2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1.1 分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理,1.通過實例總結出分類加法計數(shù)原理,理解分類加法計數(shù)原理;2.通過實例總結出分步乘法計數(shù)原理,理解分步乘法計數(shù)原理;3.會利用兩個計數(shù)原理解決一些簡單問題.,本節(jié)重點:歸納得出兩個計數(shù)原理,能運用它們解決簡單的實際問題.本節(jié)難點:正確理解“完成一件事情”的含義,正確區(qū)分“分類”與“分步”.,1.分類加法計數(shù)原理完成一件事有兩類不同方案,在第1類方案中有m種不同的方法,在第2類方案中有n

2、種不同的方法,那么完成這件事共有N=種不同的方法.2.分類加法計數(shù)原理的推廣完成一件事有n類不同的方案,在第1類方案中有 m1種不同的方法,在第2類方案中有m2種不同的方法,…,在第n類方案中有mn種不同的方法,那么完成這件事共有N= 種不同的方法.,m+n,m1+m2+…+mn,3.分步乘計數(shù)原理完成一件事需要兩個步驟,做第1步有m種不同的方法,做第2步有n種不同的方法,那么完成這件事共有N=種不同的方法.4.分

3、類計數(shù)乘法原理的推廣完成一件事需要分成n個步驟,做第1步有m1種不同的方法,做第2步有m2種不同的方法,…,做第n步有mn種不同的方法,那么完成這件事共有N=種不同的方法.,m×n,m1×m2×…×mn,5.兩個原理的聯(lián)系與區(qū)別分類加法計數(shù)原理和分步乘法計數(shù)原理,回答的都是有關做一件事的問題.區(qū)別在于:分類加法計數(shù)原理針對的是 問題,其中各種方法,其中任何一種

4、方法都可以完成這件事;分步乘法計數(shù)原理針對的是問題,各個步驟中的方法,只有各個步驟都完成才算完成這件事.,不同方法的種數(shù),相互獨立,分步,互相依存,分類,[例1] 在所有的兩位數(shù)中,個位數(shù)字大于十位數(shù)字的兩位數(shù)共有多少個?[分析] 該問題與計數(shù)有關,可考慮選用兩個基本原理來計算,完成這件事,只要兩位數(shù)的個位、十位確定了,這件事就算完成了,因此可考慮按十位上的數(shù)字情況或按個位上的數(shù)字情況進行分類.,[解析] 解法一:按十位數(shù)上

5、的數(shù)字分別是1,2,3,4,5,6,7,8的情況分為8類,在每一類中滿足題目條件的兩位數(shù)分別是8個,7個,6個,5個,4個,3個,2個,1個.由分類加法計數(shù)原理知,符合題意的兩位數(shù)的個數(shù)共有8+7+6+5+4+3+2+1=36(個).解法二:按個位數(shù)字是2,3,4,5,6,7,8,9分成8類,在每一類中滿足條件的兩位數(shù)分別是1個,2個,3個,4個,5個,6個,7個,8個,所以按分類加法計數(shù)原理共有1+2+3+4+5+6+7+8=36

6、(個).,[點評] 解決該類問題應從簡單入手分類討論,要做到不重不漏,盡量做到一題多解,從不同的角度考慮問題.,(1)有5本書全部借給3名學生,有多少種不同的借法?(2)有3名學生分配到某工廠的5個車間去參加社會實踐 ,則有多少種不同分配方案?,[解析] (1)中要完成的事件是把5本書全部借給3名學生,可分5個步驟完成,每一步把一本書借出去,有3種不同的方法,根據(jù)分步乘法計數(shù)原理,共有N=3×3×3×3&

7、#215;3=35=243(種)不同的借法.(2)中要完成的事件是把3名學生分配到5個車間中,可分3個步驟完成,每一步分配一名學生,有5種不同的方法,根據(jù)分步乘法計數(shù)原理,共有N=5×5×5=53=125(種)不同的分配方案.,[例3] 一個三層書架的上層放有5本不同的數(shù)學書,中層放有3本不同的語文書,下層放有2本不同的英語書(1)從書架上任取一本書,有多少種不同的取法?(2)從書架上任取三本書,其中數(shù)學書、語

8、文書、英語書各一本,有多少種不同的取法?,[分析] 判別一種分法是“分類”還是“分步”的標準是看這種方法是否獨立地完成這件事情.如果能完成就是“分類”,如果不能單獨完成,就是“分步”.,[解析] (1)從書架上任取一本書,有三類方法:第一類方法:從書架上層任取一本數(shù)學書,有5種不同的方法;第二類方法:從書架中層任取一本語文書,有3種不同的方法;第三類方法:從書架下層任取一本英語書,有2種不同的方法.只要在書架上任意取出一本書,任

9、務即完成,由分類加法計數(shù)原理知,不同的取法共有N=5+3+2=10(種).,(2)從書架上任取三本書,其中數(shù)學書、語文書、英語書各一本,可以分成三個步驟完成:第一步:從書架上層取一本數(shù)學書,有5種不同的方法;第二步:從書架中層取一本語文書,有3種不同的方法;第三步:從書架下層取一本英語書,有2種不同的方法.由分步乘法計數(shù)原理知,不同的取法共有N=5×3×2=30(種).,所以從書架上任取三本書,其中數(shù)學書、語

10、文書、英語書各一本,共有30種不同的取法.,[例4] 現(xiàn)有5幅不同的國畫,2幅不同的油畫,7幅不同的水彩畫.(1)從中任選一幅畫布置房間,有幾種不同的選法?(2)從這些國畫、油畫、水彩畫中各選一幅布置房間,有幾種不同的選法?(3)從這些畫中選出兩幅不同種類的畫布置房間,有幾種不同的選法?,[分析] 要分清完成這件事是分類還是分步,第(1)小題分三類,即從國畫或油畫或水彩畫中選一幅;第(2)小題要分步,即分別從國畫、油畫、水彩畫中各

11、選一幅才能完成這件事,故可用分步乘法計數(shù)原理;第(3)小題選先分類后分步,在每一類中用分步乘法計數(shù)原理,最后用分類加法計數(shù)原理.,[解析] (1)分為三類:從國畫中選,有5種不同的選法;從油畫中選,有2種不同的選法;從水彩畫中選,有7種不同的選法.根據(jù)分類加法計數(shù)原理共有5+2+7=14種不同的選法.(2)分為三步:國畫、油畫、水彩畫各有5種、2種、7種不同的選法,根據(jù)分步乘法計數(shù)原理,共有5×2×7=70種不同的

12、選法.,(3)分為三類:第一類是一幅選自國畫,一幅選自油畫,由分步乘法計數(shù)原理知,有5×2=10種不同的選法.第二類是一幅選自國畫,一幅選自水彩畫,有5×7=35種不同的選法.第三類是一幅選自油畫,一幅選自水彩畫,有2×7=14種不同的選法,所以有10+35+14=59種不同的選法.,[點評] 用兩個計數(shù)原理解決具體問題時,首先要分清是“分類”還是“分步”,其次要清楚“分類”或“分步”的具體標準,在“分

13、類”時要遵循“不重不漏”的原則,在“分步”時要正確設計“分步”的程序,注意步與步之間的連續(xù)性;有些題目中“分類”與“分步”同時進行,即“先分類后分步”或“先分步后分類”.,一、選擇題1.已知x∈{2,3,7},y∈{-31,-24,4},則xy可表示不同的值的個數(shù)是(  )A.1+1=2       B.1+1+1=3C.2×3=6 D.3×3=9[答案] D,[解析] x,y在各自的取值集合中各

14、選一個值相乘求積這件事,可分為兩步完成:第一步,x在集合{2,3,7}中任取一個值有3種方法;第二步,y在集合{-31,-24,4}中任取一個值有3種方法.根據(jù)分步乘法計數(shù)原理知,有3×3=9個不同值.,[答案] A[解析] 1名同學有5種選擇,則6名同學共有56種選擇.,3.從6人中選4人分別到巴黎,倫敦,悉尼,莫斯科四個城市游覽,要求每個城市有一人游覽,每人只游覽一個城市,且這6人中甲,乙2個不去巴黎游覽,則不同的選擇方

15、案共有(  )A.300種  B.240種  C.144種  D.96種,[答案] B[解析] 能去巴黎的有4個人,依次去倫敦,悉尼,莫斯科的有5個人,4個人,3個人,故不同的選擇方案為4×5×4×3=240(種).故選B.,二、填空題4.從數(shù)字1,2,3,4,5,6中取兩個數(shù)相加,其和是偶數(shù),共得________個偶數(shù).[答案] 4[解析] 分兩類:3個奇數(shù)兩兩相加,3個偶數(shù)兩兩相加,都得偶數(shù)

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