產業(yè)轉移教案

1、152產業(yè)轉移教學設計【教材分析教材分析】本章第一節(jié)以我國的西氣東輸為例，介紹資源跨區(qū)域調配；第二節(jié)以東亞的產業(yè)轉移為例介紹產業(yè)轉移對區(qū)域經濟和地理環(huán)境的巨大影響。前面四章主要探討區(qū)域內地理環(huán)境聯系對區(qū)域經濟影響；本章提升到區(qū)際間地理環(huán)境對區(qū)際經濟影響。教材將產業(yè)轉移單列一章安排在最后，從加強區(qū)際聯系和區(qū)域協調角度，使學生的視角從區(qū)域內擴大到區(qū)際之間?！窘虒W目標教學目標】知識與技能：知識與技能：1、簡述產業(yè)轉移的基本概念、分類。2、學生

2、分析歸納出影響產業(yè)轉移的因素；3、說明產業(yè)轉移對區(qū)域環(huán)境與區(qū)域發(fā)展的影響。過程與方法：過程與方法：通過對實例材料的思考、探究、討論與合作分析，使學生確實感受和構建知識規(guī)律。情感、態(tài)度、價值觀：情感、態(tài)度、價值觀：通過學習，使學生看到世界經濟發(fā)展的日新月異，了解國際競爭日趨激烈的形式?！窘虒W重難點教學重難點】重點：重點：1、影響產業(yè)轉移的因素；2、產業(yè)轉移對區(qū)域發(fā)展的影響。難點：難點：1、影響產業(yè)轉移的因素；2、產業(yè)轉移對區(qū)域發(fā)展的影響。

3、【教學設計與教學過程教學設計與教學過程】一、一、導入新課導入新課二、二、講授新課講授新課【過渡】在上一章。學習區(qū)域工業(yè)化與城市化的時候，提到珠江三角洲地區(qū)工業(yè)化城市化水平迅速提高的國際背景——發(fā)達國家和地區(qū)的產業(yè)結構調整，產業(yè)結構調整伴隨著產業(yè)轉移。?概念1、什么叫產業(yè)轉移？企業(yè)將產品生產的部分或全部由原生產地轉移到其他地區(qū)，這種現象被稱為產業(yè)轉移。3施晨龍精密制造公司的組裝車間，只見3個標準生產車間內的18條流水線上，工人們正在精心地

4、組裝、檢測手表機芯。為何相中建始，且從簽約到投產僅用了短短的48天？阮松柏說，廣州明珠星集團決定到建始投資興業(yè)，短時間內縣商務部門就將所有手續(xù)辦齊，勞動就業(yè)部門為企業(yè)培訓了1200名工人，這種承接產業(yè)轉移的開放意識和高效服務，特別適合企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。（1）概念：）概念：企業(yè)生產需要與有工業(yè)聯系的其他企業(yè)打交道，還需要與地方服務行業(yè)（包括政府）打交道，以及生產組織、職工培訓等，都要投入一定的資金。企業(yè)的這些投入，統稱為內部交易成本。內部交

5、易成本包括：[生產聯系、基礎設施、政府政策及辦事效率、職工培訓]【劃課本劃課本】發(fā)達國家社會消費水平高，內部交易成本高。發(fā)展中國家為了吸引發(fā)達國家的投發(fā)達國家社會消費水平高，內部交易成本高。發(fā)展中國家為了吸引發(fā)達國家的投資，通過改善投資環(huán)境以減少企業(yè)生產的內部交易成本。資，通過改善投資環(huán)境以減少企業(yè)生產的內部交易成本。（2）出口加工區(qū)是國家劃定或開辟的專門制造、加工、裝配出口商品的特殊工業(yè)區(qū)。經濟特區(qū)的形式之一，常享受減免各種地方征稅的

6、優(yōu)惠。出口加工區(qū)一般選在經濟相對發(fā)達、交通運輸和對外貿易方便、勞動力資源充足、城市發(fā)展基礎較好的地區(qū)?！舅伎肌?出口加工區(qū)一般都具有優(yōu)越的區(qū)位條件或良好的工業(yè)基礎。這樣的區(qū)位對于降低企業(yè)生產內部交易成本有什么作用？[優(yōu)越的區(qū)位條件方便交通，良好的工業(yè)基礎便于工業(yè)聯系，都可降低內部交易成本。]【思考】2從出口加工區(qū)的建設來看，發(fā)展中國家或地區(qū)要吸引國際產業(yè)轉移，除發(fā)揮勞動力價格低廉的優(yōu)勢外，還應做哪些工作？[在提高勞動力技能水平、改善基礎