2016年特色教研活動方案

1、拉布普鄉(xiāng)完小拉布普鄉(xiāng)完小“特色教研創(chuàng)設年特色教研創(chuàng)設年”活動活動實施方案實施方案為了進一步積極實施新課改，堅持質量立校，創(chuàng)建“特色教研活動”，鼓勵教師積極參與教育教學研究和教育教學改革，有效促進業(yè)務水平和教學技能，培養(yǎng)和造就一批能反思、有創(chuàng)新能力和有較高水平的骨干教師，不斷提高我校教育教學質量。結合我校的實際情況，特擬定我校特色教研活動方案：一、一、活動目的活動目的在薄改和實施素質教育的基礎上，認識學校從發(fā)展的實際需要出發(fā)，解決教育教學

2、實際存在的問題，以一線教師為主體，通過開展深入有效的特色校本教研活動所取得的成果，并直接用于學校教育教學，創(chuàng)造性地實施新課程，從而提高教學質量以及教師的專業(yè)水平的教研活動。校本教研活動強調將教學研究的重心下移到學校，這是促進教師專業(yè)發(fā)展的必然要求，使學校不僅成為學生成長的場所，同時也成為教師不斷學習、成長、提高學習型團隊。二、二、指導思想指導思想以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨和國家的教育方針，進一步落實全區(qū)教研工作會議精神，堅持正確的方

3、向，用科學的理論來指導我縣教研工作，深化教研工作改革，切實解決制約我校提高教育教學質量的瓶頸問題。以特色教施來互相促進，以強帶弱。四、四、組織保障：組織保障：我校是一所牧區(qū)學校，有235名學生、21名教職工、6個教學班。教師少而要辦的瑣碎事情多。為了開展落實特色教研活動，必須建立有效機制和切實可行的管理制度。（一）、“特色教研活動”創(chuàng)建領導小組：學校成立了校長為組長的特色教研工作領導小組，以教務負責人和各科組長牽頭負責的管理班子。組長：

4、羅布鄭多（校長）副組長：嘎瑪次仁（教學副校長）扎西（教務主任）成員：學科組長、任課教師（二）、健全制度根據教務工作計劃，從第三周開始，我校每兩周有活動，月月有安排。嚴格按照教務活動安排計劃表進行。首先，時間上必須得到保障。固定教研活動時間：周二為藏語和漢語輪流，周四為數學和綜合為相互交叉。每兩月分組集中各學科教師進行專題研討活動。校領導“推門聽課”、“每兩周一課”、優(yōu)質課等教學管理模式，讓教師在專業(yè)化成長之路越走越寬。其次，人員必須保障