10閱讀延伸案例

1、1010閱讀延伸閱讀延伸“落落不與世俗相俯仰落落不與世俗相俯仰”人大附中人大附中駱先生不與世俗結(jié)鄰，只以菊為友，如文中所言，行駱先生不與世俗結(jié)鄰，只以菊為友，如文中所言，行于圃中，觀菊而知人格之修，以菊為鏡以自明，不降己志，于圃中，觀菊而知人格之修，以菊為鏡以自明，不降己志，不茍且于世俗，這正是所謂不茍且于世俗，這正是所謂“落落不與世俗相俯仰落落不與世俗相俯仰”的處的處世之姿。我認為，這種處世之道正是修品德、正身形之法。世之姿。我認為，

2、這種處世之道正是修品德、正身形之法。就如陶淵明隱于南山之下，悠然以寄傲，從而得保士之風就如陶淵明隱于南山之下，悠然以寄傲，從而得保士之風骨與清高之德；又如管寧，大隱隱于市，割席以絕俗，然骨與清高之德；又如管寧，大隱隱于市，割席以絕俗，然后得千古高尚之名。不與世俗為流，方能擺脫世俗濁流的后得千古高尚之名。不與世俗為流，方能擺脫世俗濁流的迷障和牽扯，從而得以靜心息躁以觀己，為自己清凈心靈，迷障和牽扯，從而得以靜心息躁以觀己，為自己清凈心靈，

3、營造一個良好的環(huán)境。世俗之外，清凈之景頗多，古人也營造一個良好的環(huán)境。世俗之外，清凈之景頗多，古人也能從中探得一二哲理，明身自好。所以說這種處世態(tài)度是能從中探得一二哲理，明身自好。所以說這種處世態(tài)度是修身妙法。修身妙法。（3222=93222=9—1010分）分）8—9分，分析還可更深入。分，分析還可更深入。清華附中清華附中文中駱先生文中駱先生“一語之不合，一事之不諧一語之不合，一事之不諧”，便，便“終其身不齒終其身不齒”，自持正直清高

4、之名節(jié)，不愿與世俗，自持正直清高之名節(jié)，不愿與世俗不賢之輩同流合污。駱先生處事剛直不阿，不愿茍同不賢之輩同流合污。駱先生處事剛直不阿，不愿茍同而堅守氣節(jié)，我很敬佩這樣一種處世之道。而堅守氣節(jié)，我很敬佩這樣一種處世之道?！稄埩紓鲝埩紓鳌分兴?，自古豪杰奇士，均中所云，自古豪杰奇士，均“人情有所不能忍者人情有所不能忍者”。屈原也說過：屈原也說過：“誰能以身之察察，受物之汶汶者乎？誰能以身之察察，受物之汶汶者乎？則拂袖而去，甚至一生不與其交往

5、。（舉例，則拂袖而去，甚至一生不與其交往。（舉例，1分）分）這是一種氣節(jié)的體現(xiàn)，他評價別人的標準不是對方的這是一種氣節(jié)的體現(xiàn)，他評價別人的標準不是對方的地位身份高低，而是對方的品質(zhì)賢劣，充分體現(xiàn)了他地位身份高低，而是對方的品質(zhì)賢劣，充分體現(xiàn)了他清高遠俗的形象。（分析處世之道，清高遠俗的形象。（分析處世之道，1分）我認為這分）我認為這種處世之道在當時或許是被人仰慕的，但在當今社會種處世之道在當時或許是被人仰慕的，但在當今社會并不適用。（觀

6、點鮮明，并不適用。（觀點鮮明，1分）比如當今社會，很多分）比如當今社會，很多大牌明星自認為高人一等，面對媒體的采訪和報道，大牌明星自認為高人一等，面對媒體的采訪和報道，經(jīng)常經(jīng)?！八４笈扑４笈啤保灾略獾椒劢z們的冷遇。（，以致遭到粉絲們的冷遇。（1分）分）其實生活中，沒有誰一定比別人高明多少，每個人都其實生活中，沒有誰一定比別人高明多少，每個人都有自己的優(yōu)勢和劣勢，只有以平等包容的心態(tài)與人交有自己的優(yōu)勢和劣勢，只有以平等包容的心態(tài)與人交往

7、，才能適應(yīng)現(xiàn)代這個開放民主的時代。（分析合理，往，才能適應(yīng)現(xiàn)代這個開放民主的時代。（分析合理，2分）所以，我認為在當今社會，我們不應(yīng)該大力弘分）所以，我認為在當今社會，我們不應(yīng)該大力弘揚駱先生這種孤高自傲的處事態(tài)度。（揚駱先生這種孤高自傲的處事態(tài)度。（1分）分）8分“落落不與世俗相俯仰落落不與世俗相俯仰”表現(xiàn)了駱先生的坦蕩剛直，表現(xiàn)了駱先生的坦蕩剛直，善守節(jié)操，不與世俗同流合污的處世之道。（闡述句善守節(jié)操，不與世俗同流合污的處世之道。（

8、闡述句意，意，1分）駱先生與人交談，若言語間知曉對方不是分）駱先生與人交談，若言語間知曉對方不是賢能之人，一俗人而已，駱先生便不與之逢迎而棄之。賢能之人，一俗人而已，駱先生便不與之逢迎而棄之。（舉例恰當，（舉例恰當，1分）駱先生此舉正是不與分）駱先生此舉正是不與世俗同流合世俗同流合污，堅守自己高尚情操的表現(xiàn)。（分析，，堅守自己高尚情操的表現(xiàn)。（分析，1分）我認分）我認為，即使在當今社會，我們也應(yīng)該學習這種不與世俗為，即使在當今社會，我們