初中地理教學(xué)測(cè)評(píng)技術(shù)

1、徐州高級(jí)中學(xué) 俞峰,初中地理教學(xué)測(cè)評(píng)技術(shù),對(duì)地理教學(xué)測(cè)試的再認(rèn)識(shí),Page ? 2,考試EXAMINATION,考試是對(duì)人的知識(shí)、智力和技能的一種測(cè)量。,“考試之法，合其爵祿，并其秩，積其日，陳其實(shí)，計(jì)功量罪，以多除少，以名定實(shí)，先內(nèi)第之?！?——漢·董仲舒,對(duì)地理教學(xué)測(cè)試的再認(rèn)識(shí),Page ? 3,地理考試,課程標(biāo)準(zhǔn)總目標(biāo),掌握基礎(chǔ)的地理知識(shí)，獲得基本的地理技能和方法，了解環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主

2、義情感，初步形成全球意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展觀念。,,,,,是對(duì)學(xué)生的知識(shí)、地理能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀的測(cè)量及綜合反映，并指導(dǎo)和改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。,對(duì)地理教學(xué)測(cè)試的再認(rèn)識(shí),診斷與反饋,引導(dǎo)與導(dǎo)向,激勵(lì)與強(qiáng)化,評(píng)定與選拔,功能一,功能二,功能三,功能四,地理考試的功能,,改進(jìn)方法,,確定方向,,體驗(yàn)成功,,選拔人才,地理試題編制的意義,Page ? 5,試題編制質(zhì)量是評(píng)價(jià)考試質(zhì)量的重要前提,1,試題編制是溝通考試評(píng)價(jià)與教學(xué)的橋梁,2,試題編制能

3、力是教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的體現(xiàn),3,地理試題質(zhì)量的評(píng)價(jià)指標(biāo),地理試題質(zhì)量的評(píng)價(jià)指標(biāo),Page ? 7,難度：學(xué)生完成題目和項(xiàng)目任務(wù)時(shí)所遇到的困難程度。 難度值以P表示。,公式1：通過(guò)率P＝ R表示答對(duì)某題的人數(shù)，N表示測(cè)試的總?cè)藬?shù)?！」?：得分率P＝ X表示某題的平均分，W表示某題總分。注：通常對(duì)客觀題計(jì)算難度時(shí)選擇公式1；　　通常對(duì)主觀題計(jì)算難度時(shí)選擇

4、公式2。,地理試題質(zhì)量的評(píng)價(jià)指標(biāo),Page ? 8,全卷難度用加權(quán)難度平均數(shù)公式計(jì)算,＝ ＝其中 分別為 的權(quán)數(shù)　i＝1、2…K。,地理試題質(zhì)量的評(píng)價(jià)指標(biāo),Page ? 9,高考難度要求：　全卷難度0.5~0.6；　易：中：難＝3:5:2 容易題P值為0.7以上；中檔題P值為0.5~0.7；難題P值為0.3~

5、0.5。,Page ? 10,地理試題質(zhì)量的評(píng)價(jià)指標(biāo),情境的熟悉性；,1,2,3,先前是否存在模式能夠參考；,4,5,需要提取、應(yīng)用元素本身的難度，熟悉性和數(shù)量；,已知條件是否完備或冗余；,概括程度的高低，如是否需要建立模型，以及所建模型的復(fù)雜性和概括性程度。,影響試題難度的因素：,地理試題質(zhì)量的評(píng)價(jià)指標(biāo),試題（試卷）難度控制,Page ? 11,地理試題質(zhì)量的評(píng)價(jià)指標(biāo),Page ? 12,區(qū)分度：指試題能夠?qū)⒉煌瑢W(xué)業(yè)水平的學(xué)生區(qū)分開(kāi)來(lái)

6、的程度，又稱(chēng)鑒別力。,,地理試題質(zhì)量的評(píng)價(jià)指標(biāo),Page ? 13,區(qū)分度與難度的關(guān)系,地理試題質(zhì)量的評(píng)價(jià)指標(biāo),Page ? 14,區(qū)分度的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)試卷的藍(lán)圖，使命題者明確測(cè)驗(yàn)的目標(biāo)，把握試題的比例與分量，提高命題的效率和質(zhì)量。,地理試題命題規(guī)范,Page ? 15,雙向細(xì)目表,,,,目的,內(nèi)容,操作,考查的范圍、具體知識(shí)點(diǎn)、測(cè)試目標(biāo)、題型、分值分布、難度分布。,確定考查目標(biāo)、知識(shí)點(diǎn)；根據(jù)考查目標(biāo)和知識(shí)的重要程序給予不同的比重；合

7、理安排好各部分權(quán)重。,地理試題命題規(guī)范,Page ? 16,雙向細(xì)目表,Page ? 17,地理命題的基本原則,遵循大綱,1,2,3,規(guī)范明確,4,5,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),整體布局,體現(xiàn)特色,6,公平競(jìng)爭(zhēng),7,政治正確,Page ? 18,選擇題的命題方法,盡量創(chuàng)設(shè)新的情境,1,2,3,一般是不完全陳述句，或疑問(wèn)句，或一句話,4,盡可能避免使用否定式題干,5,不提示答案和照搬答案,6,,圍繞一個(gè)測(cè)試中心展開(kāi),題意完整，表述簡(jiǎn)明,題干編寫(xiě)要求,Pa

8、ge ? 19,選擇題的命題方法,長(zhǎng)度、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)一致,1,2,3,選項(xiàng)內(nèi)容不能有重合或包含關(guān)系,4,只看選項(xiàng)，不看題干無(wú)法判斷正確答案,5,不在地圖中使用字母ABCD標(biāo)注,6,,同質(zhì)，互不相關(guān)，有較大迷惑性,不拼湊明顯不合理的選項(xiàng),備選項(xiàng)編寫(xiě)要求,使正確選項(xiàng)隨機(jī)分布在不同選項(xiàng)中,7,Page ? 20,綜合題編寫(xiě)要求,背景材料內(nèi)容正確、無(wú)爭(zhēng)議,1,2,3,小題設(shè)問(wèn)非同質(zhì)性,4,設(shè)問(wèn)找準(zhǔn)角度，避免死記硬背,5,意義表達(dá)準(zhǔn)確，問(wèn)題指向

9、唯一,6,,背景材料提供有用信息，而非直接提供答案,排序應(yīng)由易到難或有遞進(jìn)關(guān)系,提高命題水平的技巧,Page ? 21,注意資料和素材的收集,掌握繪圖方法,結(jié)語(yǔ),Page ? 22,一份好的試卷是命題人員共同的心血凝聚；只有充分反映內(nèi)容的形式才是最好的形式；好試題的集合并不一定是好試卷，最合適的試題就是最好的試題；命題過(guò)程是一次最好的學(xué)習(xí)、研究和培訓(xùn)，虛心學(xué)習(xí)是提高命題技術(shù)的捷徑；錯(cuò)誤往往存在于思維慣性和大意之中，精心推敲、反向思

10、考是提高質(zhì)量的主要途徑。,,Page ? 23,,,,,課程標(biāo)準(zhǔn),考查的內(nèi)容和能力等級(jí)要求嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)置。,,Page ? 24,課程標(biāo)準(zhǔn),不適合作為考試題,,,Page ? 25,將一盞電燈放在桌子中央代表太陽(yáng)，在離電燈大約1米遠(yuǎn)的桌邊放一個(gè)地球儀代表地球，撥動(dòng)地球儀模擬地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，如圖。據(jù)此完成5～6題。,5.該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜓菔镜牡乩憩F(xiàn)象是 A.晝夜更替 B.板塊運(yùn)動(dòng) C.四季更替 D.月相變化

11、6.圖示情況下，甲地為 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季,背景材料真實(shí)正確文字?jǐn)⑹龊?jiǎn)潔嚴(yán)謹(jǐn)解題原理科學(xué)準(zhǔn)確,,Page ? 26,2014年9月15日，由６位平均年齡72歲的老人組成的騎行團(tuán)，從四川成都出發(fā)，沿川藏公路318國(guó)道一路向西，歷時(shí)19天到達(dá)拉薩，完成了他們“追尋陽(yáng)光、倡導(dǎo)環(huán)保、騎行川藏線”的夢(mèng)想。讀“川藏線公路海拔示意圖”完成下列各題。,（2）分析老人們選擇避開(kāi)7-8月出游的自然原

12、因。暑假氣溫高，騎行時(shí)體能消耗大；受季風(fēng)影響，雨季降水多；沿線滑坡、崩塌和泥石流等自然災(zāi)害多發(fā)。（3）為應(yīng)對(duì)自然挑戰(zhàn)，騎行川藏線時(shí)要攜帶哪些物品？試說(shuō)明理由。需要棉衣和短袖衫，高原山區(qū)晝夜溫差大，沿途經(jīng)過(guò)很多高海拔地區(qū)，氣溫低，而河谷地區(qū)，氣溫高，需要及時(shí)更換不同的衣物；防曬霜，沿途大多數(shù)地區(qū)海拔高，空氣稀薄，太陽(yáng)輻射強(qiáng)，擦防曬霜避免曬傷；帳篷，沿途人煙、村鎮(zhèn)稀少，如果身體疲勞，或者錯(cuò)過(guò)宿營(yíng)地，可利用帳篷休息。沿途天氣多變，如果遇

13、到雨雪、大風(fēng)等惡劣天氣，也可以利用帳篷躲避。（其他物品言之有理亦可得分）,,,,,沒(méi)有騎行經(jīng)驗(yàn)完全主觀臆斷,,Page ? 27,2013年3月22～30日，國(guó)家主席習(xí)近平訪問(wèn)俄羅斯、坦桑尼亞、南非、剛果共和國(guó)四國(guó)并參加在南非舉行的金磚國(guó)家（巴西、俄羅斯、印度、中國(guó)和南非）峰會(huì)。據(jù)材料和圖回答1～2題。,1.此行訪問(wèn)的國(guó)家中，位于南半球的國(guó)家有 A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè)

14、D.4個(gè)2.此行訪問(wèn)時(shí)，南非正處于 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季,語(yǔ)言精練，情境恰當(dāng)，形式規(guī)范,,Page ? 28,2009年5月16日，首屆“海峽論壇”在廈門(mén)開(kāi)幕。這里所指的“海峽”是（ ） A．馬六甲海峽 B．直布羅陀海峽 C．瓊州海峽 D．臺(tái)灣海峽,問(wèn)題表達(dá)不清晰，不明確。學(xué)生為什么一定會(huì)知道“海峽”指的是大陸和臺(tái)灣島

15、之間的那條“海峽”。,,Page ? 29,讀澳大利亞和巴西示意圖，完成11～12題。,11.兩國(guó)共同的地理特征是 A.國(guó)土全部位于南半球 B.都分布有熱帶草原景觀 C.人口集中分布于國(guó)土東北部 D.東岸是太平洋，西岸是大西洋12.下列圖片與兩國(guó)特點(diǎn)配對(duì)正確的是,a-乙—亞馬孫平原 b-乙—悉尼歌劇院 c-乙—袋鼠 d-甲

16、—泰姬陵,A.a B.b C.c D.d,地圖是地理學(xué)科的最大特色！,,Page ? 30,圖1為“廈門(mén)市某一路牌”，讀圖回答2~3題。2．金尚路的走向大致為（ ） A．東西 B．南北 C．東北—西南 D．西北—東南3．小鷺要沿著金尚路去仙岳路，應(yīng)該（ ） A．往東走 B．往西走 C．往南走

17、 D．往北走,違背公平性原則,,Page ? 31,,,Page ? 32,北京時(shí)間2015年2月19日零點(diǎn)鐘聲敲響時(shí)，某工程師在南極長(zhǎng)城站參與了中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)微信搶紅包活動(dòng)。圖2為長(zhǎng)城站位置示意圖。讀圖回答3~4題。,3．工程師微信搶紅包的當(dāng)?shù)貢r(shí)間是 A．2月18日12時(shí) B．2月18日20時(shí) C．2月19日4時(shí)

18、 D．2月19日12時(shí)4．春節(jié)假期期間 A．南京太陽(yáng)從東北方升起 B．長(zhǎng)城站日落時(shí)間推遲 C．南京晝夜長(zhǎng)短變化幅度增大 D．長(zhǎng)城站正午太陽(yáng)高度角減小,以學(xué)生熟悉的生活情境“微信搶紅包”為切入點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)了一幅2015年農(nóng)歷羊年春晚，包括遠(yuǎn)在南極長(zhǎng)城站科考工作人員在內(nèi)的全球華人收看春晚的祥和畫(huà)面。,,Page ? 33,3. 作為中學(xué)生，應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生

19、活，對(duì)此， 下列哪種做法是我們應(yīng)該倡導(dǎo)的（ ）。 A．去超市購(gòu)物使用塑料袋 B.上完體育課買(mǎi)飲料礦泉水喝 C.外出多選擇自行車(chē)、公交車(chē)或步行，少乘出租車(chē)、私家車(chē) D.外出就餐使用一次性的餐具,選項(xiàng)長(zhǎng)短不一,,Page ? 34,14.下列關(guān)于臺(tái)灣省的說(shuō)法，正確的是（ ） A.西隔太平洋與廣東省相望 B.降水稀少，溫帶季風(fēng)氣候?yàn)橹?C

20、.其美稱(chēng)有“塞上江南”、“天府之國(guó)”等 D.西部平原人口稠密，城市集中,選項(xiàng)不同質(zhì)，拼湊選項(xiàng),,Page ? 35,讀非洲氣候類(lèi)型圖，完成13～14題。,13.圖中代表熱帶雨林氣候類(lèi)型的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁14.關(guān)于非洲氣候的敘述正確的是 A.呈半環(huán)狀分布 B.是氣候類(lèi)型種類(lèi)最多的大洲 C.沒(méi)有地中海氣候分布 D.

21、沿赤道南北對(duì)稱(chēng)分布,圍繞非洲氣候類(lèi)型層層遞進(jìn)。,,Page ? 36,2014年4月中國(guó)極地破冰船“雪龍?zhí)枴狈祷厣虾?，?biāo)志著我國(guó)第30次南極科學(xué)考察圓滿完成（路線如圖所示）。據(jù)此回答1～2題。,1.本次科考，“雪龍?zhí)枴蔽唇?jīng)過(guò) A.赤道 B.北回歸線 C.南回歸線 D.北極圈2.“雪龍?zhí)枴狈祷厣虾r(shí)，上海 A.晝夜等長(zhǎng) B.晝長(zhǎng)夜短 C.晝短夜長(zhǎng) D.極晝,,,,Page

22、? 37,（1）上圖中水量最大的河流是 （ ） A.海河 B.黃河 C.淮河 D.長(zhǎng)江,圖中搬答案，幾乎沒(méi)有區(qū)分度,,Page ? 38,上圖是我國(guó)4條河流的年均徑流量統(tǒng)計(jì)圖，其中表示長(zhǎng)江的是： （ ） A、甲河流 B、乙河流 C、丙河流 D、丁河流,修改后的難度加大，學(xué)生需要看圖獲取信息，然后回憶知識(shí)點(diǎn)“

23、長(zhǎng)江的長(zhǎng)度、流量、流域面積均居中國(guó)首位”。能夠考查出學(xué)生對(duì)于該知識(shí)的掌握程度。,,Page ? 39,2015年7月24日，NASA宣布發(fā)現(xiàn)了“另一個(gè)地球”Kepler-452b, 它是迄今發(fā)現(xiàn)的首個(gè)最像地球的“宜居”行星。讀圖1，回答1～2題。,1．“另一個(gè)地球”位于 A．地月系 B．小行星帶 C．太陽(yáng)系 D．總星系2．宜居帶內(nèi)行星具有的共同特征是 A．具有液態(tài)水

24、 B．溫度比較適宜 C．溫度變化較小 D．有適于呼吸的大氣,答案存在包含關(guān)系,,,Page ? 40,2014年2月8日，國(guó)家海洋局宣布，我國(guó)南極泰山站正式建成開(kāi)站。這是我國(guó)在南極建設(shè)的第四個(gè)科學(xué)考察站。據(jù)圖完成3～4題。,3．泰山站建成開(kāi)站時(shí)，北京的晝夜?fàn)顩r是 A. 極晝 B. 極夜 C. 晝夜平分 D. 晝短夜長(zhǎng)4. 我國(guó)第31次南

25、極科學(xué)考察隊(duì)于北京時(shí)間（東八區(qū)）2015年3月5日18時(shí)從中山站（東五區(qū)）出發(fā)，返回祖國(guó)。此時(shí)中山站當(dāng)?shù)貢r(shí)間是 A. 5日15時(shí) B. 5日18時(shí) C. 4日12時(shí) D. 6日18時(shí),地圖完全沒(méi)有存在的價(jià)值！,,Page ? 41,根據(jù)圖中有關(guān)信息，回答1—3題1.圖中A地的地形部位是（ ） A. 山峰　　　B. 鞍部　　 C

26、. 山脊　　　D. 山谷2.圖中B、C兩地的相對(duì)高度是（ ） A. 300米　 　B. 400米 C. 500米　 　D. 600米3.甲地在城鎮(zhèn)的什么方位（ ） A. 正北　　 B. 西北 C. 東南　 　D. 西南,,,,,,,,,,,,,,Page ? 42,地理參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。多選、少選或錯(cuò)選均不

27、得分）1～5 BCDDB 6～10 CCADD 11～15 ADBAA 16～20 CACDB 21～25 ABCCB,A—6個(gè) B—6個(gè) C—7個(gè) D—6個(gè),,Page ? 43,32．閱讀圖文資料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。 近年來(lái)，霧霾天氣在我國(guó)影響范圍廣、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、污染濃度高，引起了國(guó)內(nèi)外的廣泛關(guān)注。霧是

28、由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的，是使能見(jiàn)度降低到1千米以?xún)?nèi)的自然現(xiàn)象。霾又稱(chēng)灰霾，是指大量細(xì)微的固體塵粒懸浮在空中，使水平能見(jiàn)度小于10千米的現(xiàn)象。霾中的一些固體塵粒能通過(guò)呼吸進(jìn)入并滯留人體，對(duì)健康產(chǎn)生危害。下圖為我國(guó)2013年1月7~13日霧霾日數(shù)實(shí)況圖。,（1）根據(jù)對(duì)霧和霾的介紹，總結(jié)霧和霾兩種天氣現(xiàn)象的異同點(diǎn)。(4分)（2）列舉我國(guó)中東部地區(qū)連續(xù)5天以上發(fā)生霧霾天氣的2個(gè)省級(jí)行政區(qū)的簡(jiǎn)稱(chēng)。（2分）（3）改善霧霾

29、天氣的關(guān)鍵是減少污染源。結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn)談一談可以采取哪些措施減輕對(duì)空氣的污染從而減少霾的出現(xiàn)。（4分）,,,Page ? 44,36.閱讀圖文資料，完成下列要求： 圖6所示區(qū)域海拔在4500米以上，冬春季盛行西風(fēng)，年平均大風(fēng)（大于等于8級(jí)）日數(shù)157天，且多集中在10月至次年4月，青藏鐵路在桑曲和巴索曲之間的路段風(fēng)沙災(zāi)害較為嚴(yán)重，且主要為就地起沙，風(fēng)沙流主要集中在近地面20-30厘米高度范圍內(nèi)。,（1）分析錯(cuò)那湖東北部沿

30、岸地區(qū)冬春季風(fēng)沙活動(dòng)的沙源。（2）說(shuō)明上述沙源冬春季起沙的原因。（3）簡(jiǎn)述風(fēng)沙對(duì)該路段鐵路及運(yùn)行列車(chē)的危害。（4）針對(duì)該路段的風(fēng)沙災(zāi)害，請(qǐng)?zhí)岢龇乐未胧?設(shè)問(wèn)層層遞進(jìn)，逐步深入，層次分明,,,,,,,Page ? 45,28、讀右面的亞洲地圖回答(共5分）,（1）K是世界上最大的湖泊 ，它是咸水湖。,（2）J是 ，位于俄羅斯境內(nèi)，是世界最深的湖泊。,（3）亞洲地勢(shì)特征是

31、 ，受地勢(shì)影響，亞洲的河流呈 狀，流向周邊的海洋。,（4）F是 （國(guó)家），該國(guó)是世界第二人口大國(guó)。,本題不看圖也能做，全部是記憶性的知識(shí),設(shè)問(wèn)是試題的呈現(xiàn)形式和關(guān)鍵，是表現(xiàn)命題人立意的途徑。因此要圍繞立意、能正確表達(dá)試題的意圖。,,Page ? 46,讀下段文字，根據(jù)要求繪圖并回答。 我市某山村為更好地利用當(dāng)?shù)刈匀粭l件，因地制宜發(fā)展山村經(jīng)濟(jì)

32、，擬請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)本村土地利用情況作重新規(guī)劃。下面是對(duì)該村的描述：“……村莊北部是山地，山上層層梯田，果樹(shù)成林；一條小河發(fā)源于北部山地，蜿蜒從村東繞村向東南流去；村西是一片常年有水的水塘；村東是一片土地肥沃的良田……”（1）請(qǐng)你根據(jù)以上的描述，按照地圖的基本要素，繪制一幅平面簡(jiǎn)圖（只畫(huà)橫線上的內(nèi)容）。  （2）對(duì)于該村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，請(qǐng)你從山地、水塘、良田中，任選一處，談?wù)勀愕慕ㄗh與設(shè)想。,“材料在外，知識(shí)在內(nèi)”，即考查的