2011年全國“春蕾杯”小學(xué)二年級閱讀邀請賽(決賽)

1、2011年全國年全國“春蕾杯春蕾杯”小學(xué)二年級閱讀邀請賽（決賽）小學(xué)二年級閱讀邀請賽（決賽）（時間：時間：60分鐘分鐘）一、一、“打死我也不說打死我也不說”（1（羅斯福將軍擔(dān)任美國海軍助理部長時，有一天，一位多年不見的好友來（bifǎng）他。談話間，朋友問到美國海軍準(zhǔn)備在加勒比海某島建立海軍基地的事。（2（“我只要你告訴我，”他的朋友說，“我所聽到的關(guān)于我國海軍要在加勒比海建立軍事基地的（chunwn）是否確有其事1”（3（這位朋友要

2、打聽的事在當(dāng)時絕對屬于軍事秘密，是不便公開的，但既然是好朋友相求，該如何拒絕才好呢？羅斯福陷入兩難之中：該怎么做才能既不，又不？（4（只見羅斯福望了望四周，然后壓低嗓門問道：“你能對不便外傳的事情絕對保密嗎？”（5（“能2”好朋友急切地回答，“你盡管放心，對于絕對保密的事，打死我也不會說?！保?（“那么，”羅斯福微笑著說，“我也能。”（7（這位朋友哈哈大笑，他佩服羅斯福的智慧；羅斯福也笑了，他為自己巧妙的、機智的回答而感到高興。（8（兩

3、個人都滿意地哈哈大笑起來。1、文中12應(yīng)填恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號，分別是（1）（）（2）（）2、根據(jù)拼音咋空格內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（bifǎng）（chunwn）3、在文中找出下列詞語的反義詞。秘密（）緩慢（）4、填空：羅斯福的“兩難”指：既不能，又不能。5、問題：本文第4節(jié)充分體現(xiàn)了羅斯福的智慧。除了這樣回答，你還能想出更巧妙的回答嗎？請試一試：只見羅斯福望了望四周，然后6、讀第4節(jié)畫線的句子：羅斯福“望了望四周”、“壓低了嗓門”這兩個動作有什

4、么目的？答：7、文章最后寫了兩個人笑了。羅斯福是為而笑，他的朋友是為而笑。二、小蝴蝶花二、小蝴蝶花（1（小蝴蝶花生長在草叢里，從紫色的花瓣里不時地飄散出一絲淡淡的清香，（招惹、引導(dǎo)）著蝴蝶從遠處飛來，它多么高興?。。?（它看看一左一右，不過是平凡的小草，有的不開花，有的開出一朵半朵的小花，也很不惹眼，更沒有什么清香。小蝴蝶花一下子變得驕傲起來，它說：“看來，我是百花叢中最了不起的花了，可惜被埋沒（mmi）在這里，和這些平凡的小草小花為伍

5、，幾時才能有出頭之日啊！”（3（不久，小蝴蝶花被花匠移植到一個萬紫千紅的百花園里。它初到這里，有些耳目眩（xun）暈（yūn），看著那白玉欄桿里的牡丹，開得那么富麗堂皇；那正在（怒放、開放）的桃花，比朝霞還要鮮艷，數(shù)（shǔ、sh）不盡的名花奇葩（pā）在爭芳斗艷，說不清的花香在空氣中迂回（流淌、流動）。小蝴蝶花氣餒了，它說：“看來，我是百花叢中最寒磣（chen）的花了，誰也不會理睬我！”（4（小蝴蝶花正在（愧疚、慚愧）的時候，想不到一

6、群孩子在觀看了牡丹、碧桃之后，又來訪問它了。有一個孩子嚷道：“來看哪，這是什么花呀！”（5（“它叫小蝴蝶花。”另一個孩子答道。（6（“多么好看的小蝴蝶花呀！”孩子們都爭著向前，唯恐落后地蹲在小蝴蝶花的眼前指手畫腳地議論著、贊美著……（7（小蝴蝶花的心情平靜了。經(jīng)過一番思考，它這才知道A過去在小草小花中驕傲起來是不對的，現(xiàn)在在牡丹B碧桃中間感到氣餒也是不應(yīng)該的。1、給第7節(jié)A、B兩處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號，下面會對的一組序號是（）（1）：、（

7、2）：?。?），？（4），。2、給帶點的多音字選擇正確的讀音（打“√”）（1）“看來，我是百花叢中最了不起的花了，可惜被埋沒（mmi）在這里……”（2）數(shù)（shǔ、sh）不盡的名花奇葩（p?。┰跔幏级菲G……3、在下面括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語（打“√”）（1）從紫色的花瓣里不時地飄散出一絲淡淡的清香，（招惹、引導(dǎo)）著蝴蝶從遠處飛來……（2）那正在（怒放、開放）的桃花，比朝霞還要鮮艷。（3）說不清的花香在空氣中迂回（流淌、流動）。（4）小蝴蝶花