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1、專題9,細(xì)胞的增殖的方式,3.(2007年寧夏2)下列有關(guān)正常動物體細(xì)胞有絲分裂間期的敘述,錯(cuò)誤的是 ( ) A.分裂間期發(fā)生DNA復(fù)制 B.分裂間期有蛋白質(zhì)合成 C.分裂間期有RNA合成 D.分裂間期有逆轉(zhuǎn)錄發(fā)生,D,【解析】只有極少數(shù)病毒具有逆轉(zhuǎn)錄的現(xiàn)象,正常的動物體細(xì)胞內(nèi)沒有感染病毒,因此其有絲分裂間期不會有逆轉(zhuǎn)錄的發(fā)生。,一、選擇題,2.(2010海南3)有關(guān)動物細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是( )
2、 A.細(xì)胞板在細(xì)胞有絲分裂末期形成 B.同源染色體配對通常發(fā)生在分裂前期 C.在分裂末期,細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個(gè)子細(xì)胞 D.在分裂中期,兩個(gè)中心粒復(fù)制形成兩組 中心粒,1.(2010上海19)下列是關(guān)于細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)變化的敘述,能正確表示一個(gè)細(xì)胞周期內(nèi)分裂過程的順序是( )①兩個(gè)相同DNA分子完全分開 ②出現(xiàn)放射狀排列的細(xì)絲 ③中心體發(fā)生倍增 ④著絲粒排列在一個(gè)平
3、面上A.②→③→①→④ B. ②→④→③→① C.③→②→④→① D.②→③→④→①,C,C,4.(2009年上海18)某二倍體動物的某細(xì)胞內(nèi)含有10條染色體、10個(gè)DNA分子,且細(xì)胞膜開始縊縮,則該細(xì)胞( ) A.處理有絲分裂中期 B. 正在發(fā)生基因自由組合C. 將形成配子 D. 正在發(fā)生DNA復(fù)制,【解析】:此時(shí)細(xì)胞內(nèi)10條染色體和10個(gè)DNA分子,沒有染色單體即DNA未復(fù)制,且細(xì)胞開始
4、溢縮則應(yīng)處于分裂的末期。,C,C,【解析】:①同源染色體分開,應(yīng)為減數(shù)第一次分裂后期圖; ②為減數(shù)第二次分裂后期圖;③是減數(shù)第一次分裂中期圖,C對;④是減數(shù)第二次分裂中期圖。,“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。,8.(2010年天津3)在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,以下操作和結(jié)論正確的是(
5、 )A.剪取5cm根尖,用酒精和吡羅紅混合液解離染色B.右圖是高倍顯微鏡下調(diào)解細(xì)準(zhǔn)焦螺旋看到的視野C.持續(xù)觀察,視野中的K細(xì)胞將分裂成兩個(gè)子細(xì)胞D.視野中,N細(xì)胞的染色體數(shù)目是M細(xì)胞的一半,B,7.(2007年海南6)下列有關(guān)體細(xì)胞有絲分裂的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )A.細(xì)胞周期中,間期時(shí)間較短,分裂期時(shí)間較長 B.分裂完成后兩個(gè)正常子細(xì)胞的DNA序列相同C.分裂中期,著絲粒排列在赤道板上
6、 D.間期發(fā)生DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成,A,【解析】在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)剪取洋蔥根尖2~3mm,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液(1:1)解離,用0.01g/ml或0.02g/ml的龍膽紫溶液(或醋酸洋紅)染色。在解離時(shí),根尖細(xì)胞已被殺死,持續(xù)觀察,視野中的K細(xì)胞不會分裂成兩個(gè)子細(xì)胞。視野中,N細(xì)胞處于有絲分裂后期,M細(xì)胞處于有絲分裂中期,N細(xì)胞的染色體數(shù)目是M細(xì)胞的2倍。
7、,9.(2010年福建3)下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是 ( ) A.原理:低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂,使子染色體不能分別移向兩極B.解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離C.染色:改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色D.觀察:顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變,C,10.(2009江蘇6)有一位同學(xué)做根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn),在顯微鏡中觀察到的圖像如圖所示。造
8、成這種情況的原因可能是 ( ) ①取材位置不合適 ②取材時(shí)間不合適③制片時(shí)壓片力量不合適 ④解離時(shí)間不合適⑤視野選擇不合適 A.②③ B.②⑤ C.①②⑤ D.①③④,【解析】由圖觀察,細(xì)胞多處于未分裂狀態(tài),故可能取材時(shí)間不合適,細(xì)胞分裂不旺盛;且視野中有一些細(xì)胞為長形,可能取自伸長區(qū)細(xì)胞,為取材位置不合適,應(yīng)取分生區(qū)細(xì)胞;也有可能是視野選擇不當(dāng),沒有找到合適視野觀察;由圖知細(xì)胞均分散開,故不可能為③④所述原因。
9、,C,“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。,B,12.(2009年天津1)下列選項(xiàng)中,兩類細(xì)胞的染色體數(shù)目均可呈周期性變化的是( )A.蛙的紅細(xì)胞與淋巴細(xì)胞B.小鼠骨髓瘤細(xì)胞與雜交瘤細(xì)胞C.人的胚胎干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞D.牛的精細(xì)胞與精原細(xì)胞,B,【解析】染色體數(shù)目呈周期性變化的一定是處于分裂的
10、細(xì)胞,題中蛙的紅細(xì)胞、淋巴細(xì)胞、成熟的紅細(xì)胞、牛的精細(xì)胞均不再分裂了,小鼠骨髓瘤細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞以及精原細(xì)胞都具有細(xì)胞周期,能進(jìn)行分裂,所以B正確。,13.(2007年江蘇9)a、b、c、d分別是一些生物細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖,下列有關(guān)描述正確的是 ( )A.a(chǎn)圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期 B.b圖表示人紅細(xì)胞分裂的某個(gè)階段C.c圖細(xì)胞分裂后將產(chǎn)生1個(gè)次級卵母細(xì)胞和1個(gè)極體
11、 D.d圖細(xì)胞中含有8條染色單體,“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。,D,14.(2011年上海17)右圖為同一植物處在有絲分裂兩個(gè)不同時(shí)期的模式圖,下列表述錯(cuò)誤的是( )A.a(chǎn)結(jié)構(gòu)主要由纖維素和果膠組成B.b表示細(xì)胞膜,c表示細(xì)胞核C.d結(jié)構(gòu)的形成需要高爾基體的參與
12、D.e的蛋白質(zhì)成分是在G2期合成的,B,15.(2010年安徽2)雄蛙的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞(C1、C2),一個(gè)初級精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級精母細(xì)胞(S1、S2)。比較C1與C2、S1與S2細(xì)胞核中DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息,正確的是( )A.DNA數(shù)目C1與C2相同,S1與S2不同 B.遺傳信息C1與C2相同,S1與S2不同C.DNA數(shù)目C1與C2不同,S1與S2相同 D.遺傳信
13、息C1與C2不同,S1與S2相同,B,【解析】C1、C2是有絲分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞,所以C1與C2的遺傳信息相同。而S1與S2是減 數(shù)第一次分裂形成的兩個(gè)次級精母細(xì)胞,減數(shù)第一次分裂時(shí),同源染色體分離,所以二者內(nèi)的遺傳信息不相同。,17.(2010年山東7)蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是( )A.每條染色體的
14、兩條單體都被標(biāo)記 B.每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記 C.只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記 D.每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記,B,【解析】蠶豆根尖細(xì)胞在含標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期后,每個(gè)DNA分子中都有一條鏈被標(biāo)記;然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,DNA又復(fù)制了一次,這樣就使得在中期的染色體(含姐妹染色單體)的四條單鏈中只有一條有放射性標(biāo),故B項(xiàng)每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記正確。,
15、18.(2007年寧夏6)某種抗癌藥可以抑制DNA的復(fù)制,從而抑制癌細(xì)胞的增殖,據(jù)此判斷短期內(nèi)使用這種藥物對機(jī)體產(chǎn)生最明顯的副作用是( )A.影響神經(jīng)遞質(zhì)的合成,抑制神經(jīng)系統(tǒng)的興奮 B.影響胰島細(xì)胞合成胰島素,造成糖代謝紊亂C.影響血細(xì)胞生成,使機(jī)體白細(xì)胞數(shù)量減少 D.影響脂肪的合成,減少脂肪的貯存,C,【解析】此題考查考生獲取信息的能力和DNA復(fù)制發(fā)生的時(shí)間。DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的間期。
16、題干中說明“某種抗癌藥可以抑制DNA的復(fù)制”, 那么“短期內(nèi)使用這種藥物對機(jī)體產(chǎn)生最明顯的副作用” 是抑制細(xì)胞的增殖。,19.(2011上海26)右圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示幼苗根尖三個(gè)不同區(qū)域,下列表述正確的是( )A.區(qū)域Ⅰ的細(xì)胞經(jīng)歷伸長生長即可形成區(qū)域Ⅲ的細(xì)胞B.區(qū)域Ⅰ的細(xì)胞能合成生長素,促進(jìn)區(qū)域Ⅱ細(xì)胞的伸長生長C.區(qū)域Ⅲ的細(xì)胞大部分處于分裂間期D.若外界溶液濃度較低,區(qū)域Ⅰ的細(xì)胞主要通過滲透作用吸水,“漢水丑
17、生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。,B,20.(2009年廣東23)有關(guān)真核細(xì)胞分裂的敘述,正確的是( )A.無絲分裂過程核膜不消失B.動物細(xì)胞僅以有絲分裂方式進(jìn)行增值C.動物細(xì)胞有絲分裂末期不形成細(xì)胞板D.無絲分裂僅出現(xiàn)于高等生物的衰老細(xì)胞,AC,解析:動物細(xì)胞可進(jìn)行有絲分裂,無絲分裂和減數(shù)分裂。而且
18、,無絲分裂主要出現(xiàn)在高等生物分化的細(xì)胞中,比如雞胚的血細(xì)胞等,不僅出現(xiàn)于衰老細(xì)胞。在無絲分裂中,核膜和核仁都不消失,沒有染色體和紡錘絲的出現(xiàn),當(dāng)然也就看不到染色體復(fù)制的規(guī)律性變化,動物細(xì)胞無細(xì)胞壁,所以有絲分裂末期不形成細(xì)胞板。,二、多選題,21.(2011年上海十一)回答下列有關(guān)細(xì)胞與細(xì)胞周期的問題。(8分)圖1為細(xì)胞周期的模式圖,圖2為動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答(方框內(nèi)填圖中的數(shù)字,橫線上填文字)。,(1)圖1中,X期代
19、表_ _____;細(xì)胞內(nèi)X期后加倍的細(xì)胞器是____;診斷因染色體數(shù)目變異導(dǎo)致的遺傳病時(shí),需選擇[?。荩撸撸撸咂诘募?xì)胞,4期末消失的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_____。,DNA合成后期,中心體,2,中期,核仁和核膜,“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。,三、非選擇題,(十一)回答下列有關(guān)細(xì)胞與細(xì)胞周期的問題。(8分)圖1為細(xì)
20、胞周期的模式圖,圖2為動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答(方框內(nèi)填圖中的數(shù)字,橫線上填文字)。,(2)組蛋白是組成染色體的蛋白質(zhì)。圖2中,組蛋白基因表達(dá)時(shí),能發(fā)生堿基配對的場所是[?。荩撸撸吆停邸。荩撸撸撸?)圖2中,具有選擇透過性膜的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)是___。(可多選)A.[5]B.[6]C.[7]D.[8]E.[9]F.[10],6,細(xì)胞核,7,核糖體,ABDF,“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件
21、為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。,(1)若用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)甲動物腸上皮細(xì)胞后,處于S期的細(xì)胞都會被標(biāo)記。洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測。預(yù)計(jì)最快約___________h后會檢測到被標(biāo)記的M期細(xì)胞。,2.2,“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形
22、式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。,22(2010年江蘇28)細(xì)胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期和G2期)和分裂期(M期)。下圖標(biāo)注了甲動物(體細(xì)胞染色體數(shù)為12)腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段的時(shí)長及DNA含量。請回答下列問題:,(2)從被標(biāo)記的M期細(xì)胞開始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞總數(shù)的比例達(dá)到最大值時(shí),所經(jīng)歷的時(shí)間為________期的時(shí)間,處于該期的一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化情況是__________________
23、__。(3)若向甲動物腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加人過量胸苷,處于S期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響。預(yù)計(jì)加人過量胸苷約_____h后,細(xì)胞都將停留在S期。,m,12→24→12,7.4,“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。,(4)乙動物腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)長為24 h,M期時(shí)長為l.9 h。若要在顯徽鏡
24、下觀察細(xì)胞有絲分裂過程中染色體形態(tài)的變化,選用________(填“甲”或“乙”)動物腸上皮細(xì)胞更合適。(5)在光學(xué)顯徽鏡下觀察,同處于分裂末期的動物腸上皮細(xì)胞與洋蔥根尖細(xì)胞,形態(tài)上最主要的區(qū)別是:,甲,動物腸上皮細(xì)胞膜凹陷,細(xì)胞縊裂;洋蔥根尖細(xì)胞形成細(xì)胞板,“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。,【解析】本題借助細(xì)
25、胞周期的DNA含量變化曲線考查細(xì)胞周期及分裂期特點(diǎn),同時(shí)考查學(xué)生的識圖判斷能力。(1)根據(jù)題意S期細(xì)胞被標(biāo)記,洗脫放射性的胸苷后,S期的細(xì)胞經(jīng)G2期變化后變?yōu)镸期細(xì)胞,故最短時(shí)間為G2時(shí)期,即2.2h(2)細(xì)胞間期細(xì)胞數(shù)目最多,因此從M期細(xì)胞開始出現(xiàn),到其所占M其細(xì)胞總數(shù)比例最大值,即變?yōu)殚g期細(xì)胞,故經(jīng)歷的時(shí)間為分裂期的時(shí)間,即M期的時(shí)間。因染色體只在分裂后期加倍,故分裂期染色體數(shù)目變化為12-24-12(3)加入過量胸苷后,只有
26、處于S期的細(xì)胞被抑制;剛結(jié)束S期的細(xì)胞,再次經(jīng)過G2、M、G1期后再次到達(dá)S期后受到抑制,經(jīng)歷時(shí)間為2.2+1.8+3.4=7.4h。,其他各期細(xì)胞達(dá)到S期的時(shí)間均短于該時(shí)間,故加入胸苷后7.4h后細(xì)胞都停留在S期(4)從圖可知,甲動物分裂期所占時(shí)間比例為1.8/(3.4+7.9+2.2+1.8)=1.8/15.3=11.2%;乙動物分裂期的比例是1.9/24=0.08,觀察染色體形態(tài)變化主要是觀察分裂期的細(xì)胞,而分裂期細(xì)胞數(shù)目的增多
27、與其所占細(xì)胞周期的時(shí)間的比例呈正相關(guān),因此選甲動物作為觀察材料。(5)洋蔥根尖細(xì)胞為高等植物細(xì)胞,與動物細(xì)胞相比,有細(xì)胞壁,因此分裂末期兩者的主要區(qū)別是動物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)從中央向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個(gè);而植物細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板。,23.(2011江蘇28)洋蔥(2n=16)為二倍體植物。為比較不同處理方法對洋蔥根尖細(xì)胞分裂指數(shù)(即視野內(nèi)分裂期細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)的百分比)的影響,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下: ①將洋蔥的老
28、根去除,經(jīng)水培生根后取出。 ②將洋蔥分組同時(shí)轉(zhuǎn)入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%、0.1%秋水仙素溶液中,分別培養(yǎng)24h、36h、48h;秋水仙素處理停止后再轉(zhuǎn)入清水中分別培養(yǎng)0h、12h、24h、36h。 ③剪取根尖,用Carnoy固定液(用3份無水乙醇、1份冰乙酸混勻)固定8h,然后將根尖浸泡在1mol/L鹽酸溶液中5-8min ④將根尖取出,放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗。 ⑤用石碳酸-品紅試劑染色。 ⑥制片、鏡檢;計(jì)數(shù)、拍照。
29、,實(shí)驗(yàn)結(jié)果:不同方法處理后的細(xì)胞分裂指數(shù)(%)如下表。,請分析上述實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問題:(1)步驟③ “將根尖浸泡在1mol/L鹽酸溶液中”的作用是。(2)步驟⑥為了獲得相應(yīng)的觀察視野,鏡檢時(shí)正確的操作方法是,使組織中細(xì)胞相互分離開來,先在低倍鏡下觀察,緩慢移動裝片,發(fā)現(xiàn)理想視野后換用高倍鏡,“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15
30、日,漢水丑生標(biāo)記。,(3)根據(jù)所學(xué)的知識推測,石碳酸-品紅試劑是一種 性染料。,堿,(4)為了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)更加科學(xué),計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)采取的方法是___________________________。(5)根據(jù)上表結(jié)果可以得出如下初步結(jié)論: ①質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________秋水仙素溶液誘導(dǎo)后的細(xì)胞分裂指數(shù)較高;②本實(shí)驗(yàn)的各種處理中,提高細(xì)胞分裂指數(shù)的最佳方法是____________________________________
31、____________。,每組裝片觀察多個(gè)視野,0.01%,0.01%秋水仙素溶液誘導(dǎo)24h,再在清水中培養(yǎng)36h,(6)右面為一位同學(xué)在步驟⑥所拍攝的顯微照片,形成細(xì)胞a的最可能的原因是,秋水仙素處理發(fā)生在上一個(gè)細(xì)胞周期紡錘體形成之后,“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標(biāo)記。,(1)請改正“資料一”中的3處錯(cuò)誤。_
32、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,將“5cm”改成“2~3mm”;,實(shí)驗(yàn)操作步驟應(yīng)改為先漂洗后染色;,將
33、“蓋上載玻片”改成“蓋上蓋玻片后,再加一片載玻片”,(2)若已知洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期為12.0h ,請根據(jù)“資料二”,在答題卡上的餅狀圖中表示出間期、前期、中期以及后期和末期所占的時(shí)間(單位:h,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)。,①②③⑤⑥,(3)有些因素會影響細(xì)胞周期各時(shí)期的長短,實(shí)驗(yàn)過程中也會產(chǎn)生一些誤差。因而對整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能產(chǎn)生影響的有___________。①取材時(shí)間 ②根尖培養(yǎng)溫度 ③解離時(shí)間長短 ④載玻片厚度
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