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1、第2課時課時教學(xué)過程教學(xué)過程導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課師(創(chuàng)設(shè)情境)除夕之夜,一家人圍著火爐吃火鍋,這時桌子上方的日光燈卻在不停地晃動。請同學(xué)們考慮這是為什么?生由于受到熱力作用,大氣便會運動。師那么造成這種運動的原因是什么?有什么特點?又會對氣壓產(chǎn)生什么影響呢?今天我們就來了解這些問題。板書:書:二、全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布和移動(一)熱力環(huán)流形成的原理推進新課推進新課師假設(shè)地面上有A、B、C三地,且具有在高空的平直等壓面:由下往上依次
2、是1010(百帕)、1005(百帕)、1000(百帕)。此時,同一水平面氣壓相等,等壓面與地面平行(圖1)。試問:此時三地的大氣處于什么狀態(tài)?生大氣穩(wěn)定狀態(tài),如圖2所示。師據(jù)圖講解,如果我們在A地放一個大火爐,則顯然A地近地面受熱,處于冷熱不均狀態(tài),A地大氣膨脹上升到上空積聚起來,上空空氣密度增大,那么這里的氣壓就會高。為什么我們說密度大,氣壓就會高呢?其實很明顯,在中學(xué)物理已學(xué)到:P=ρgh,這里為同一高度,h是不變值,因此ρ大,
3、P也大。那么在A高空由于學(xué)生討論回答。師我們所說的氣壓是大氣壓強的簡稱,這里的氣壓高低是指同一水平面上的氣壓高低,也就是要么同在高空,要么同在近地面的氣壓比較。而對同一地區(qū),氣壓總是近地面要比高空高。(畫圖示范)因為某點的氣壓就是該點至大氣上界的單位面積空氣柱重量。顯然a點比b點的空氣柱要長,因此,也就是說越靠近地面氣壓就越高,在同一地區(qū)就不需要比較氣壓,而我們講的氣壓的高低指的是不同地點同一水平面上的氣壓高低。因此上圖中A點是
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