平方根教案3

1、數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)授課教師：課教師：張光華時(shí)間：時(shí)間：年月日主備人：主備人：課型課型:新授課題：課題：基礎(chǔ)知識(shí)：基礎(chǔ)知識(shí)：理解平方根的概念，能用平方運(yùn)算某些非負(fù)數(shù)的平方根基本技能：基本技能：經(jīng)歷探索平方根的概念的過程，感受平方根與算術(shù)平方根的區(qū)別與聯(lián)系基本思想基本思想方法：方法：類比教學(xué)目標(biāo)情感與態(tài)情感與態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力，體會(huì)數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值教學(xué)教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)理解平方根的概念，會(huì)求數(shù)的平方根教學(xué)教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)對(duì)平方根的理解教師準(zhǔn)備

2、：教師準(zhǔn)備：教材、導(dǎo)航教具資教具資料準(zhǔn)備料準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備：教材、導(dǎo)航教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容自備自備補(bǔ)充補(bǔ)充集備集備補(bǔ)充三、鞏固應(yīng)用、解決問題三、鞏固應(yīng)用、解決問題1、例題解析、例題解析:例1：求下列各數(shù)的平方根：求下列各數(shù)的平方根（1）100、（2）、（3）0。25169144解：略解：略例2：求下列各式的值：求下列各式的值（1）、（2）（3）（各式的讀法）（各式的讀法）14481.01961212、基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練：、基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練：練習(xí)

3、：教材第75頁：第3、4、5、6題（1）已知已知9y216=0且y是負(fù)數(shù)，求（是負(fù)數(shù)，求（3y5）的負(fù)的）的負(fù)的平方根平方根（2）已知已知2x1的平方根為的平方根為3，且，且3xy1的平方根的平方根為4，求x2y的平方根。的平方根。3、知識(shí)拓展與拔高訓(xùn)練知識(shí)拓展與拔高訓(xùn)練在一塊正方形白鐵皮的右上角切去一個(gè)邊長為在一塊正方形白鐵皮的右上角切去一個(gè)邊長為3cm的小正方形的小正方形若余下部分的面積為若余下部分的面積為16cm2求這塊正方形鐵皮