心理學概論單元練習題

1、1《心理學概論心理學概論》復習題復習題第一章一、單選題：1.需要層次論的倡導者是：A斯金納B桑代克C皮亞杰D馬斯洛2.持消極人性觀的心理學流派：A精神動力學派B行為主義學派C人本主義學派D認知學派3.世界上第一個心理學實驗室于1879年創(chuàng)建于：A俄國B德國C日本D美國4馬斯洛的需要層次論中，最高層次的需要是：A生理與安全B自我實現(xiàn)C交往與尊重D認知與審美5.人類特有的高級心理現(xiàn)象被稱為：A認識B情感C能力D意識6強調研究可測量的刺激與反

2、應的關系的心理學派是:A人本主義心理學B精神分析心理學C認知心理學D行為主義心理學7“望梅止渴”這種現(xiàn)象最適宜的解釋是:A.曹操的奸詐B.巴甫洛夫的條件反射C.士兵的士氣高D.梅子對人的味覺器官的刺激作用8.促進前科學心理學向科學心理學轉變的根本原因是:A.馬克思主義哲學應用于心理學B.自然科學方法引入心理學C.行為主義心理學的產生D.世界上第一個心理實驗室的建立9.人本主義心理學和精神分析心理學研究的重點都是:A.異常行為的原因B.身

3、心關系C.意識與無意識的關系D.人的行為的原因10.教師學習心理學的最適當理由是:A.心理學可以為各科教學提供有效的方法B.心理學有助于理解學生的行為C.心理學有助于預測和控制人的行為D.心理學是教育和教學工作的重要科學基礎二、多選題：1.心理學學科性質有：A自然科學的性質B社會科學的性質C超科學的人文性質D綜合交叉的性質2.心理學研究中必須堅持以下哪些基本原則：A客觀性原則B系統(tǒng)性原則C發(fā)展性原則D教育性原則E理論與實踐相結合原則F倫

4、理性原則3.亞里斯多德的《靈魂論》把人的靈魂分為哪幾部分：A植物靈魂B動物靈魂C上天靈魂D理性靈魂4.十九世紀三位德國生理學家的研究為日后生理心理學的發(fā)展奠定了基礎，他們是：A達爾文B繆勒C笛卡兒D洛克E赫爾姆霍茲F費爾奈5.下列那些理論屬于弗洛伊德的早期理論：A潛意識理論B人的兩個帶有兩極性的本能C人格理論D夢的解釋E泛性論6.心理學人本主義學派的主要發(fā)起人為:A.馬斯洛B.阿吉里斯C.羅杰斯D.麥格雷戈7.馬斯洛將人的需要分為哪兩大

5、類:A.生理需要B.缺失需要C.心理需要D.生長需要8.認知心理學與其他學派相比，突出表現(xiàn)在:A.強調對人的內在心理過程的研究與探索B.強調對人的主觀經驗報告的研究C.強調人已有知識與知識結構對人的行為的決定作用D.強調理性與認識的作用9.下列心理學家是新行為主義理論代表的有:A.巴甫洛夫B.托爾曼C.華生D.斯金納10.心理學行為主義學派曾對下面哪些做過研究:A.環(huán)境刺激對行為反應的影響B(tài).生理和心理狀態(tài)對行為的影響34人腦對直接作用

6、于感官的客觀事物進行的綜合整體的反映是：A感覺B知覺C聽覺D統(tǒng)覺5根據(jù)信息加工與記憶階段分類，可將記憶分為：A形象記憶、邏輯記憶、動作記憶B形象記憶、情緒記憶、邏輯記憶C形象記憶、邏輯記憶、抽象記憶D瞬時記憶、短時記憶、長時記憶6早上讀外語單詞效果好，主要原因是：A倒攝抑制弱B前攝抑制弱C延緩抑制弱D超限抑制弱7父母常常通過自己的皮膚接觸發(fā)現(xiàn)孩子有了熱度。對這一現(xiàn)象最適當?shù)慕忉?A.溫度超過差別感覺閾限B.溫度超過絕對感覺閾限C.父母對

7、孩子的關心D.人對溫度感覺敏銳8.指出下列與艾賓浩斯遺忘曲線符合的情境:A.剛好能背出來的外文單詞的拼寫B(tài).小時侯學唱過的兒歌C.中學同學的名字D.剛用過一次的電話號碼9遺忘曲線表明，遺忘的進程不均衡，它的主要特點是：A先快后慢B很快C先慢后快D很慢10動機的強度對解決問題有明顯的影響，一般來說，最理想的強度是：A最強B較強C中等D較弱11煤塊無論用強光或弱光照射時，人們仍認為它是黑的，這是知覺的哪個特性：A選擇性B整體性C理解性D恒常

8、性12工人操作機器時，能熟練地做到眼、耳、手并用，是下列哪種注意品質：A注意的分散B注意的分配C注意的轉移D注意的范圍13“入芝蘭之室，久而不聞其香”，是下列哪種心理想象：A知覺B嗅覺C嗅覺適應D嗅覺感受性14.就彼此沒有關系的單個符號信息而言，視覺的感覺記憶容量短時記憶。A大于B小于C等于D無可比性15.人們常用“一目十行”來形容一個人的閱讀速度。從心理學上看，“一目十行”指的是：A記憶容量B注意穩(wěn)定性C知覺范圍D注意分配能力第三章一

9、、是非題：1.測驗的信度越高，其效度也會越高。2.氣質是指不依活動目的和內容為轉移的典型的、穩(wěn)定的心理活動的動力特性。3俗語所謂“稟性難移”即指氣質、性格和能力具有穩(wěn)定不易改變的特點。4.氣質是比較穩(wěn)定的個性心理特征，在生活環(huán)境和教育影響下，在一定程度上是可以改變的。5.氣質類型是指在一個人身上共有的或相似的心理活動特征的有規(guī)律的結合。6.粘液質的人在情緒方面，無論是高興還是憂愁，體驗都非常強烈，也進行得非常迅速。7.能力是指人們成功地

10、完成某種活動所必須具備的個性心理特征。8.單一的能力達到高發(fā)展水平，可以稱為天才。9.能力、氣質、性格都屬個性心理特征。10.使用心理測驗時主要是需要注意信度和效度兩個問題，不需要考慮主試的經驗。二、單選題:1.氣質類型在社會評價上：A有好壞之分B無好壞之分C都是好的D都是壞的2完成活動任務中，各種能力的獨特結合是：A技能B才能C天才D智力3“強、均衡、靈活”的神經類型與下列哪種氣質類型相對應：A多血質B膽汁質C粘液質D抑郁質4能力是保