11-15課默寫

1、11——15課默寫11課1）赤壁之戰(zhàn)A赤壁之戰(zhàn)奠定了三國(guó)鼎立的基礎(chǔ)2）三國(guó)鼎立局面的最終形成A220年，曹丕廢漢建魏，定都洛陽(yáng)，史稱“曹魏”。221年，劉備在成都稱帝，國(guó)號(hào)漢，史稱“蜀漢”。229年，孫權(quán)正式稱帝，國(guó)號(hào)吳，定都建業(yè)（南京）。三國(guó)鼎立的格局最終形成。12課1）南北朝政權(quán)更替A三國(guó)歸晉：三國(guó)后，西晉短暫統(tǒng)一，隨即陷于分裂。東晉十六國(guó)：匈奴、鮮卑、羯、氐、羌五個(gè)北方少數(shù)民族入居中原后，建立政權(quán)，其中重要的有十六國(guó)，史稱五胡十六

2、國(guó)。與南方的東晉南北對(duì)峙。南北朝：鮮卑族拓跋部建立北魏，遷都平城，439年，統(tǒng)一北方，后又分裂為東魏與西魏、北齊與北周，歷史上將北魏及其后繼政權(quán)合稱“北朝”。南方的東晉于420年被宋取代，其后，齊、梁、陳三朝相繼更替，歷史上合稱這四朝為“南朝”。2）南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展A由于魏晉南北朝時(shí)，北方大規(guī)模戰(zhàn)亂，中原經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞，由北向南的大規(guī)模人口仍在繼續(xù)，南方經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步開發(fā)。3）北魏孝文帝改革B背景：出于鞏固北魏鞏固，立足中原的需要內(nèi)容：

3、馮太后改革——經(jīng)濟(jì)上，推行“均田制”，將政府控制的荒地分給農(nóng)民耕種，以利農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)與發(fā)展。政治上，頒布官吏俸祿之和懲治貪贓的規(guī)定，以遏制貪污腐化。在地方基層實(shí)行“三長(zhǎng)制”，以加強(qiáng)中央集權(quán)，完善地方行政。孝文帝全面漢化——遷都洛陽(yáng)，擺脫保守勢(shì)力影響；穿漢服，說(shuō)漢語(yǔ)，改漢姓，仿效漢族官制和律令；促進(jìn)胡漢通婚；尊崇孔子，實(shí)行禮制，提倡以孝治國(guó)。影響：馮太后和孝文帝的改革，對(duì)加快民族融和進(jìn)程，推動(dòng)北方少數(shù)民族社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的進(jìn)步，都做出了

4、重大貢獻(xiàn)。孝文帝改革是魏晉南北朝時(shí)期北方民族融和的典范。13課1）三省六部制與政事堂B背景：鞏固統(tǒng)一，加強(qiáng)完善中央集權(quán)的需要時(shí)間：初創(chuàng)于隋文帝時(shí)，經(jīng)唐朝的繼承和發(fā)展，運(yùn)作過(guò)程更趨規(guī)范化、程序化內(nèi)容和職能：中央設(shè)中書（隋稱內(nèi)史）、門下、尚書三省為最高政務(wù)機(jī)構(gòu)；中書省草詔，門下省審核，尚書省執(zhí)行。尚書省下設(shè)六部。三省長(zhǎng)官都是宰相，唐朝還設(shè)立政事堂作為宰相議事的處所。凡遇軍國(guó)大事，由政事堂會(huì)議商議決定，經(jīng)皇帝批準(zhǔn)后，以詔令形式頒布執(zhí)行。特點(diǎn)：

5、集體宰相制；權(quán)責(zé)分明；相互牽制實(shí)質(zhì)：皇權(quán)逐漸增強(qiáng)的產(chǎn)物作用：分工明確的三省之間相互合作，有利于提高行政效率；眾多宰相集體議事，分工明確的三省相互牽制，使個(gè)別宰相難以擅權(quán)專斷。不過(guò)這一制度若能嚴(yán)格執(zhí)行，皇權(quán)將會(huì)受到一定限制。2）科舉制B背景：秦漢以來(lái)的推舉制，在魏晉南北朝時(shí)，被地方門閥把持，無(wú)法滿足選拔真才實(shí)學(xué)的需要含義：科舉制是一種通過(guò)分科考試形式選拔官員的制度，由隋開創(chuàng)，經(jīng)唐逐漸健全。內(nèi)容：唐朝增加科目，常設(shè)的有明經(jīng)、進(jìn)士?jī)煽?。（進(jìn)士

6、最受重視，考取難度最大）作用：科舉制的實(shí)行是我國(guó)官員選拔制度的一次重大變革，在政治、社會(huì)、文化等方面均產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，也為西方近代選官制度提供借鑒。人才選拔、官員任用的權(quán)力完全收歸中央，門閥勢(shì)力受到有效抑制，加強(qiáng)中央集權(quán)；科舉取士依據(jù)考試成績(jī)，為普通士人參政廣開門路，使中央政府得以網(wǎng)絡(luò)天下俊才，擴(kuò)大了政治統(tǒng)治的基礎(chǔ)?？婆e制將讀書、考試、做官緊密聯(lián)系，提高了官員的文化素質(zhì)。隋唐后，科舉制不斷發(fā)展和完善，一直沿用至清末。14課1）“貞觀之治

7、”A：貞觀年間，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)安定，民族和諧，史稱“貞觀之治”。2）唐蕃和親A：唐太宗時(shí)，文成公主入藏，增進(jìn)漢蕃兩族友誼3）“開元盛世”A：玄宗前期開元年間，出現(xiàn)政治清平，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)高度繁榮的景象，后人譽(yù)為“開元盛世”。15課1）絲綢之路A1、漢代絲綢之路的開辟漢武帝時(shí)，張騫開通60年，設(shè)西域都護(hù)府，加強(qiáng)對(duì)西域管轄2、唐朝絲綢之路的全盛1）概況：交往人員——西域及大食、波斯、天竺等亞洲諸國(guó)的商貿(mào)、僧侶和使節(jié)絡(luò)繹不絕、往來(lái)于

8、途。其中，擅長(zhǎng)經(jīng)商的粟特人尤為活躍。交往物品——東西方物質(zhì)文明和精神文明交往頻繁交往中心——長(zhǎng)安不僅是全國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，也是舉世聞名的國(guó)際大都會(huì)2）全盛的原因：政治上，國(guó)家統(tǒng)一，疆域遼闊，尤其是唐代安西都護(hù)府，北庭都護(hù)府的設(shè)置，進(jìn)一步確保了絲綢之路的安全暢通。經(jīng)濟(jì)文化上，唐朝經(jīng)濟(jì)高度繁榮，文化位居世界先進(jìn)地位，對(duì)外具有很強(qiáng)的吸引力對(duì)外關(guān)系上，統(tǒng)治者實(shí)行開明的民族和睦政策，鼓勵(lì)對(duì)外開放。3）影響：絲綢之路使唐文化得以吸納融合中亞西