長江大學(xué)理工科學(xué)生大學(xué)物理課程學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查及分析

1、學(xué)號：學(xué)號：畢業(yè)論文(設(shè)計)題目（中文）題目（中文）：長江大學(xué)理工科學(xué)生大學(xué)物理課程長江大學(xué)理工科學(xué)生大學(xué)物理課程學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查及分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查及分析（英文）：（英文）：InvestigationAnalysisofCurrentSituationofCollegePhysicsCoursesofScienceEngineeringstudentsofYangtzeUniversity題目類型：題目類型：研究論文研究論文學(xué)生姓名學(xué)生

2、姓名：院（系）（系）：物理與光電工程學(xué)院物理與光電工程學(xué)院專業(yè)班級：專業(yè)班級：物理物理11101班指導(dǎo)教師：指導(dǎo)教師：（教授）（教授）輔導(dǎo)教師：輔導(dǎo)教師：（教授）（教授）4.1大學(xué)物理學(xué)習(xí)中問題存在的原因分析............................................204.1.1大學(xué)物理的內(nèi)容難，知識點結(jié)構(gòu)分散................................204.1.2高等數(shù)學(xué)知識的準(zhǔn)備不

3、足...................................................204.1.3中學(xué)和大學(xué)物理的鏈接薄弱...............................................214.1.4學(xué)生自身原因........................................................................214.1.5教學(xué)手段傳統(tǒng)....

4、....................................................................224.1.6缺乏對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)................................................224.2解決對策及建議.........................................................................

5、.......224.2.1改革教學(xué)內(nèi)容，因材施教....................................................224.2.2改進(jìn)教學(xué)方法，提高講課質(zhì)量............................................224.2.3多元結(jié)合教學(xué)，提高學(xué)習(xí)主動性........................................234.2.4完善網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺、課程

6、網(wǎng)站............................................234.2.5重視教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)............................................23參考文獻(xiàn)........................................................................................................

7、....23致謝..................................................................................................................25附錄1.............................................................................................