共同建設(shè)集體導(dǎo)學(xué)案2

1、我愛(ài)我班我愛(ài)我班盲人與燈籠有一個(gè)盲人，每天都要到朋友家去串門(mén)。有一天，天色已經(jīng)很暗了，盲人才決定回家。主人擔(dān)心他出事，借了一個(gè)燈籠給他。盲人生氣地說(shuō)：“你明明知道我看不見(jiàn)，有沒(méi)有燈籠都一樣，還要借燈籠給我，這不是諷刺我眼睛瞎，看不見(jiàn)東西嗎？”主人耐心地解釋道：“這盞燈籠雖然不能為你照明，卻能使別人看清你的位置。這樣，就不會(huì)有人撞到你了?！泵と擞X(jué)得有理，就提著燈籠回家。果然，順利地回到了家里。請(qǐng)你思考：從建設(shè)良好集體的角度，這個(gè)故事給你什

2、么啟迪？答案提示：建設(shè)一個(gè)良好的新集體，還需要班級(jí)成員團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助。集體的生活，離不開(kāi)每個(gè)成員之間的互動(dòng)關(guān)系。每個(gè)成員只有充分融入班集體中，與其他成員彼此真誠(chéng)、以禮相待、互幫互助，才能真正體會(huì)到班集體的溫暖和團(tuán)結(jié)。1建立一個(gè)良好的新集體，需要樹(shù)立共同的奮斗目標(biāo)。2一個(gè)共同目標(biāo)的形成體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力，它是團(tuán)結(jié)的力量。同時(shí)，當(dāng)一個(gè)班集體的奮斗目標(biāo)樹(shù)立起來(lái)之后，每一位班級(jí)成員都要明確自己的責(zé)任和義務(wù)，同心同德地為共同的目標(biāo)而努力。3建

3、立一個(gè)良好的新集體，需要嚴(yán)明的紀(jì)律。紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)隊(duì)為維護(hù)其集體利益和正常秩序，保證組織活動(dòng)有序進(jìn)行的一系列行會(huì)才能長(zhǎng)治久安，各項(xiàng)事業(yè)才能蒸蒸日上。（3）一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，有了嚴(yán)明的紀(jì)律，才能擁有正常的教學(xué)秩序、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)和班風(fēng)，所有同學(xué)才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。1下列關(guān)于紀(jì)律與自由的說(shuō)法正確的是（）。A紀(jì)律就像緊箍咒，越嚴(yán)越不自由B紀(jì)律能維護(hù)集體利益和正常秩序，保證同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)和生活C自由才能真正張揚(yáng)我們的個(gè)性D紀(jì)律和自由水火不相容，有紀(jì)

4、律就沒(méi)有真正的自由答案：答案：B2下列成語(yǔ)能體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理的是（）。①同心同德②繁榮昌盛③萬(wàn)眾一心④銅墻鐵壁A①②③B②③④C①③④D①②④答案：答案：C3集體利益與個(gè)人利益并不是相互對(duì)立的，沒(méi)有集體利益，個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)和發(fā)展就沒(méi)有保障；離開(kāi)個(gè)人利益，集體利益也就沒(méi)有存在的意義。下列思想和行為不利于集體發(fā)展的是（）。A以集體利益為重B只追求個(gè)人利益C以大局為重D團(tuán)結(jié)協(xié)作答案：答案：B4“一只手，提個(gè)籃；兩只手，端個(gè)盤(pán)；十只