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文檔簡介
1、第20課 北方民族大融合,《敕勒歌》敕勒川,陰山下, 天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。,注:此歌產(chǎn)生于北魏時期。敕勒族民歌,本為鮮卑語,后譯為漢語。,一、情景導入,386年,拓跋圭,1、北魏統(tǒng)一黃河流域,(一)北方的統(tǒng)一和民族的融合,二、自主預習,,2、北方民族的融合,北方的統(tǒng)一,,4世紀后期,我國東北地區(qū)鮮卑族的一支強大起來建立了北魏,439年,北魏統(tǒng)一了黃河流域,影響:,北方出現(xiàn)了民族大融合
2、的趨勢(生產(chǎn)技術(shù)、生活習俗),平城,洛陽,,孝文帝為什么要遷都洛陽?有何意義?,北魏平城遺址,(二)北魏孝文帝遷都洛陽,孝文帝遷都洛陽,,原因,影響,,北魏定都平城,那里出產(chǎn)的糧食不能滿足都城眾多人口的需要,平城位置偏北不利于對中原地區(qū)的統(tǒng)治和學習漢族先進文化,,洛陽獲得發(fā)展和繁榮,為孝文帝進一步實行改革創(chuàng)造了條件,孝文帝改革,,措施,,政治制度,采用漢族官制律令,社會生活,,朝廷中必須使用漢語,官員及家屬穿戴漢族服飾,改漢
3、姓鼓勵與漢族通婚,思想文化,學習漢族的禮法,尊崇孔子,以孝治國,提倡尊老、養(yǎng)老的風氣等,作用,加速北方各族封建化進程,促進北方大融合,北朝的更替,,北魏,三、合作探究,1、北魏孝文帝在民族的大融合能夠起這么重要的作用,原因是什么? 2、自孝文帝以后,北魏皇帝死后的謚號多采用‘孝’字,如‘孝武帝’‘孝明帝’等。結(jié)合我們學過的課文想一想,這是為什么?,四、小結(jié)提升,一、北方的統(tǒng)一和民族的融合1、北魏的建立2、
4、黃河流域的統(tǒng)一3、民族的大融合二、北魏孝文帝遷都洛陽(平城)三、北魏孝文帝的改革措施1、措施2、作用,五、鞏固練習,1、將都城由平城遷到洛陽,并推行一系列漢化政策對當時經(jīng)濟發(fā)展和民族融合起了重要作用的少數(shù)民族首領(lǐng)是( )A.冒頓單于B.呼韓邪單于C.孟獲 D.北魏孝文帝2、中華民族自古就是多民族的國家,很多少數(shù)民族為中華民族的發(fā)展作出了貢獻,魏晉南北朝時建立北魏的少數(shù)民族是( )A.匈奴 B.鮮卑族
5、 C.氐族 D.羌族3、“創(chuàng)新是民族發(fā)展的靈魂,改革是推動社會發(fā)展的動力?!毕铝懈母镏校股贁?shù)民族逐漸與漢族趨同,促進民族融合的是( ) A.商鞅變法 B.北魏孝文帝改革 C.管仲改革 D.吳起變法,4、北魏孝文帝遷都洛陽的主要目的是( )A.解決糧食問題 B.擺脫鮮卑貴族的控制C.加強對中原地區(qū)的控制 D.學習漢族的先進文化5、閱讀下列材料: 皇帝說:如果名不正
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