程的基本理念…………………………（2）2小組教學模式的理論研究…………………………………………………（2）2.1小組教學模式的定義……………………………………………………（2）2.2小組教學模式的基

3、本特點………………………………………………（2）2.3小組教學模式在初中數(shù)學教學中的必要性與可行性…………………（2）3小組教學模式在初中數(shù)學課堂中的應用探究……………………………（3）3.1在初中數(shù)學課堂應用小組教學模式的目標……………………………（3）3.2小組教學課前準備………………………………………………………（3）3.3小組教學模式在初中數(shù)學課堂的應用探究……………………………（4）4關于小組教學模式在初中數(shù)學教學中實踐的幾點

4、思考…………………（7）4.1小組活動中要有明確的責任分工………………………………………（8）4.2重視小組長的作用………………………………………………………（8）4.3要多關注后進生…………………………………………………………（8）4.4建立小組評價機制………………………………………………………(8）總結……………………………………………………………………………（8）參考文獻………………………………………………………………………（9）