南區(qū)提升教師素養(yǎng)計(jì)劃方案信息技術(shù)

1、市南區(qū)提升教師素養(yǎng)計(jì)劃方案市南區(qū)提升教師素養(yǎng)計(jì)劃方案（信息技術(shù)）（信息技術(shù)）一、指導(dǎo)思想：一、指導(dǎo)思想：以建設(shè)信息化教師隊(duì)伍為出發(fā)點(diǎn)，以《市南區(qū)教師專業(yè)素養(yǎng)提升指標(biāo)（信息技術(shù)）》為依據(jù)，以全面提高中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的有效、規(guī)范應(yīng)用為目的，制定本方案。二、培訓(xùn)目標(biāo)：二、培訓(xùn)目標(biāo)：按照“總體規(guī)劃、分步實(shí)施、學(xué)用結(jié)合、注重實(shí)效”的原則，以逐年推進(jìn)的方式將培訓(xùn)內(nèi)容分三年時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)，達(dá)到“培訓(xùn)、測查、提升”一體化的

2、要求，全面提高廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的水平，使全區(qū)教師能夠利用信息技術(shù)手段為辦公管理和教育教學(xué)服務(wù)，合理運(yùn)用市南教育的各種信息化資源，為全區(qū)教育事業(yè)的改革與發(fā)展服務(wù)。三、培訓(xùn)范圍：三、培訓(xùn)范圍：全區(qū)除網(wǎng)絡(luò)管理員和信息技術(shù)學(xué)科教師之外的專任教師。各校網(wǎng)絡(luò)管理員和信息技術(shù)學(xué)科教師參加由信息技術(shù)學(xué)科組織的教師素養(yǎng)提升活動。四、培訓(xùn)內(nèi)容及四、培訓(xùn)內(nèi)容及分布：分布：（一）、（一）、20092009年基本技能達(dá)標(biāo)年基本技能達(dá)標(biāo)年文字處理（Wd）息技術(shù)

3、教育應(yīng)用能力。其次，各學(xué)校要依據(jù)《市南區(qū)教師專業(yè)素養(yǎng)提升指標(biāo)（信息技術(shù)）》組織教師定期集中進(jìn)行信息技術(shù)技能培訓(xùn)，加大培訓(xùn)力度，提高培訓(xùn)質(zhì)量，完成培訓(xùn)任務(wù)。具體培訓(xùn)工作由各校網(wǎng)管員負(fù)責(zé)。六、測查措施：六、測查措施：（一）測查形式：（一）測查形式：2009年市南區(qū)教育研究指導(dǎo)中心組織全區(qū)教師進(jìn)行教育技術(shù)技能測查。測查方式為上機(jī)測查，試題隨機(jī)抽取，由計(jì)算機(jī)統(tǒng)一閱卷評分。（2010年、2011年測查時(shí)間、形式待定）。（二）測查日期：（二）測查日