保護自我教案2

1、教學內(nèi)容：人教版七年級上第九課教材保護自我教學目標：1、知識與能力(1)體會自我保護的重要性，樹立自我保護意識。(2)知道法律是青少年自我保護的有力武器，初步學會尋求法律幫助，以維護自己的合法權益。(3)掌握一些日常生活中自我保護的方法和技巧，提高自我保護的能力。2、過程與方法(1)明白自我保護要講究方式、方法；分析、思考自己在日常行為中存在的問題，并且嘗試解決問題的方法。(2)掌握日常生活中自我保護的方法與技巧，懂得尋求法律幫助的方式

2、和途徑。3、情感、態(tài)度與價值觀通過學習，充分認識自我保護的重要意義，克服依賴和過于獨立的心態(tài)，掌握自保護的本領，運用法律維護自己的合法權益。自覺承擔責任，做責任的主人。教學重難點:重點自我保護的方法和技巧。難點：增強自我保護意識，法律是青少年自我保護的他殺、自殺等意外傷害，未成年人已成為危險環(huán)境的受害者。——摘自《北京青年報》2002年8月31日中.考.資.源.網(wǎng)生活是美好的，但生活也是復雜的，在我們的周圍也可能出現(xiàn)各種侵害我們合法權益

3、甚至生命健康的情況。你知道自己生活中可能受到哪些侵害嗎？(學生舉例，參考書上P68)小結：在日常生活中，我們可能隨時遭遇各種意外和侵害。而我們未成年人處于人生的幼弱時期，自我保護的意識和能力比較薄弱，容易受到傷害。所以……(3)未成年人要增強自我保護意識和能力剛才我們明白了增強自我保護意識的必要性。也討論了在面對勒索的情形下怎樣進行最有效的自我保護。你知道在受到侵害的情況下，怎樣保護自己嗎？二、自我保護的方法和技巧P67討論會：“自我保