曲線運動學案4

1、課后鞏固提升1.如圖所示，在研究平拋運動時，小球如圖所示，在研究平拋運動時，小球A沿軌道滑下，離開軌沿軌道滑下，離開軌道末端道末端(末端水平末端水平)時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S，被電磁鐵吸住的小球，被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落，改變整個裝置的高度同時自由下落，改變整個裝置的高度H做同樣的實驗，發(fā)現(xiàn)位于同做同樣的實驗，發(fā)現(xiàn)位于同一高度的一高度的A、B兩球總是同時落地，該實驗現(xiàn)象說明了兩球總是同時落地，該實驗現(xiàn)象說明了A

2、球在離開球在離開軌道后軌道后()A水平方向的分運動是勻速直線運動水平方向的分運動是勻速直線運動B水平方向的分運動是勻加速直線運動水平方向的分運動是勻加速直線運動C豎直方向的分運動是自由落體運動豎直方向的分運動是自由落體運動D豎直方向的分運動是勻速直線運動豎直方向的分運動是勻速直線運動解析解析改變高度做實驗，發(fā)現(xiàn)A、B兩球仍同時落地，只能說明A球的豎直分運動與B球自由落體運動情況相同，故C項正確答案答案C2如下圖所示，在向東勻速行駛的火車

3、中，向西水平拋出一物如下圖所示，在向東勻速行駛的火車中，向西水平拋出一物體，由站在地面上的人看來，該物體的運動軌跡可能是圖中的體，由站在地面上的人看來，該物體的運動軌跡可能是圖中的()C甲早拋出，且甲早拋出，且v1v2D甲早拋出，且甲早拋出，且v1v2解析解析時間由下落的高度決定，甲比乙高，故甲先拋出，甲用的時間長，故甲的初速度比乙的小答案答案D5安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端的切線必

4、須是水平的，這樣做的目的是樣做的目的是()A保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小B保證小球飛出時，初速度水平保證小球飛出時，初速度水平C保證小球在空中運動的時間每次都相等保證小球在空中運動的時間每次都相等D保證小球運動的軌跡是一條拋物線保證小球運動的軌跡是一條拋物線解析解析平拋運動初速度的大小不是由斜槽末端是否水平?jīng)Q定的，而是由小球釋放點到斜槽水平端的豎直高度決定的，故A項不正確；研究平拋物體的運

5、動，旨在弄清物體在水平和豎直兩個方向上怎樣運動，必須保證小球拋出時速度是水平的，并非要研究小球在空中運動的時間，故B項正確，C項不正確；無論小球飛出的初速度是水平還是傾斜的，其運動軌跡都是一條拋物線，故D項不正確答案答案B6下列哪些因素會使下列哪些因素會使“探究平拋物體的運動探究平拋物體的運動”實驗的誤差增大實驗的誤差增大()A小球與斜槽之間有摩擦小球與斜槽之間有摩擦B安裝斜槽時其末端不水平安裝斜槽時其末端不水平C建立坐標系時，以斜槽末